十一活动方案范文.docx

十一活动方案范文.docx

《十一活动方案范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《十一活动方案范文.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

十一活动方案范文

十一活动方案范文

城关乡初级中学

庆国庆活动实施方案

一、指导思想和目的

xx年十月一日是我们第66个国庆节。

今年九月份是国家确定的第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”，本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立66周年”。

通过一系列的活动，使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党__人民走社会主义道路是__必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

二、活动内容及时间安排：

1、“向国旗献礼”网上签名活动：

根据中央、省、市、区文明办xx年深化“我的中国梦”__实践活动安排，新郑市教育局、新郑市关工委决定今年“十一”期间，继续运用网络阵地，在中小学生中开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。

2、观看一部爱国主义教育影片，写观后感

（1）、时间：

在国庆节前完成。

（2）、班主任负责收集感后感资料，并及时上交。

（3）、要求：

观看的影片有《上甘岭》、《英雄儿女》、《狼牙山五壮士》、《甲午风云》、《林则徐》、《海外赤子》、《国歌》、《大阅兵》、《血战台儿庄》、《烈火金刚》、《地道战》、《地雷战》、《举起手来》等影片，学生可以通过电影院或电视电影频道进行观看，看后要写好观后感，每班选出5篇上报校团支部。

3、召开一次爱国主义__班会

以班级为单位，开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会，班主任做好班会记录，并上交校团委备案。

4、组织“我爱我的祖国”征文活动

（1）、活动对象:

全体学生。

（2）、活动内容：

反映我国建国65年来特别是改革开放30年来，在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就。

以身边的人和事为内容，来展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的内容；

（3）、活动要求：

作品题目自拟，体裁不限，必须为原创作品，1500字左右；作品请注明年级、班级、姓名。

（4）、时间：

各班务必于10月10日前各班团支部书记选出5篇上报校团支部。

5、组织“我的祖国”绘画展

（1）、时间:

10月10日前完成，各班限报绘画作品2篇。

（2）、组织：

由学校团支部和美术教研组组织评比，对获奖作品进行展示，并做好宣传和报道。

6、各班出一期“爱我中华”黑板报，由各班团支部具体指导完成，完成日期xx年10月10日。

具体活动内容要根据实际情况进行，如有必要可进行及时调节，总之，要通过这些爱国教育活动，使学生树立起爱国主义责任感，树立爱国意识，争取用实际行动来纪念建国66周年。

城关乡初级中学

xx年9月24日

同发明德学校“迎国庆”践行社会主义核心价值观师生联欢活动方案

一、活动目的：

以建国六十五周年国庆节为契机，结合我的中国梦和社会主义核心价值观为主题，对全校学生进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升学生的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题：

“迎国庆”践行社会主义核心价值观师生联欢活动

三、活动时间：

xx年9月29日上午

四、参赛班级：

1—8年级、幼儿园、各教研组。

五、活动内容：

歌曲、舞蹈、诗朗诵、相声、三句半等

六、节目安排：

中小学部每班出两个节目，幼儿园每班出一个节目，每个教研组出一个节目、幼儿园教师出2个节目。

七、录取：

学生组各项活动内容设—二三等奖，另设班级参与奖，教师设参与奖。

八、基本要求：

1、大合唱：

全班参加,服装统一；伴奏音乐自行解决。

演出时间不超过8分钟。

2、舞蹈：

服装自备；伴奏音乐自行解决，演出时间不超过6分钟。

3、独唱：

内容健康，积极向上，选手自备伴奏音乐，亦可伴舞，演出时间不超过5分钟

4、各班要提前做好节目的选材和排练工作，做到早打算、早排练，确保节目质量。

排练时相关的教师要确保排练学生安全。

5、获奖的学生或教师由学校颁发奖状或奖品

6、器乐自备。

7、各班出入会场一定要有序，任何学生不准将小食品带入会场，保持室内卫生，不准大声喧哗。

九、以上节目内容必须围绕主题。

十、艺术节组委会名单：

吴景春、张立文、王海靖、陈静波、杨柳、段冬梅、田春甲

十一、评委会成员：

薛冲、史靖宇、张世琦、何海涛、包楠、

同发明德学校

西由中学国庆66周年庆祝活动方案

——九月份“六个推进”工作计划

一、活动目的：

加强爱国主义教育，增强学生的爱国情感和民族自豪感，充分调动全体师生的爱国热情，营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题：

唱响赞歌迎国庆，传诵经典耀中华

三、活动时间：

xx年9月，于9月30日进行集中展示活动

四、参加人员：

全体师生

五、活动项目：

1、以班级为单位组织开展“庆祝国庆，传承革命精神”主题班团会活动。

2、以级部为单位组织开展“民族英雄传记”读书演讲活动。

3、全校集中开展“怀报国心、念恩师情”书法作品展。

4、全校集中开展爱国歌曲联唱及爱国诗词集体诵读活动。

5、以级部为单位开展普及“国球”运动。

七、活动安排

（一）制定方案，宣传发动

各部门集中研究活动方案，充分调动全体师生参加活动的积极性，利用多媒体、宣传栏、板报等平台，大力宣传革命文化和建国66周年以来取得的辉煌成就等，努力营造爱国主义教育氛围。

（二）开展活动，提高效果

1、开展“庆祝国庆，传承革命精神”主题班团会活动（班级组织）活动时间：

第三周周一下午班团会

参加对象：

各班级学生

活动规定内容：

班主任进行认真备课，确定主题班会活动方案，要求有课件、有视频、有学生展示活动。

利用课余时间，组织全体学生学唱《歌唱祖国》。

督导落实：

（1）各班级主题班会交团委归档，并组织评选；

（2）校团委督导落实主题班团会开课情况。

2、开展“民族英雄传记”主题读书演讲活动（级部组织）

活动时间：

级部确定

参加对象：

各班级学生

活动内容：

组织各班级学生阅读一本“民族英雄传记”，并组织读书交流活动，在读书交流活动的基础上，各班级推荐2名优秀学生参加级部组织的“我最崇敬的民族英雄”读书演讲比赛。

督导落实：

（1）级部组织班级评选，将各班级读书演讲比赛成绩报教导处、政教处，纳入9月份班级考核。

（2）教导处为各级部提供读书演讲比赛场地，并适当布置演讲背景，以便拍照。

3、开展“怀报国心、念恩师情”书法作品展览活动（学校组织）

活动时间：

9月15-16日（视天气而定）

参加对象：

全体有书法特长的教师、学生

活动内容：

教师层面，学校动员有书法特长的教师提供展览作品，供全体师生学习观赏；学生层面，各班级在组织学生全员参加的前提下，择优筛选10-12名学生的书法作品进行展出。

提供的书法作品硬笔、软笔均可。

9月15日，学校将统一在各级部教室前设置展示区，将教师、学生作品在室外进行展示。

督导落实：

教导处组织评委，对教师和各班级的学生作品进行评选，确定优秀作品和先进班级。

优秀教师作品，学校颁发纪念品；优秀学生作品，学校颁发证书，将各班级书法展览成绩纳入9月份班级考核。

4、开展爱国歌曲联唱及爱国诗词集体诵读展示活动（学校组织）

活动时间：

9月30日

参加对象：

全体师生

活动地点：

阶梯教室

活动内容：

开场：

全体起立齐唱国歌，教师诵读《祖国，我亲爱的祖国》。

初一至初四级部以级部为单位进行爱国诗词集体诵读和爱国歌曲合唱展示活动。

级部展示期间，穿插进行教师、学生自由组合传唱爱国歌曲

最后，全体同唱《歌唱祖国》

活动要求：

（1）各级部统一确定一首爱国歌曲和一部经典爱国诗词，组织学生日常练习演唱和背诵。

在学生群体掌握的基础上，选拔35-45名学生代表参加集中展示活动。

各级部确定好诗词和曲目后于9月11前统一报到校工会。

（2）级部展示活动发挥级部的组织优势和特长教师的创意，将经典诗词诵读和爱国歌曲合唱两个项目进行有机整合，经典诗词诵读由语文备课组长负责选材、组织，爱国歌曲合唱由音乐教师负责选择、编排，以上两项均由级部领导审查把关，体现丰富多样的展示方式，力争使级部的展示活动有特色、有声势、有影响力，从而展现级部师生的良好精神风貌。

注：

经典诗词背景音乐由级部自选自备，合唱伴奏由音乐教师现场配乐。

级部所选诗词、曲目要避免重复。

（3）由语文教研组长负责根据各级部所报曲目撰写汇演主持词（9月18日前完成），由音乐教研组长协助修改完善，语文组和音乐组共同确立展示活动的演出流程。

（3）各级部可动员特长教师、学生自由组合确定优秀表演节目，在级部展示空档期进行表演。

节目于9月15前自愿报名，由学校选定。

（对于献唱的教师、学生，学校将颁发纪念品）

（4）各级部要组织全体师生学会歌曲《歌唱祖国》，在展示活动最后，将组织全场人员齐唱。

督导落实：

（1）学校领导班子和级部主任作为评委，对于级部展示活动进行现场评分，结果纳入级部量化考核；

（2）学校将各班级参与级部展示活动的学生人数作为评价数据，纳入9月份班级考核。

5、开展“国球”普及运动。

（级部组织）

活动时间：

9月份

参加对象：

部分学生

活动地点：

室外乒乓球活动场地

活动内容：

学校将在校园增设两处室外乒乓台。

各班级召开动员会，宣讲乒乓球运动的益处，组织学生收看乒乓球运动影像视频，动员有乒乓球运动兴趣的学生在自愿的前提下自行购置乒乓球拍。

各级部要求体育教师在体育课，面向全体学生讲授乒乓球运动的基本要领和技巧，引导全体学生学打乒乓球，培养乒乓球运动兴趣。

利用大课间、体育活动时间，组织有爱好的学生练习乒乓球。

同时结合艺体办的要求，做好阳光体育运动等项目的练习，使各班级学生大课间体育活动多样化、规范化。

督导落实：

（1）级部结合实际，自主确定多样化的大课间竞赛项目。

各班级要注重培养乒乓球特长学生，学校将适时举行班级乒乓球联赛。

（2）政教处检查各班级大课间活动情况。

八、活动相关要求：

1、各级部、各部门要充分认识建国66周年庆祝活动的重要意义，精心筹划，认真组织，要强化活动的全员参与，通过庆祝活动真正提升学生的爱国热情和民族自豪感。

2、各级部要强化各班级的争先意识，充分挖掘教师和学生的潜力，汇聚集体智慧，提升展示活动的品质。

集中展示过程中，要维护良好的会场秩序，展现学生的良好精神风貌。

3、具体分工：

庆祝活动由校工会协调教导处、政教处、团委、办公室、总务处、各级部共同参与组织，教导处负责读书演讲比赛和书法作品展的组织工作；办公室负责会场的布置和安排；总务处负责提供各项活动所需物资；团委负责主题班团会、德育实践及级部展示活动的协调工作和现场摄影；政教处负责各项活动的跟踪督导以及会场纪律、活动评比汇总。

学校音乐和语文教研组长作为集中展示活动的总策划人，负责展示活动的流程和主持词。

各级部要负责本级部活动的组织工作，按，精心设计由级部负责组织的竞赛活动，细化规则，充分调动各班级参与活动的积极性，要引导音乐教师和语文备课组长密切协作，做好展示节目的编排设计，引导特长教师参与班级活动的指导，要督导体育教师做好乒乓球运动的培训工作。

xx年9月6日

内容仅供参考