小学疫情防控应急处置预案.docx
《小学疫情防控应急处置预案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学疫情防控应急处置预案.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![小学疫情防控应急处置预案.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-2/21/9661d2f5-4b0e-41b0-a918-cc366fa4908e/9661d2f5-4b0e-41b0-a918-cc366fa4908e1.gif)
小学疫情防控应急处置预案
小学2020年疫情防控应急处置预案
为进一步做好各种传染病的预防和控制,提高对院内各种突发传染病及公共卫生事件的应对与处置能力,确保广大师生员工的健康安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精神,结合我院的工作实际,特制定本应急预案。
确保一旦发现疫情,及时采取有效措施,控制传染源,切断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。
木预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病,群体性不明原因疾病,重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应急处置。
一、领导小组
组长:
院长
副组长:
分管副院长
成员:
总务处处长、总务处副处长、学生处处长、医务室负责人、餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长
报告人:
二、主要职责
(一)通过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。
做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(二)定期与当地爱国卫生委员会配合开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭婵螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
(三)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
(四)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。
(五)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
(六)做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工作。
(七)院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心等相关单位的有效联络机制。
三、应急处理预案
(一)应急响应行动
凡学院内发生重大传染病等应急事件,立即启动应急预案,应急队伍全部到位,迅速开展救助工作,并及时向总务处及学院有关领导汇报,并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上报。
(二)现场急救
1.学院发生突发各类传染病事件,应急领导小组成员应立即到达现场,在统一指挥下,组织医疗卫生救治。
在第一时间内立即通知区疾控中心。
2.迅速将病员转移到安全地区。
3.要木着先救重后救轻的原则开展工作。
4.对突发传染病,要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。
5.对危重病人做到及时转院。
6.必要时要尽早求助上级医院的帮助。
7.学生或教职工在校内出现传染病,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学院隔离室休息,并立即通知疾控中心。
四、院医务室的工作措施及要求
(一)提高全体医务人员的认识,加强领导,高度重视,把预案方案落实到实处。
(二)经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训,提高快速应对能力和技术水平。
(三)全体应急队员必须坚守工作岗位,做到突发事件能招之即来,来之能战。
(四)提高警惕,树立安全意识,发现各种可疑事件及苗头,及时请示汇报。
(五)加强工作责任心,严把服务质量关,对可疑病例要认真检查,避免漏诊误诊,力求做到早发现,早报告,早隔离,早治疗,杜绝各种医疗差错和事故的发生。
(六)及时做好各种急救,治疗,预防,消毒药物,器材,设备及救措施的准备,确保应急药品和应急物资准备齐全,设备完好,随时调用。
(七)利用各种宣传工具,做好各种传染病及突发公共卫生事件因素的宣传教育,提高师生员工的防范意识。
小学2020年疫情防控应急处置预案
由于新冠肺炎疫情尚未完全解除,为进一步做好新冠肺炎疫情防控形势下我校2020年春季学期六年级期末考试工作,根据中心小学要求,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,保障本学期期末考试组织工作期末考试安全有序地进行,减少疫情对期末考试的影响。
现结合我校实际,特制定疫情防控工作方案,具体如下。
一、工作原则
(一)预防为主。
学校要在疾控中心、属地卫生院等卫健部门指导下,紧密联系加强考试期间新冠肺炎疫情防控知识宣传,通过发放《致考生及家长一封信》、班会、专栏宣传、考前动员等形式,进一步增强考生和考点教师的自我保护意识和防疫能力。
(二)联防联控。
防疫工作由县教育局、卫健部门、镇中心小学具体指导,由考场学校为主体,共同落实防控措施,严防疫情在考场的传播和蔓延。
?
二、?
工作机构
组长:
xx校长
副组长:
XX副校长
成员:
xxCxx
职?
?
责:
全面负责学生考试期间疫情防控工作,及时处置突发公共卫生事件,确保学生考试工作安全、有序进行。
三、加强组织领导
1.学校成立新冠肺炎疫情防控工作小组,全面落实好期末考试疫
情防控工作,确保各项措施落实到位,责任到人。
2.加强与附近定点医疗机构、社区(村)卫生服务中心等卫生健康部门的沟通协调,积极开展联防联控,加强专业指导和人员培训,做好应急演练,形成教育、卫生、考点与医疗机构“点对点“协作机制。
四、做好考试准备
学校按照上级关于疫情防控的要求,制定专门的疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度,采取有效的防控措施,保证考试工作的顺利进行。
1.组织协调对考场等区域的公共卫生进行彻底检查,提前一天对考场进行统一的环境消毒和清洁卫生,做好考试准备。
2.学校考场设置体温检测点,并保障学生进入考场快速检测,考生相互保持间隔1米以上进入考场。
体温检测由工作人员对考生和工作人员进行体温检测,所有考生、考试工作人员体温低于37.3°C方可进入考点。
考场设立临时健康隔离观察室和医疗点,配足配齐相关防疫物资。
xx副校长为卫生副主考,指导做好发热学生的隔离和应急处置工作。
3.学校考前组织对全体参与考试工作人员进行疫情防控和应急培训,经培训后掌握必要的疫情防控应急处置常识和流程。
4.考前14天起,学校对考生和带队参考的教师的身体状况进行摸底调查,并做好登记,身体健康的师生方可参加考试,出现身体异常情况要及时向镇中心小学上报。
5.进入考场前,发现考生和考试工作人员有发热、咳嗽、流涕等症状的,?
对其进行二次体温检测,如出现体温异常,指导其到发热门诊就诊。
考试工作组临时调整监考人员,学生由学校及时告知家长。
五、考试期间
1•学校要成立疫情防控应急处置小组,分工明确,并配备必要的药品和物资,考场学校保健教师应积极配合做好现场医疗急救工作。
2.指导考生做好个人防护措施,不拥挤、不扎堆,严格遵守考场秩序。
开考前十分钟再次对考生进行疫情知识宣传教育,提醒考生如在考试过程中有发烧、咳嗽等症状应立即向监考员报告,监考员及时报告给疫情防控领导小组。
考试期间考试工作人员有发热、咳嗽、流涕等症状,经考点工作人员两次复检后症状未消失的,立即中止其工作,并立即前往定点医院就医。
3.学生参加考试时可以不戴口罩,但要保持足够距离,排队候考时排一路纵队,前后间隔[米以上。
为确保考试结束后考生不聚集,考生不得提前交卷,发出统一退场指令后,由安全员组织考生依次排队退场,有序离开考点。
4、考试过程中考生若突然出现发热等状况,应由专人护送至备用隔离观察室继续考试(或中止其考试),并由医务人员到场处置并做好情况登记工作,必要时请求属地疫情防控卫生部门协助处置。
同时有3例以上的考生、考试工作人员有发热、咳嗽、流涕等症状,经医务工作人员两次复检后症状未消失的,封闭该考场,暂停考试,并立即逐级上报,暂停考试。
5、如遇疫情防控形势变化等突发情况,要及时向上级教育主管部门上报,启动应急处置预案,并做好学生的解释工作。
六、做好人员、物资保障
1、配备足够的防控管理、考务管理等工作人员。
2、根据考生及工作人员数量,结合应急预案储备足够数量的疫情防控物资,包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。
提供足够的流动水冲洗设施,将备好的洗手液等清洁用品摆在显眼的位置,提醒考生和工作人员在考前和考后使用。
七、健康状况教育排查
1•考前要通过微信、班级群等多种途径开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情等传染病防控宣传教育工作,帮助考生提高防范意识、了解防范知识,科学做好防范工作。
2.引导考生及工作人员考前不外出旅行,非必要原因不外出,不到人流量大的场所逗留。
3.考前了解所有考生的健康状况,对于出现咳嗽发烧等症状的考生要认真排查病因,从国内高、中风险地区及境外返(来)浦的考生须按属地防疫部门要求进行隔离观察后方可参加考试;必要时,可安排核酸检测,结果正常方可参加考试。
4.倡导考生采取步行、自行车或私家车方式前往考点,应注意个人防护,与他人保持合理间距,不与他人交谈,尽量避免乘坐公共交通工具。
八、考点与考试区域管理
1•对考点考试区域实行封闭管理,非考生和工作人员不得入内。
2.设立隔离考场(观察室),预防突发情况。
开考前打开窗户,考试全过程保持良好的通风条件。
3.加强门岗管理。
组织对所有考生和考试工作人员进入考点考试区域前都要进行体温测量,查验健康码,体温超过37.3°C和健康码显示健康状况异常的人员不得进入考点参加考试。
所有考生、工作人员按要求科学佩戴口罩,进入考场后不用佩戴口罩。
4.每场考试前、考试结束后都要对考点区域内所有场所、桌椅设施、考试用品等进行全方位清洁、消毒,做到不留死角。
5.引导考生保持安全距离,安排专人现场巡查和劝导。
小学2020年疫情防控应急处置预案
工作目标
落实好新型冠状病毒肺炎和春季传染病的防控,确保广大师生的安全.
完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络,做到及时发现、及时报告、及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情传播和蔓延。
建立快速反应机制,及时采取有效防控措施对疑似病例应做到快速处置,切实落实”早发现、早诊断、早隔离、早治疗“,严格落实医学观察时限。
应急处理指挥机构及其职责
(一)学校疫情防控应急工作领导小组
组长:
校长(王飞)
职责:
全而负责学校疫情管理工作,学校疫情安全第一责任人。
成员:
各班班主任
职责:
具体负责学校疫情安全管理工作,学校疫情安全具体责任人。
(二)健康观察组
成员:
周海荣
职责:
负责学校疫情隔离观察的具体实施。
组长负责人员的分派调度,科学组织,并身先士卒,始终坚持在第一线。
其他成员按照安排,分工合作,紧密配合,对疑似人员进行隔离观察,及时登记,确保疫情观察准确及时。
(三)信息联络组
成员:
汤林娜
职责:
当学校有疑似病例发生后第一时间内向校长以及中心校及时报告情况,启动日报告和零报告制度,落实每天检查制度,对疑似发病学生及早隔离,学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
学校实行24小时值班制度,加强疫情通。
(四)后勤保障与消毒组
成员:
季长仁
职责:
负责学校疫情救援以及各类经费物资的筹备工作,各种消毒器材、体温计、口罩的发放,学校公共场所必的消毒措,保障疫情救援小组的一切供给和正常需求。
(五)交通运输组
组长:
余世婷
职责:
负责疫情发生后救援车辆调度,保障救援人员交通需求及各种疫情器材的运输。
(六)值班值守组
成员:
秦壮
职责:
严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园,做好出入人员体温、来去向登记,全面封锁校园,严格把控。
(七)善后处置组
成员:
王习
职责:
配合当地政府和相关部门要求做好各项处理措施,统计学校疫情情况,并按要求上报相关部门;妥善安置与疑似病例人员接触过的师生,安抚学校师生,确保安全。
应急措施
(一)启动预案
现场教职员工、学生通知学校信息报告人,信息报告人立即报告学校疫情安全应急工作领导小组,启动应急预案。
学校领导接到报告后,立即组织开展应急措施。
(二)组织救援
立即拨打”220“,集中和隔离患者。
相关人员、学校安保人员到现场维持秩序,关闭校门,疏导急救通道,防止校外人员进出校园。
(三)停止活动
立即停止学校教育教学活动,接受隔离和观察。
总结报告
善后处置工作结束后,学校疫情安全应急工作小组应总结分析应急防控的经验,对疫情安全反映岀的问题、存在的安全隐患及有关部门提出的整改意见进行整改,并完善应急预案。
完成应急总结报告,报送中心校。
内容仅供参考