优秀党员2021年学习教育专题个人对照检查材料稿.docx

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优秀党员2021年学习教育专题个人对照检查材料稿

　　按照XX党史学习教育领导小组统一部署和XX党支部计划安排，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，及时跟进党史教育学习，通过深读学习资料、观看红色电影、参加主题党日活动、观摩庆祝建党一百周年主题展、打卡红色景点等方式，对党的光辉历程、伟大精神、重大理论成果、初心使命有了新的认识、新的感触、新的体会。

对照上级文件要求，我结合自身实际、全面检视自身存在的问题，深刻进行党性分析，落细落小落实，明确整改方向。

现就个人对照检查情况报告如下：

　　一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话情况

　　本人认真观看了了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话现场直播，后又深入研究了习近平总书记“七一”讲话原文，还观看了《学习贯彻习近平总书记“七一”讲话精神专题宣讲报告会》视频，以“吃透精神实质，把握核心要义”作为学习目标，撰写学习心得体会，并在党小组会上进行分享交流。

通过学习，增添了无比的信心，感受到无比的振奋，收获了无比的自豪，感受到领袖的伟大、中国共产党的伟大、中国特色社会主义制度的伟大！

回顾党史，在中国共产党的领导下，我们夺取了一个又一个胜利，战胜了一个有一个困难，脱贫攻坚战全面胜利，疫情阻击战得到控制，神州十二号发射升空，奥运健儿征服东京赛场，等等，这些辉煌成就的取得，靠的就是党的正确领导。

没有共产党，就没有新中国。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

　　本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《论中国共产党历史》等党史学习教育必读书目，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。

回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好”。

通过学习党史，回顾辉煌历程，领悟出了，中国共产党为什么能战胜千难万险，由小到大、由弱到强?

为什么能始终得到广大人民群众的拥护爱戴，成为中国人民的坚强领导核心?

因为，我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。

党的百年历史，就是一部践行初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。

与人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证。

中国共产党自诞生之日起，就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。

　　三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面

　　一是学习的自觉性、主动性还需加强。

学习上缺乏深度思考，零敲碎打多、系统学习少，理论联系实际能力不够，未能充分发挥积极带头作用。

二是工作方法有待提高，求真务实意识有待加强。

满足于日常工作任务完成，但对工作中的新情况新问题透彻的分析研究还有待细致，工作的积极性、主动性和创造性有待提升。

三是能严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象，带头落实中央八项规定和实施办法精神。

但在执行各项纪律上还不够严格，对干部监督教育还需加强。

艰苦奋斗精神、自律意识有待进一步提高。

　　四、在党员先锋模范作用发挥，立足岗位、履职尽责，为身边群众办实事好事方面

　　一是担当作为有待提升。

能够固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，注重工作实效，时刻把提升政务服务工作效能作为工作的出发点和落脚点，但偶尔存在思想观念转变不及时，存在惯性思维和路径依赖。

习惯于凭经验、凭老办法看问题，办事情。

还需要增加主动研究的热情和知识储备。

二是工作标准还有待提高。

很多情况下，任务要求时间紧、工作量大，有时感觉疲于应付，放松了对工作标准的要求，积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。

三是运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作不到位，满足于就事论事，政策理论水平与推动工作实际不匹配，上报的材料站位不高，从更深层面推动工作的作用发挥不大。

　　五、今后努力方向和整改措施

（一）提高思想认识。

历史是最好的老师，此次党史学习教育，我要紧跟习总书记思想步伐，学习最新的理论观点和论述，不断改造主观世界，提高理论素养，提高政治敏感性和政治鉴别力，坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习，不断的用党的创新理论武装头脑，坚定自己的理想信念，跟党走、听党话，持续加强自己的党性修养。

（二）加强业务学习。

主动参加单位组织的业务知识培训，加强业务知识学习，着力解决思路不宽、观念陈旧、能力不足等突出问题，形成真学、真信、真懂、真用的浓厚氛围，切实提升政治素质和履职能力，努力做到知行合一。

　　（三）改进工作作风。

XX是政府连接群众的桥梁、服务群众的纽带，身为其中一员，我要始终对工作满腔热情，坚持一丝不苟地把本职工作干好，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。

带头扛牢管党治党政治责任，严守纪律规矩，切实把学习贯彻的成效转化为转化为“我为群众办实事”的实际行动，转化为干事创业、攻坚克难的奋进力量，向总书记和人民交上一份满意的答卷。

2021年专题民主生活会县委书记个人对照检查材料文稿

　　党史学习教育开展以来，我紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，带头制定党史学习教育方案，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，确保规定动作做到位、自选动作有特色，切实把学习成效转化为推动新时期工作高质量发展的工作动力和实在业绩。

按照开好党史学习教育专题民主生活会要求，我在深入开展学习研讨，广泛开展走访谈心活动基础上，严格对照党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，认真研究剖析，深挖思想根源，明确整改措施。

现将对照检查情况报告如下：

　　一、存在的问题

（一）对照党的创新理论方面。

一是主动学习的境界和层次还不够高。

虽然对党的十九大及历次全会精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果的极端重要性有着清醒认识，反复多次学习，但存在局限于了解新提法知晓新要求的较低层次，“照本宣科”多，深研细读少，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，对党的创新理论背后的重大政治意义、历史意义、理论意义、实践意义理解领悟得还不够深刻。

同时，作为县委书记，带头学、带头讲做得不够，示范引领作用发挥的不好。

二是学用结合不够紧密。

在县委理论学习中心组、第一议题的学习安排方面，有时满足于完成任务、应时应景，学习深度、广度、系统性不够，还未能与实际工作做到融会贯通。

有时存在实用主义倾向，用什么学什么，对党建、全面从严治党、经济等方面学得多，对与工作联系稍远的军事、外交等内容仅满足于有所了解，运用联系的、系统的方法进行整体领会不够。

三是在跟进落实上还有差距。

用党的最新政策理论指导实际工作的能力还需提高，导致在执行上级重大决策部署上，缺乏创新意识、工作思路不宽，导致在有些具体工作上，对上级政策理解不深不透、标准把握不严不实，有时存在思想观念转变不及时、责任分解落实不够明晰等问题，与上级部署要求存在差距。

比如：

在推进乡村振兴工作上，更多是完成面上工作，在解决村级集体经济、推进产业转型升级、带动群众致富内生动力等重点难点方面创新办法不够多，究其原因，还是没有找准理论与实践结合的切入点和着力点，在贯彻落实党的创新理论成果上出现了差距。

（二）对照党章党规党纪方面。

一是在严守政治纪律、政治规矩，政治站位还需进一步提高。

没有站在一名党员领导干部的角度，主动深入思考新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，对一些问题没有及时上升到政治高度去认识和解决。

比如，对当前有些思潮、言论、观点，没有旗帜鲜明地反对和驳斥；对身边一些党员干部出现的信仰危机问题，政治甄别的意识不足，抓早抓小、抓苗头性问题不到位。

二是纪律执行存在不到位问题。

比如：

对基层超标准接待、吃请请吃方面，虽然明确反对，但也存在有时认为下属是为了开展工作，出于公心，旗帜鲜明抵制不够不力，对于基层的超标准接待和部分价值不高土特产，有时碍于情面，拒绝不力。

在吃请请吃方面，有时经不住劝，觉得不去是不给人面子，盛情难却；由于工作或遇到问题主动请吃的现象也还存在，下步在这方面需要进一步加强。

三是落实党内政治生活制度还不严格。

贯彻执行民主集中制的议事规则和工作程序不够完善，以一名普通党员参加党的组织生活不够经常，“三会一课”制度坚持得不够好，内容单一，查找问题、交流思想不够深入，开展批评与自我批评碍于面子、不够直接；对下属同志了解工作表现多、掌握思想状况少，谈话也多是谈优点长处，对缺点不足简单带过，谈话提醒作用发挥不充分。

党内生活缺乏创新、形式单一，坚持得不够好，质量不高。

　　（三）对照初心使命方面。

一是群众意识树的还不牢固。

虽然制定了常委班子成员联系指导县（县区）工作制度，并且得到较好的落实，但是在一定程度上，还拘泥于面上的工作指导，习惯从方向上说教指点，真正从基层实际需求出发研究点对点的措施少、解决具体问题不够，对照“坚持以人民为中心的发展思想”的要求还有差距。

比如：

在脱贫攻坚的基础上接续乡村振兴战略不仅是高质量稳定脱贫的重要路径，更是全面实现乡村振兴目标的重要制度保障。

但是，自身聚焦这项重点工作开展调查研究少，督导调动少，导致对推进脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接研究不足，在具体工作中有预见性地主动寻找脱贫攻坚与乡村振兴的对接方式不足，大胆破局不够，反映出还没有真正把群众冷暖放在心上，没有真正把群众急难愁盼问题放到开展工作第一位。

二是攻坚克难的精神还不足。

今年是十四五规划实施开局之年，当前工作还存在很多难点问题和短板，虽然也努力解决，但办法还不够多、成效还不够大。

比如，近年来，在完善全面从严治党责任体系上做了很多努力，下了不少功夫，基本构建起责任明晰、考核具体、问责有力的闭环式责任制落实体系，但是，在持续推动落实上抓得不实，在持续推动各级党委（党组）主体责任落实上还存在短板和欠缺，在推动作风建设长效机制建设上还有很长的路要走。

三是自身工作作风还存在不严不实地方。

工作中重安排部署、轻跟踪落实的倾向还没有彻底扭转过来，缺乏一抓到底的韧劲。

比如：

省委巡视和各级审计反馈意见指出我们在教育、医保、人居环境方面存在不少问题，但在整改过程中，多是满足于督促责任部门根据反馈意见制定整改方案和问题清单，多是就事论事，没有举一反三、全面整改，致使整改措施落实上打了折扣。

　　（四）对照先辈先进方面。

一是干事创业激情有所弱化。

对新知识、新事物的学习热情不够，工作上进取意识、指导创新的能力有待提高，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对工作中一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多，有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式不够，工作上缺乏新意，缺少亮点。

二是迎难而上、攻坚克难的精气神有所欠缺。

有的工作开展照抄照搬上级文件，结合工作实际不够，务实管用的办法还不多。

对有些问题，了解到基层有诉求，但觉着条件还不够成熟或者上级还没有明确意见等，就先放一放等一等，缺乏大胆尝试的劲头。

三是对艰苦奋斗精神存在认识误区，落实勤俭节约规定还不够坚决。

有时认为社会发展了，物质丰富了，艰苦奋斗没有必要了，甚至有时候存在艰苦奋斗过时了的错误思想，县委内部管理制度有待进一步完善，还存在要面子、讲排场、超标准接待等现象，“三公经费”方面还有压缩的空间，还未做到精打细算、一切从简。

　　二、产生问题的原因剖析

　　按照“四个对照”的要求，通过把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，深刻反思产生上述问题的根本原因，主要有以下方面：

（一）理论武装不扎实。

在用党的创新理论武装头脑，真学、真信、