八年级英语下册unit8 Why dont you get her a scarf重点知识讲解及练习.docx

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八年级英语下册unit8Whydontyougetherascarf重点知识讲解及练习

　Unit8　Whydon’tyougetherascarf?

目标认知

重点词汇与短语：

1.toopersonal太个性化2.notspecialenough不够特别

3.notcreativeenough创意不够4.Whataluckyguy!

多幸运的人啊

5.onmytenthbirthday在我十岁生日时（注意基数词的用法）

6.an80-year-oldgrandmother一个八十岁的老奶奶

7.agirlnamed/calledKate一个叫凯特的女孩8.sleeepallday整天睡觉

9.thetrendiestkindofpet一种最流行的宠物10.indifferentways用不同的方法

11.一段时间+earliersixmonthsearlier早在六个月前

12.anativespeakerofEnglish一个讲英语的本土人

13.givesbasuggestion给某人提建议givesbthesuggestionon…在某一方面提出建议

givesbtheadviceon..给某人提意见

14.photoalbum像册stampalbum集邮册

15.takeadvantageof…以。

。

。

。

为优点16.beinfashion时尚

17.dosomecleaning扫除18.beasleep睡熟

19.gotosleep入睡20.gotobed上床睡觉

21.choosetodosth选择做事

22.atpresent现在===atthemoment现在，目前bepresent出席

23.giveaway=send..赠送24.ratherthandosth宁愿做事

25.insteadof代替26.enterfor…报名参加

27.takeaninterestin对。

。

。

感兴趣28.encouragesbtodosth鼓励某人做某事

29.makeprogress取得进步makefriendswithsb与。

。

。

交朋友

30.hearof/about。

。

听说31.driveto开车去某地drivesbto开车送。

。

。

32.giveawaysthtosb把某物赠送给某人givesthaway把某物赠送给某人

33.whydon’tyoudosth为什么不做某事whynotdosth为什么不做某事

34.takesbouttodinner带某人去吃35.onstage在舞台上

36.willbethehostfor成为。

。

。

的举办者37.allagegroups所有年龄段

重点句型：

　　Dogsaretoodifficulttotakecareof.狗太难照料了。

　　IntheUSA,somepeopleasktheirfamiliesandfriendstogivemoneytocharityrather

　　thanbuythemgifts.

　　在美国，一些人会要求家人和朋友向慈善机构捐款，而不是给他们买礼物。

重点语法：

　　表示“提建议”的句子结构

日常用语：

　　Howaboutsth./doingsth.?

（做）……怎么样？

　　Whataboutsth./doingsth.?

（做）……怎么样？

　　Howdoyoulikesth.?

你认为……怎么样？

　　Whydon’tyoubuy/get...?

为什么不买……？

　　Whynotbuy/get...?

为什么不买……？

　　They’retooexpensive/cheap/personal...他们太贵/便宜/个性……。

　　Great!

/Goodidea!

好极了！

/好主意！

　　It’sgoodforsb.todosth.做某事对某人来说有好处。

　　Itcanmakesb...它会让人……。

精讲巧练

1.Whydon’tyougetherascarf?

　　为什么你不给她买一条围巾呢？

点拨

　　这是给别人提建议，建议某人做什么事情的句型。

　　如：

Whydon’tyoubuyabookforyourson?

　给你儿子买本书怎么样？

　　　　Whydon'twecomemoreoften?

我们为什么不经常来这里呢?

'

　　　　Whydon'tyoudoitthisway?

为什么不用这种方法做呢?

　　　　Whydon'tyouhaveanothertry?

为什么不再试一次呢?

　　这个句子还可以写成Whynotdo...?

　　如：

Whynotgetheracamera?

　为什么不给她买个相机呢？

　　这个句型还有发出礼貌地邀请的用法。

　　如：

Whydon’tyouhaveadrinkoftea?

请喝茶。

=Whynothaveadrinkoftea?

随时练

　　【考例1】---Whynotcomeandjoinusinthegame?

　　　　　　---____.ButImustgotomeetMr.Smithattheairport.

　　A.I'dliketo　　B.Let'sgo　　C.Yes，please　　　D.It'sapleasure

　　【答案与解析】A。

本题考察的是对Whynotdo...句型回答，根据句意：

---来参加我们的比赛，怎么样？

---我想去，但是我必须去机场接Smith先生。

不难看出应该选择A。

其他的选项不符合句意。

　　【考例2】---_________comeandjoinusinthegame?

　　　　　　---I'dliketo.ButImustgotomeetMr.Smithattheairport.

　　A.Whynot　　B.Whydon’t　　C.Whynotto　　　D.Why

　　【答案与解析】A。

很显然这是对whynotdo…和whydon’tyoudosth.句型的考察，这里用排除法很容易就能排除B项，缺少主语you；排除C项，不需要加to；排除D项，缺少not；所以选A。

2.Isitsomeoneinyourfamily?

　　　　是你家里的什么人吗?

　　句中it用来确指身份不明的人。

　　--Whoisit?

　　　　是谁呀?

　　--It'sme，Mary．　　　　是我，玛丽。

　　--Whoisatthedoor?

　　　　　谁在门口?

　　--It'sthepostman．　　　　是邮递员。

（主语是who，身份不明，故用it指代）

　　MrSmithisatthedoor．Hewantstoseeyou．

　　　史密斯先生在门口，他想见你。

（主语是MrSmith，身份明确，故用he指代）

3.That’snotinterestingenough.那不够有趣。

点拨

　　enough作副词，修饰动词、形容词或其他副词时，应放在被修饰词的后面。

　　enough还可以修饰名词，可以修饰形容词，副词。

它修饰名词时，可置于名词前或名词后。

　　例如：

Idon’tknowhimwellenoughtoaskhimforhelp.

　　　　　我和他不够熟悉，不好请他帮忙。

　　　　　Thisroomisbigenoughforfiveofustolivein.

　　　　　这房间给我们5个人住够大了。

　　　　　Doyouhaveenoughtime?

　　　　　你的时间够用吗？

　　　　　Wehavemoneyenoughtobuythehouse.

　　　　　我们有足够的钱买这所房子。

随时练

　　【考例】---Doesthechildneedanyhelp?

　　　　　　---No.Sheis______todressherself.

　　A.enoughold　　　B.youngenough　　　C.oldenough（2010四川南充）

　　【答案与解析】C。

考查enough的用法。

enough修饰动词、形容词或其他副词时，应放在被修饰词的后面。

排除A。

由语境可知空格所在处句意为“她足够大，能自己穿衣服了”。

故选C。

4.Dogsaretoodifficulttotakecareof.狗太难照料了。

点拨

　　too+形容词或副词原形+todosth.“太……而不能……”。

　　如：

Heistoooldtowork.　他太老了，不能工作了。

　　　　Theboxistooheavyforthelittlegirltocarry.　这箱子太重，小女孩搬不动。

　　如在too前面或者后面有否定词not，则整个句子表达肯定。

　　如：

Thisquestionisnottoodifficulttoanswer.这道题不太难回答。

　　　　Heistooclevernottoseethat.他很聪明，不会不懂这一点。

随时练

　　【考例】Mr.Leewas_______tiredtokeephiseyes_________.

　　A.so，open　　　B.so，closed　　　C.too，closed　　　D.too，open　

　　【答案与解析】D。

根据题意应是太累了，睁不开眼睛，选B，C不合题意，选A不符合Too+形容词或副词原形+todosth..意为“太------而不能------”的句型。

5.Howaboutascarf?

一条围巾怎么样？

点拨

　　How/Whatabout…?

表示“……怎么样/好吗？

”

　　这个句型是询问听话这一方对某事物的看法或者意见。

about是个介词，它后面要接名词或者doing。

　　如：

Howabouthisplayingfootball?

　他足球踢得怎么样？

　　　　Whataboutswimmingwithus?

　和我们一起游泳怎么样？

　　　　HowaboutherEnglish?

　她的英语怎样？

随时练

　　【考例】---Whenshallwemeettomorrow?

　　　　　　---________7:

30?

　　A.Ithink　　　B.Whatabout　　　C.Isit　　　D.Pardon

　　【答案与解析】B。

根据语境可知第二个人是征求对方意见。

故选B。

6.Iftherewerenewwordsinasong，Ilookedthemupinthedictionary.

　　　　如果在歌曲里有生词，我就查字典。

　　　　这是一个含有条件状语从句的主从复合句。

主句中lookup表示“（在词典、书籍中）查找”。

　　　　按照英语习惯用法，“查字典”为lookupthewordsinthedictionary，不说lookupthedictionary。

另外，lookup是“动副”结构的及物的短语动词，名词作宾语置于副词前后皆可，代词作宾语要置于副词之前。

　　　　Ifyoudon'tknowthemeaningofaword，lookitupinagooddictionary．

　　　　如果你不知道一个词的意义，就去查一本好词典。

　　　　Youcanlookuphertelephonenumberinthebook．

　　　　你可以在电话簿里查找她的电话号码。

　　　　Willyoulookupatrainformeinthetimetable?

　　　　你可不可以帮我在行车时刻表中查找一个列车车次?

7.SometimesIdon’thaveenoughtimetospendwithher.

　　有时候，我没有足够的时间来陪她。

点拨

　　spend…on在…上花（时间或金钱）；

　　如：

Hespendsalotofmoneyonbooks.　他花许多钱买书。

　　　　spend…（in）doingsth.花（时间或金钱等）做某事；

　　如：

Thegovernmentwillspendmoneylookingafterthepatients.　

　　　　政府要花钱去照料那些病人

　　英语中表“花费”的词语：

　　（l）spend的主语必须是“人”，宾语可以是钱、精力、时间等。

　　　　如：

Hespendsmuchmoneyonbooks．他平时将很多钱用在买书上。

　　　　　　Hespentalotofmoney（in）buyinganewcar．他花很多钱买了一辆新车。

（2）cost的主语必须是“物”或“事”，表示“费用”、“耗费”，后接life，money，health，

　　　　time等，侧重于“花费”的代价。

　　　　如：

Thebookcosthimonedollar．这本书用了他一美元。

　　　　　　Itcostsyou12poundstogotoLondonbyship．乘船到伦敦要用12英镑。

　　（3）take表示“花费”时，其主语一般是“一件事”，有时主语也可以是人，

　　　　它说明事情完成“花费了……”。

　　　　如：

Ittookmetenminutestogotothepostoffice．

　　　　　　到邮局用用了我十分钟时间。

　　　　　　Ittakesalotofmoneytobuyahouseasbigasthat．

　　　　　　买一座像那样的房子要花很多钱。

　　（4）pay的基本意思是“支付”，作为及物动词，宾语可以是“人”、“钱”，

　　　　如：

Hepaidthetaxiandhurriedtothestation．

　　　　　　他付了出租车的钱，急忙向车站赶去。

　　　　　　Theyhadtopaytwohundredfrancs．

　　　　　　他得付两百法郎。

　　　　　　We'llpayyouinafewdays．

　　　　　　几天后我会给你钱。

　　（5）payfor的宾语为“物”、“事”，for表示支付的原因。

　　　　如：

You'llhavetopaymetendollarsaweekforyourmeals．

　　　　　　你得每周付给我十美元饭钱。

　　注意：

　　下面两句中payfor的意义不同。

　　Ofcoursewehavetopayforwhatwebuy．当然我们买东西得付钱。

　　Don'tworryaboutmoney.I'llpayforyou．别担心钱，我会替你付的。

随时练

　　【考例1】Thedictionary__________me$20.

　　A.paid　　　　B.spent　　　　C.took　　　　D.cost

　　【答案与解析】D。

cost的主语必须是“物”或“事”，表示“费用”、“耗费”，后接life，money，health，time等，侧重于“花费”的代价。

　　【考例2】Mr.Smith________anhouronthiswork.

　　A.spent　　　B.took　　　C.used　　　D.paid

　　【答案与解析】A。

词组spend…on在……上花（时间或金钱）

8.IntheUSA,somepeopleasktheirfamiliesandfriendstogivemoneytocharityratherthanbuythemgifts.

　　在美国，一些人会要求家人和朋友向慈善机构捐款，而不是给他们买礼物。

点拨1

　　本句中两个to，第一个to为不定式符号，后为动词原形，第二个to作介词。

　　asksb（not）todosth让某人（不）做某事

　　例如：

Theteacheraskedmetotakethebookstotheclassroom.

　　　　　老师让我把书拿到教室里去。

点拨2

　　ratherthan表示“与其……（不如……），不是……（而是……）”是连词词组，可在两个并列的成分中选择，也可连接两个谓语、两个表语、两个主语等。

当主句有动词不定式，ratherthan后可接带to的动词不定式或不带to的动词不定式，也可以用动名词形式。

　　例如：

Thingsfalltotheearthratherthangoupintotheair．

　　　　　东西落到地面上而不是飞向天空。

　　　　　Theseshoesarecomfortableratherthanpretty．

　　　　　这些鞋子谈不上漂亮但穿起来很舒服。

　　　　　I,ratherthanyou,shoulddothework．

　　　　　该做这工作的是我，而不是你。

　　　　　IthinkI'llhaveacolddrinkratherthanmilk.

　　　　　我想喝冷饮，不想喝牛奶。

　　　　　Thecolorseemslikeyellowratherthangreen.

　　　　　这颜色看上去更像黄色而不像绿色。

随时练

　　【考例】Heaskedme________theadvantagesanddisadvantagesofkeepingsuchapet.

　　A.saying　　　B.tosaying　　　C.tosay　　　D.say

　　【答案与解析】C。

考查asksbtodosth让某人做某事。

9.Peopledon’tneedtospendtoomuchmoney.

　need在本句中作实义动词，表示“需要”，有人称、数和时态的变化，其后常接名词、代词或动词不定式作宾语。

　　　Doyouneedanyhelp?

　　　你需要帮助吗？

（名词）

　　　Icangiveyousomehelp.Doyouneedit?

　　　我可以帮助你，你需要吗？

（代词）

　　　Ineedtogorightnow　　　你需要现在就走。

（不定式）

　need表示“必须”，还可作情态动词，没有人称、数和时态的变化，接动词原形作谓语，直接加not构成否定形式。

只用在否定句和疑问句中。

例如：

Ineedn’tfinishthatworktoday.　　　我今天不必把那项工作做完。

　　　Needyougorightnow?

　　　你一定得现在走吗？

　10.Twenty-foursingersfromacrossChinarecentlycompetedbysinginganumberofpopularEnglishsongs．来自全中国的24名歌手最近通过唱若干首流行英语歌曲来比赛。

（1）句中“by+动名词”表示“通过某种方式或手段”，在句中作方式状语。

　　　Ididnotthinkshewoulddoanygoodbycomingover.我认为她过来不会有什么好处。

　　　Thereisnothingtogainbywaiting.　　　等待将一无所获。

　　　Hetaughthimselftoplaytheviolinbypracticingallnight.

　　　通过整夜练习他自学拉小提琴。

（2）anumberof表示“许多，大量，若干”是量词词组，其后只跟可数名词。

　　　Theparentswereinvitedtoseetheprogram，andanumber“peoplecame，too．

　　　父母应邀来看节目，不少人也来了。

　　　Therewereanumberofpeopleoutthisafternoon．　　今天下午许多人出去了。

　　　Anumberofaccidentsalwaysoccuronsuchdays．　　在这种日子里常常有事故发生。

11.AsyougotoyourhomebytheoceanmayyouneverforgetthosesweethoursthatwespentintheRedRiverValleyandtheloveweexchangedmidtheflowers．当你通过海洋到你家时，祝你永远不会忘记我们一起在红河谷度过的那些甜蜜时光以及我们一起在花丛中交换的爱情。

　　这是一个含有时间状语从句的主从复合句，主句中又含有两个定语从句。

hours和love既在主句中作forget的并列宾语，又分别是其后定语从句所修饰的先行词。

在前一个定语从句中，关系代词that既引导定语从句，又在从句中作spent的宾语；在第二个定语从句的主语we前，省略了既引导定语从句，又在从句中作exchanged宾语的关系代词that或which。

主句中may用倒装语序表示祝愿。

例如：

　　　　Mayyousucceed!

　　　　祝你成功!

　　　　Mayyoubehappy!

　　　　　祝你幸福!

　　　　MayGodblessyou!

　　　　愿上帝保佑你!

　as用作连接词表示时间关系，用来引导时间状语从句，意思也是“当……的时候”，往往可与when或while通用，但它着重指主句和从句中的动作或事情相并发生。

例如：

　　　　Isawhimashewasgettingoffthebus．　　　　当他下公共汽车时，我看见了他。

　　　　Ashewalkedon，hefelthimselfgettingmoreandmoretired.　他继续往前走的时候