浙江省杭州市下城区届九年级上学期期中考试语文试题附答案744766.docx
《浙江省杭州市下城区届九年级上学期期中考试语文试题附答案744766.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省杭州市下城区届九年级上学期期中考试语文试题附答案744766.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
浙江省杭州市下城区届九年级上学期期中考试语文试题附答案744766
2016学年第一学期初三年级语文学科十一月份质量检测
问卷
一（30分，其中选择题每小题3分）
1．下面语段中加点字的拼音正确的一项是
春风是大自然最美的馈赠，挟带着泥土的气息，清新甘醇；浸染着花草的芬芳，沁人心脾；传送着莺燕的啼鸣，动人心弦。
春风拂过，庄稼开始萌生，草木逐渐滋长，花儿次第开放，点染了一个姹紫嫣红、生机盎然的春天。
A．kuìxiéqìnxián B．kuì xiéqìnxuán
C．kuì jiāqìnxián D．guìjiāmìxuán
2．下列句子中没有错别字的一项是
A．他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讥讽战胜宗教的自以为事，以坚毅战胜顽强，以真理战胜愚昧。
B．傅雷通过家书这种形式，关心和教育儿子,给儿子智慧和鼓舞，体现了傅雷对儿子的砥犊之情。
C．凡做一件事，便忠于一件事，将全幅精力集中到这事上头，心无旁骛，便是敬业。
D．生命的季节，亦如四季的更替，有春的烂漫，有夏的奔放，有秋的成熟，也有冬的萧瑟。
3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是
A．科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地试验而得到，不是由自我检讨或哲理清谈就可求得到的。
B．今届杭州毅行首次推行毅行APP，开启智能、新颖的全民参与式体验模式，传达毅行公益健康理念。
C．美国作家哈里森·索尔兹伯里写到，长征是无与伦比的，而四渡赤水又是长征史上最光彩神奇的篇章。
D．为压缩论文的篇幅，他反复研读参考文献，认真筛选，断章取义，用最精华的材料来论证自己的观点，力求言简意赅。
4．下列句子中没有语病的一项是
A．传奇古装巨制《琅琊榜之风起长林》进入开机倒计时阶段，其讲述的是即便面对阴风诡雨，也依然有一群人保持一颗赤子之心。
B．为解决“最后一公里”的问题，不少快递公司进行了自建门店、合作便利店、智能快递柜等方式。
C．我国空军飞行员驾驶歼-20飞机在第11届中国珠海航展上做试飞展示，是中国自主研制的新一代隐身战斗机首次公开亮相。
D．在北京市政府首先出台调控政策抑制市场过热之后，包括杭州、上海南京等20多个城市也纷纷出台政策对楼市进行调控。
5．古诗文名句填空。
（6分）
（1）更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
， 。
（刘方平《月夜》）
（2）池上碧苔三四点， ， 。
（晏殊《破阵子》）
（3） ， ，槲叶落山路，枳花明驿墙。
（温庭筠《商山早行》）
（4）《观刈麦》中有一句“听其相顾言，闻者为悲伤”。
请问听者“悲”从何来？
用文中的原句来回答“ ， 。
”
（5）陆游《卜算子·咏梅》中的诗句“ ， ”,和周敦颐在“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”中所表明的一样，以梅花高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守的品格。
（6）《沁园春·雪》中在写景与议论之间起着过渡作用的句子是 ， 。
6．文学常识和名著阅读。
（7分）
（1）阅读下面语段，在括号内填入恰当的内容。
（3分）
经典名著的内容往往丰富多彩，引人入胜。
现代作家鲁迅在《故乡》中塑造了一个善良忠厚、勤劳朴实、迟钝麻木的农民形象 （人名），使人唏嘘感慨；出自《战国策》的课文《 》中，有一位不畏强权，敢于为国家利益而斗争的勇士，让人肃然起敬；法国19世纪浪漫主义作家 在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中热情颂扬了先贤的思想和人格力量，向全人类发出了正义和良知的呼唤，使人深受鼓舞。
（2）我国古典小说中，绰号常常能体现一个人物的性格特征，请任选《水浒》中宋江的一个绰号，并结合相关故事情节，简述其性格特征（4分）。
A．黑宋江 B．孝义黑三郎 C．及时雨
7．根据下面的对话，以募捐者身份拟写一则简短的感谢信。
（只写正文，不超过120字）（5分）
募捐者：
王先生，真的很感谢您以及那么多善心人士的帮助！
捐款人：
不用客气，只是大家的举手之劳而已。
募捐者：
今天的手术很成功，医生说孩子只是白血病早期，幸亏及时手术，要不是大家的帮助，我们怕凑不了那么多钱，孩子的病可能就被拖着了。
捐款人：
只要孩子没事就好了，你们大人也要保重身体呀。
募捐者：
恩恩。
对了，王先生，小××说想见见帮助他的叔叔阿姨们。
捐款人：
行，你们先回去陪着孩子，我和大家下午去看小××。
募捐者：
好的。
二（30分）
阅读下面的文章，完成8-15题。
（一）
干净
孙道荣
⑴工头指指身后的中年人，对他说，经理，这是我们最好的水电师傅了，姓黄。
他一定能帮你修好。
⑵他看了一眼，没见过，见过也记不得，工地上成百上千的工人，他哪能都记得啊。
再说，工地上的工人个个都是灰头土脸的，连工头有时候都分不清谁是谁。
他说，那好，黄师傅，我们走吧。
⑶岳父家的下水道又堵了，弄得家里水漫金山，臭气熏天。
接到电话后，他赶紧让工头找个水电工，去帮他处理下。
⑷他打开了车门。
黄师傅拎着一个皱巴巴的工具包，跟在他身后，犹疑地说，经理，我身上太脏，你告诉我地址，我还是自己骑车过去吧。
⑸没事，快上车，家里水管还在往外冒水呢，来不及了。
他说。
⑹黄师傅扭扭捏捏地上了车，欠着身坐下，两只腿，紧紧地蜷缩在一起。
也不知道是热的，还是紧张的，黄师傅的脸上，全是汗水，黄师傅用手背一抹，本来又黑又灰的脸，变得更花了。
⑺他从后视镜上瞄了黄师傅一眼，一踩油门，向岳父家开去。
真是越急越乱，半路上，小车的后胎爆了。
他无奈地将车停靠在路边。
⑻只能打的了。
可是，这条路上几乎没什么出租车，偶尔经过一辆，还是有人的。
他焦急地四处张望，不远处有个公交站，他走过去一看，线路经过岳父家附近。
正在这时，一辆公交车，缓缓驶了过来。
⑼他和黄师傅，一起跳上了公交车。
乘客不多，还有几个空座位。
他找了一个双排的空位子坐下，正犹豫着要不要喊黄师傅过来坐，黄师傅已经在他前面的一个空位子上，坐了下来。
他松了一口气。
刚才在小车里，他就闻到了黄师傅身上很重的汗馊味。
⑽随着车子的颠簸，他微微打起了盹。
虽然不必像黄师傅们那样日晒雨淋，但他这个项目经理，其实也是蛮辛苦的。
车子里忽然嘈杂起来。
是一个大站，上车的乘客很多。
车厢里骤然挤了起来。
“妈妈，好挤啊。
”一个小女孩的声音。
⑾他寻声看过去，在他前方，是个四五岁的小女孩，被人群挤压到座椅边，一只手紧紧地拽着妈妈的衣角，倾斜的身子似乎随时会摔倒的样子。
他有点迟疑，要不要站起来，给这对母女让个座。
坐在前面的黄师傅，忽然站了起来，“小姑娘，你来坐吧。
”
⑿小女孩的母亲看了看黄师傅，又快速瞄了一眼黄师傅坐过的座位，坚定地摇着头，“不好意思，我们马上就到了，我们不坐。
”说着，一把拉住正准备往黄师傅的座位上坐的小姑娘，向后车厢挤去。
黄师傅尴尬地站着，扭头看着小女孩，不情愿地跟着妈妈向后挤去。
他和黄师傅的目光，不经意地撞在一起。
黄师傅难为情地低下了眼帘，闷头又坐了下去。
⒀到站了。
下车的时候，他惊讶地看见，小女孩和她的妈妈，还挤在车厢的过道上，她们没有下车。
黄师傅拎着工具包，跟在他身后，向他岳父家走去。
⒁上楼的时候，黄师傅忽然自嘲地对他说，汗味太重了，连坐过的座位人家都不肯坐。
他重重地拍拍黄师傅的肩膀，什么也没说。
⒂第二天，他就让工头在工地上，建了一个淋浴池。
这笔经费，预算里没有，从来就没有过。
他已经想好了，如果公司不肯出这笔费用，他就从自己的承包奖里支出。
⒃他觉得，自己做不成什么大事，但至少可以让自己的工人，能够干净一点、体面一点地走出去。
8．结合文章，梳理经理对待黄师傅的心态变化。
（3分）
A → B →C.惭愧→ D
9.阅读下列句子，回答括号中的问题。
（6分）
（1）黄师傅难为情地低下了眼帘，闷头又坐了下去。
（分析黄师傅”难为情”的原因）
（2）黄师傅扭扭捏捏地上了车，欠着身坐下，两只腿，紧紧地蜷缩在一起。
（请品味句子的表达效果）
10．分析题目“干净”的含义。
（4分）
11．在我们身边，也有许多像“黄师傅”这样的人。
请结合你对文章的理解，谈谈我们应当用怎样的态度和方式来对待他们。
（3分）
（二）
审美苦旅
姬中宪
①众所周知，中国人的审美观是由导游决定的，导游说：
这儿是景点！
我们就拍照；导游说：
这个背景最漂亮！
我们就留影。
结果，大家拍出的照片都一个样，同样的画面，同样的角度，前面站着一个不同的人，却举着同样的两根手指头，一看就是一个导游带出来的。
导游又是旅游学校培养出来的，旅游学校和所有的中国学校一样，致力于培养出一模一样的人才，于是，所有的导游也都是一个样，于是必然的，所有中国游客的审美也都是一个样。
就这样，人与自然，不可思议地在全国范围内实现了高度的和谐。
②你发现了一处被导游忽略的景致？
你兴奋地举起相机，还没按下快门，导游就过来了——导游和导师一样，喜欢关心后进同学，绝不让任何一个同学落下——导游说：
别拍这个，这个不是景点。
你说：
可我觉得这儿也挺漂亮啊。
导游说：
我做导游十年了，十年里每天带团来一次这里，你了解还是我了解？
你说：
也许正因为你天天来，所以忽略了它，正因为我第一次来，所以发现了它。
导游不高兴了，说：
全团三十个人，等你一个人，结果不能准时赶到下一个景点，全天的行程都打乱了，好意思吗你？
你不好意思了，不能为了自己那点另类的审美破坏了大伙公认的审美，于是你收起相机加入团伙，奔赴下一个景点。
③中国人的审美观是具像的，一棵树，一块石头，一处海角，必须得像个什么东西，才能称得上景点，景点才有了卖点，否则一文不值；像的这个东西，还必须得是群众喜闻乐见的东西，越具体越家常越好，咱们的想象力就那么方圆几平方，太偏太远太抽象太唯美了不行。
于是，导游最常用的语言就是比喻句，导游说：
看那块石头像什么？
像不像乌龟？
大伙一起说：
像！
然后拥上去和乌龟拍照。
导游说：
看那个山头上面还长了一棵树的像什么？
像不像手机？
大伙一起说：
像！
然后拥上去和手机合影。
导游说：
看那两块石头一个高一个低一个抬头一个回头的像什么？
像不像癞蛤蟆想吃天鹅肉？
大伙一起说：
像！
然后拥上去和癞蛤蟆以及天鹅肉拍照。
导游说：
看那两块石头一块大一块小一块胖一块瘦的像什么？
像不像……团里一个小朋友很不懂事，插话说：
像地球围着太阳转。
导游说：
不对！
小朋友再想一想，正确答案是什么？
小朋友说：
还像我的名字，小明的“明”字，我写的“明”字就是这样一个大一个小一个胖一个瘦。
导游说：
错误！
告诉你正确答案吧，正确答案应该是像——猪八戒背媳妇！
大伙一起说：
噢！
像！
然后拥上去和猪八戒以及他媳妇合影，只剩下小明他妈在教育小明：
小明，知道正确答案了吧，下次不要再说错哦。
④中国人的审美观，就这样有惊无险地又传给了下一代。
⑤中国人的审美观，还必须得跟权钱勾结起来，这才有了现实的意义，才算不虚此行，否则光给他们讲像这个像那个，全是白费。
还是那两块石头，导游说：
左边那块石头，想当官的赶紧摸一摸，保你官运亨通，右边那块石头，想发财的赶紧摸一摸，保你财源滚滚。
于是我们就拥上去，各摸各的，也有那贪心的，两块都摸，其实没必要，官运和财运，说到底是一回事。
导游又说：
如果你已经当官了还想当大官，或者已经发财了还想发大财，就从上到下顺着摸，如果你还没当官还没发财盼着当官发财的，要从下到上反着摸。
好吧，大家都怪导游不早说，害他们刚才白摸了，赶紧擦擦手，排起队，一个一个重新摸，边摸边举着两根手指头让人拍照，好留下证据，日后万一没当官发财，好回来找石头算账。
⑥两块石头油亮油亮的，光可鉴人，见证了无数中国人的审美之旅。
（选自《杂文选刊》）
12．文中所指的“中国人的审美观”有何特点？
（3分）
13．运用举例的方法进行论述是本文的写作特点，请找出一处作分析。
（3分）
14．下面哪一项诗句适合作为证明本文观点的论据，说
升级会员 