初二语文第三册第三单元测试题.docx

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初二语文第三册第三单元测试题

语文第三册第三单元测试题

一．基础知识及运用：

（16分）

1.拼音写汉字，根据汉字写拼音。

（4分）

提（）防、疙疙（）瘩瘩、怂（）恿、蜷（）伏、酸sè（）、斑lán（）、甜nì（）、áo（）翔

2.填空组词，并解释所填的字：

（4分）

进退维（）、（）（）不齐、

（）（）不同、畏罪（）逃

3.猜诗中涉及的人物典故：

（4分）

A．寄书元有雁，食雪不离羊，施尽风霜节，心悬日月光。

（）

B．秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。

（）

C．沅湘流不尽，屈子怨何深。

日暮秋风起，萧萧枫树林。

（

）

D．功盖三分国，名成八阵图。

江流石不转，遗恨失东吴。

（）

4.解释加点的词语：

（2分）

（1）.三妹便怂恿着她去要一只来（）

（2）.有一头母斑羚举步向彩虹走去，神情飘渺（）

5.下列短语属于后补短语的是（）（2分）

（1）飞越山涧

（2）向彩虹走去（3）神情飘渺（4）摔得粉身碎骨

二.课内外阅读积累：

（6分）

1．在我们心里，鹰是空中的

2．不管多么绝望、悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就

3．没有鹰的天空，没有，没有

4．山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一道用架设起来的桥

5．从《斑羚飞渡》这篇文章中，你受到哪些启示？

。

6．选做题：

（3分）

（1）。

“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。

巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。

”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。

这个故事是

（2）一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。

若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘如何心事终虚话？

“这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。

其中“阆花仙葩”指的是，“美玉无暇”指的是

三，口语交际（4分）

1995年系联合国成立50周年，由于次年将是秘书长改选年，因此，人们都在想方设法打听“小道消息”。

在联合国的一次记者招待会上，有记者突然问时任秘书长的加利：

“明年是秘书长选举年，你是否考虑过将竞选连任下届秘书长？

”只见加利微微一笑，慢条斯理地回答道：

“古埃及有一句谚语：

‘旧鞋好穿’。

”全场当即为之一震。

针对记者的提问，加利的回答生动而又巧妙得体，他主要表达了两种信息：

（1）

（2）

为响应市委市政府“救助贫弱，关注弱势群体”的号召，学校决定组织“奉献一片爱心，塑造美好心灵”的活动，假如你是班级团支部书记，老师让你在班会上对这项活动进行宣传发动，你将怎样说？

请把你要说的话写在下面（不少于50字）

。

三，阅读理解（39分）

（一）

花鸟草虫，凡是上得画的，那原物也往往叫人喜爱。

蜜蜂是画家的爱物，我却总不大喜欢。

说起来可笑，小时侯有一回上树掐海棠花，不想叫蜜蜂蛰了一下，痛得我差点儿掉下来。

大人告诉我，蜜蜂不轻易蛰人，准是误以为你要伤害它，才蛰；一蛰，它自己就耗尽了生命，也活不久了。

我听了，觉得那蜜蜂可怜，原谅它了。

可是从此以后，每逢看见蜜蜂，感情上总是疙疙瘩瘩的，总不怎么舒服。

今年四月，我到广东从化温泉小住了几天。

那里四围是山，环抱着一潭春水。

那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。

刚去的当晚是个阴天，偶尔倚着楼窗一望，奇怪啊，怎么楼前凭空涌起那么多黑黝黝的小山，一重一重的，起伏不断？

记得楼前是一片园林，不是山。

这到底是什么幻景呢？

赶到天明一看，忍不住笑了。

原来是满野的荔枝树，一棵连一棵，每棵的叶子都密得不透缝，黑夜看去，可不就像小山似的！

荔枝也许是世界上最鲜最美的水果。

苏东坡写过这样的诗句：

“日啖荔枝三百颗，不辞常作岭南人。

”可见荔枝的妙处。

偏偏我来得不是时候，荔枝刚开花。

满树浅黄色的小花，并不出众。

新发的嫩叶，颜色淡红，比花倒还中看些。

从开花到果子成熟，大约得三个月，看来我是等不及在这儿吃鲜荔枝了。

吃鲜荔枝蜜，倒是时候。

有人也许没听说这稀罕物儿吧？

从化的荔枝树多得像汪洋大海，开花时节，那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得忘记早晚。

荔枝蜜的特点是成色纯，养分多。

住在温泉的人多半喜欢吃这种蜜，滋养身体。

热心肠的同志送给我两瓶。

一开瓶子塞儿，就是那么一股甜香；调上半杯一喝，甜香里带着股清气，很有鲜荔枝的味儿。

喝着这样的好蜜，你会觉得生活都是甜的呢。

我不觉动了情，想去看看一向不大喜欢的蜜蜂。

……

我不禁一颤：

多可爱的小生灵啊！

对人无所求，给人的却是极好的东西。

蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活（A）不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。

蜜蜂是[a]的，蜜蜂却又多么[b]啊！

透过荔枝树林，我望着远远的田野，那儿正有农民立在水田里，辛勤地分秧插秧。

他们正用劳力建设自己的生活，实际也是在酿蜜（B）为自己，为别人，也为后世子孙、酿造生活的蜜。

这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成一只小蜜蜂。

1。

“潭”的读音是，它在文中的词性是。

2．“我不禁一颤”中“颤”读音为,还可组成

等词；它的另一种读音为，可组成等词。

3．“日啖荔枝三百颗，不辞常做岭南人”这是苏东坡哪首诗中的句子（）？

另外两句是什么？

（）引用这句诗是为了说明什么？

（）

4．“我”最初“总不大喜欢”蜜蜂，那是因为（）

后来“我不觉动了情，想去看看一向不大喜欢的蜜蜂”，是因为（）很明显，文章以（）为线索

5．第一句加点的“我”是指，他是我国著名的家。

6．用“”画出文中的暗喻句。

7．课文是写蜜蜂的，第二段文字却写的是荔枝树，其目的是

8．“有人也许没听说这稀罕物儿吧？

”这句话的“稀罕物”是指

9．“嘤嘤”一词本来表示，这里同“嗡嗡”一样，表示．它的词性是“嘤嘤嗡嗡＂在文中既传声，又传神，绘出一幅的场景。

10。

喝着这样的好蜜,你会觉得生活都是甜的呢，其含义是（）

Ａ。

生活像蜜一样甜。

Ｂ．好蜜就像生活一样美。

Ｃ．蜜给生命增添了幸福感。

Ｄ．由荔枝蜜的甜美，想到生活的甜美。

11．文中两处括号内应填的标点符号分别为Ａ处＿、Ｂ处＿，文中第一句话中冒号的作用为

12．文中两处“[]”应填的词语分别是ａ处＿、ｂ处＿，它们是一组反义词，分别指的是蜜蜂的和.

因此并不矛盾。

13．由选段可以看出，本文运用了借喻的写法，赞美了像蜜蜂一样、的劳动人民，用波浪线画出揭示全文主旨的一句话。

14．“这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成一只小蜜蜂。

”这段话在全文结构上起（）的作用。

（二）

一天，著名动物标本制作师爱克兰正背着猎枪在非洲索马里热带雨林四处张望着，忽然，一只金钱豹趁他不备，对他发起进攻。

爱克兰被金钱豹扑倒在地，胸膛也被他那锐利的爪子狠狠地压住了。

金钱豹没有咬爱克兰的喉管，却咬住了爱克兰的右手腕。

在这（）关头，爱克兰忍着剧痛，举起左手将一梭子子弹射入了它的腹部，鲜血从它的体内不断地流了出来。

不一会儿，金钱豹的大嘴张开了，浑身软绵绵地瘫倒在地上。

爱克兰这才松了口气。

他慢慢地从豹嘴中脱出血肉模糊的右手，跑到附近的一棵大树底下，急忙把伤口包扎好，等爱克兰重新回到金钱豹倒下的地方时，金钱豹已经不翼而飞。

爱克兰来到与金钱豹搏斗的地方，仔细一看，草地上有一条长长的血带，断断续续地向左前方延伸过去。

他顺着血迹，一步步搜索过去。

血迹和被压倒的花草痕迹，把爱克兰引到了一棵巨大的沙松树跟前。

他抬头一看，一条长长的尾巴和两条毫无生气的后脚从树洞口（）（）拉下来，鲜血染红了洞口的树干。

爱克兰心中一阵（），这只金钱豹就是刚才和自己搏斗的那只豹子，可是，它是怎么跑到这里来的呢？

它又为什么要爬到这个树洞里去呢？

爱克兰想着，大胆地踮起脚跟向树洞里望去。

啊！

爱克兰惊喜地叫了声，他看见了两只豹崽正偎依在金钱豹的怀里，起劲地（）吸着奶头。

他们浑身沾着血，不时地发出“咂咂”的响声。

爱克兰受到了很大的震动，原来是伟大的母爱使这只金钱豹重新回到自己孩子身边的！

爱克兰的眼睛模糊了。

后来，爱克兰把两只小豹送给了国家动物园，把那头母豹制成了一个漂亮的标本，他在旁边的标牌上写道

15、根据拼音写出汉字

（dā）（）拉（shǔn）（）吸

16、选出恰当的词语填在文中的括号里

紧急危急纳闷疑惑

17、从文学角度看，这篇文章的体裁是（）

18、本文的写作顺序为顺叙，请在第三自然段末尾的横线上写上一句衔接上下文的话（）

19、揭示文章“文眼”的一句话是（）

20、请给这篇文章拟一个恰当的题目（）

21、根据文章内容，写出末尾（标牌）上的话

（不超过60个字）

（三）

藏羚羊跪拜

这是听来的一个西藏故事。

故事发生的年代距今有好些年了。

可是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起这个故事的主人公--那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。

那时候，枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的。

就是在今天，可可西里的枪声仍然带着罪恶的余音低回在自然保护区巡视卫士们的脚印难以到达的角落。

当年举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等，眼下已经成为凤毛麟角了。

当时，经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发，留着浓密大胡子，脚蹬长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动。

那支磨得油光闪亮的杈子枪斜挂在他身上，身后的两头藏牦牛驮着沉甸甸的各种猎物。

他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源，饿时大火煮羊肉，渴时喝碗冰雪水。

猎获的那些皮张自然会卖来一些钱，他除了自己消费一部分外，更多地用来救济路遇的朝圣者。

那些磕长头去拉萨朝觐的藏家人心甘情愿地走一条布满艰难和险情的漫漫长路。

每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：

上苍保佑，平安无事。

杀生和慈善在老猎人身上共存。

促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后--应该说，那天是他很有福气的日子。

大清早，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备要喝一铜碗酥油茶时，突然瞧见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。

他眼睛一亮，送上门来的美事，沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头，丝毫没有犹豫，就转身回到帐篷拿来了杈子枪。

他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来，与此同时只见两行长泪从它眼里流了出来。

老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。

藏区流传着一句老幼皆知的俗语：

"天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。

"此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。

他是个猎手，不被藏羚羊的怜悯打动是情理之中的事。

他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地。

它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。

那天，老猎人没有像往日那样当即将获猎的藏羚羊开宰、扒皮。

他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。

他有些跷蹊，藏羚羊为什么要下跪这是他几十年狩猎生涯中惟一见到的一次情景。

夜里躺在地铺上他久久难以入眠，双手一直颤抖着……

次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手仍在颤抖。

腹腔在刀刃下打开了，他吃惊得叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的子宫里，静静卧着一只小羚羊，它已经成型，自然是死了。

这时候，老猎人才明白为什么藏羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子为自己下跪：

它是求猎人留下自己孩子的一条命呀……　　

天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。

老猎人的开膛破肚半途而停。

当天，他没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它没有出世的孩子掩埋了。

从此，这个老猎人在藏北草原上消失了，没有人知道他的下落。

22,文中哪一句话表现了本文的主题。

（）

23,为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”，请根据原文内容回答。

（）

24,第四段“杀生和慈善在老猎人身上共存”在全文结构上起着（）作用，藏羚羊“跪了下来”，并且流了“长泪”是为了（）

25,第九段中老猎人在掩埋了藏羚羊的同时，也埋掉了杈子枪，这是为什么？

（）

26,用一句话简要概括本文的主要内容。

（）

27,用波浪线在文中画出你感受最深的一个语段或句子，并谈谈你的体会？

28,阅读下面的材料，从中你有什么发现？

写出你探究的结果。

（）

A．藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。

喜群居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方（《中学生知识报》）

B几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫相应，挥蹄致意。

（《中国国防报》2002.5.28）

五、作文（50分）：

二选一

1，2003年春天，一场骇人听闻的“非典”事件像瘟疫一样席卷全球。

人类真正尝到了残杀野生动物，破坏生态平衡带来的危害。

如今，人类的生存条件日见其差，环境保护和生态平衡问题越来越受到世界各国的普遍关注，全人类已逐步达成共识：

人类要生存和发展，树立保护野生动物的意识、树立生态环境的保护意识势在必行。

请以环保为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：

1、除诗歌外，文体不限。

2、不少于600字。

2，数学课上，李老师刚给同学们讲完题，只觉两腿不听使唤，眼前一黑，晕了过去，班上大乱，请你根据这个情境，展开合理的想象和联想，写一篇作文。

要求：

1、自拟题目。

2、不少于600字。

实验中学吴田芳