中日关系.docx

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中日关系

 中日关系

一、概况

（一）古代的中日关系：

1、西汉：

汉武帝，日本有30多个小国与汉朝来往

2、东汉初：

日本倭奴国王谴使来汉，光武帝赐赠“汉倭奴国王”金印，中国的铸铜和制铁技术在汉代传入日本

3、唐时日本先后10多次派遣唐使到中国学习，其中比较有名的如吉备真备，唐朝僧人鉴真六次东渡日本成功，被尊为日本律宗初祖，其传播的文化艺术被誉为“天平之甍”对日本文化产生了重要影响。

4、明朝时，日本倭寇经常骚扰中国沿海地区，明政府派年轻的将领戚继光到浙东抗倭，平息倭寇，他训练的军队称为“戚家军”，戚继光成为民族英雄。

（二）近代的日本的侵华史实

1．19世纪末70年代，日本侵犯台湾。

2．1894年—1895年，日本挑起甲午中日战争，中国失败，战后签订的中日《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化。

3．1900年日本参加八国联国侵华。

4．1913年，日本制造“九·一八”事变，从而揭开侵华序幕。

5．1937年，日本制造“七七事变”（卢沟桥事变），发动了蓄谋已久的全面侵华。

6．1937年，日军大进攻上海，发动“八·一三事变”。

7．1937年，日军在南京大屠杀，杀害中国人民达30万人以上。

8．日军对敌后抗日根据地扫荡，实行“三光政策”。

（三）现代中日关系

 1972年，日本首相田中角荣访华，中日正式建交

二、思考题

1、新中国成立后，1972年中日建立外交关系，中日关系有所发展，但中日关系的发展一波三折，目前影响中日关系发展的最主要障碍是什么？

   ①近年来日本政界右翼势力抬头，屡屡再现修改历史教科书，否认侵略史，美化侵略。

②首相小泉等重要官员参拜靖国神社，为法西斯分子招魂的事件。

③公然宣称保护台湾省。

④关于钓鱼岛领土主权问题，东海石油开采问题。

2、近代两次中日战争，为什么会产生不同的结局？

甲午中日战争中国战败，因为：

清王朝政治腐败，经济落后，军备废驰，指挥失误，日本处于资本主义上升时期，经济力量强大。

抗日战争中国胜利，因为：

建立了抗日民族统一战线，中国共产党实行全面抗战路线（或人民战争路线），坚持敌后抗战，对胜利起了决定性作用，国民政府正面战场的抗战，世界反法西斯同盟国家和爱国华侨的支持。

3、近代两次中日战争的不同结局分别给中国产生了怎样的影响？

甲午中日战争中国战败，清政府被迫签订《马关条约》，割辽东半岛台湾、澎湖列岛给日本，进一步破坏了中国的领土主权，赔偿日本军费白银2亿两，增加了中国人民的沉重负担，开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，充许日本在通商口岸开设工厂，加剧了对中国的经济侵略，甲午战争后，引发了帝国主义瓜分中国的狂潮，中国的半殖民地化程度大大加深，中国的国际地位一落千丈。

抗日战争中国的胜利，扭转了100多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面，成为中华民族由衰败到振兴的转折点，提高了中国的国际地位，为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。

4、近代两次中日战争给我们的启示是什么？

不断提高中国的经济实力和综合国力，坚决反对日本的军国主义和法西斯主义。

以和平共处五项原则为基础，推行友好外交，壮大世界和平力量，积极开展对外经济交流和合作，提高中国的国际地位，战争不仅给中国人民带来了灾难，也给亚洲包括日本人民带来灾难，亚洲人民应时刻警惕日本的右翼势力。

5、如何正确处理目前的中日关系？

历史上日本曾对亚洲及中国人民犯下了滔天罪行。

亚洲人民应该时刻警惕日本右翼势力的复活，日本应正视历史，以史为鉴，面向未来，中日关系应本着和平友好，合作交流，共同维护亚洲的社会稳定，推动中日关系的和平发展。

三、练习题

1、出土文物是构成历史真实记忆的碎片。

参看下图的“汉倭奴国王金印”，并结合所学知识提取其中隐含的信息

①它反映了光武帝时期中日交往的历史②它反映了汉武帝时期中日两国的友好交往

③说明当时两国已有了直接的官方往来④当时中日关系间中国占据主导地位

A.①②③④           B.②③④               C.①②④               D.①③④

2、日本与唐朝的交往明显不同于西亚各国与唐朝交往的内容有

A.互派使节  B.贸易往来  C.学习唐制      D.交换土特产品

3、钓鱼岛主权明确属于中国的国际法依据是

A.《开罗宣言》   B.《联合国家宣言》    C.《联合国宪章》   D.《九国公约》

3、九一八事变爆发后，蒋介石政府实行不抵抗政策，国民党内爱国力量举起抗日反蒋旗帜，这从根本上说明了

A.蒋介石的妥协政策不得人心        B.抗日符合整个中华民族的利益

C.国民党内势力分裂                D.阶级矛盾让位于民族矛盾

4、日本“新历史教科书编撰会”编写的教科书称：

“日本希望和平解决中日间战争，（即日本在1937年发动的全面侵华战争——引者注），从1938年到1941年间多次通过各种渠道向中方提出和平方案，但都没有成功。

”当时的事实真相应该是

A.日本发动豫湘桂战役，妄图打通大陆交通线

B.日本“速战速决”的计划破产，被迫改变对华方针，对国民党采取政治诱降。

C.日本建立伪满洲国，妄图转移国际视线

D.百团大战后，日本希望同中国政府和平谈判

5、阅读下列材料，回答下列问题。

材料一 2003年围绕“8·15”发生的两件事令人格外感慨。

一是德国决定为二战期间被屠杀的600万犹太人建造“大屠杀纪念碑林”，尽管这一争论在德国国内进行了10年，但争论的结束表明德国希望借此表达勿忘历史的决心。

另外一件发生在中国的近邻日本，8月15日，日本政府防灾相鸿池祥肇、农林水产相龟井善之、经济产业相平沼赳夫、国家公安委员会委员长谷垣祯一4名阁僚参拜了靖国神社。

材料二 观察下面两幅图片：

（1）依据材料一分析德、日两国领导人对二战的认识有何不同。

为何有如此大的差异，请分析其历史原因。

（2）观察材料二的两幅图分析，同样是对亡灵的祭奠，勃兰特的“跪拜”伟大在哪里？

（3）两幅图对你有什么启示？

你认为在当今形势下应如何发展中日关系？

【答案】   

（1）不同点：

德国现政府对二战期间德国法西斯所犯下的罪行有着深刻的反省和赎罪心理。

而日本政府中有相当一部分人对二战期间日本法西斯的罪行认识不清，并试图歪曲历史和篡改历史。

历史原因：

二战结束后，欧洲国际军事法庭在德国的纽伦堡审判中对纳粹战犯进行审判，使法西斯分子受到了应有的惩罚。

同时苏、美、英、法对德国及其首都柏林进行分区占领，四国按照自己的意图对德国进行了改造。

法西斯主义铲除得比较彻底。

而在对日本的改造中，美国单方面占领日本，并在对日本法西斯战犯的审判中，出于自己的利益考虑，对一些曾经杀害了许多中国人的日本法西斯战犯免于起诉。

美国又设法保留了日本的天皇制，因而对日本法西斯的改造并不彻底。

（2）勇敢和真诚地面对历史,勇于承担历史责任。

反映了德国人民尊重历史、不忘历史教训的真诚。

在精神上跪着的德国人比站着的日本人高大。

（3）启示：

牢记历史，勿忘血的教训。

警惕军国主义的死灰复燃。

日本应遵循“以史为鉴，面向未来”的方针，深刻反省侵略战争，取信于包括中国人民在内的一切爱好和平的人们。

两国应本着和平共处，互惠互利的原则发展中日友好关系。

6、简述日本历史上的两次崛起及分别对中国产生的影响。

【答案】   第一次崛起：

1868年明治维新，使日本成为亚洲强国，从此日本走上对外扩张的道路。

影响：

明治维新不久，日本就制定了以侵略中国为中心的“大陆政策”，有计划有步骤地对中国进行侵略，1894年~1895年发动甲午中日战争，割占台湾。

20世纪30年代，日本走上法西斯道路，又发动全面侵华战争，给中国人民带来深重灾难。

第二次崛起：

第二次世界大战结束后，日本进行民主化改革，实行国民经济非军事化，成为世界经济强国，在亚太地区起着举足轻重的作用。

并试图谋求政治大国的地位。

影响：

日本的现代化进程中有许多成功的经验值得我国学习，同时两国经济交流日益频繁，成为我国对外贸易的主要伙伴。

但日本国内军国主义复活的倾向也有所抬头，应引起重视。

7、阅读下列材料：

材料一 2004年4月7日本首相小泉纯一郎表示，他将继续参拜供奉有二战军国主义分子神位的靖国神社，尽管此前日本法院已经判决这一举动违反了日本宪法。

小泉对记者表示：

“法院的判决很奇怪，我不知道参拜靖国神社为什么会违反日本宪法”，在被问及他是否会继续参拜靖国神社时，小泉回答说：

“是的，我会。

”

材料二 观察下面这幅图片：

请回答：

（1）据上述材料你可以获得哪些信息？

（2）你是否赞同图片中的观点？

请以史实说明。

【答案】   

（1）日本国内存在着为军国主义分子招魂的现象和法西斯主义等极右势力沉渣泛起，认为二战期间日本进行的是大东亚圣战，是对亚洲人的造福，始终不甘心失败，日本政府对右翼势力给予了一定的支持。

（2）不赞同。

二战期间，日本对亚洲人民犯下了滔天罪行。

在中国制造了骇人听闻的南京大屠杀事件，实行“三光”政策，施放毒气弹，进行细菌战。

侵略奴役了朝鲜人民，使朝鲜沦为日本殖民地，掠夺朝鲜人民土地和财富，强迫朝鲜人当兵，充当日本侵略东南亚地区的炮灰。

给亚洲各国人民带来了巨大的灾难。

8、材料分析题

材料一“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。

”

                                                     ——蒋介石给张学良密电

材料二张学良说，他因“彷徨无策”而交结共产党，因为当时共产党停止内战、共同抗日的主张“实攻我心”，“不只对良个人，并已撼动大部分东北将士，至少已渗入少壮者之心。

”

材料三“命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。

”

请回答：

⑴材料一中蒋介石的政策产生了什么严重后果？

结合所学知识，部分东北军民和中国共产党采取什么态度？

（3分）

⑵根据所学知识你认为，张学良为什么会“彷徨无策”？

（3分）

⑶与材料二有关的重大事件是什么？

其最终解决有何意义？

（3分）

⑷材料三描述的事件是什么事件，它标志着什么？

（3分）

 [参考答案]

（1）东北三省沦亡（1分）部分东北军民组织抗日义勇军。

（1分）中国共产党派杨靖宇等在东北组织抗日游击队。

（1分）

（2）日本加紧侵略中国（1分）；蒋介石继续坚持内战，对日不抵抗（1分）；

全国人民主张停止内战，一致抗日（1分）

（3）西安事变（1分）；十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

（2分）

（4）卢沟桥事变，（1分）全国性抗日战争爆发（2分）

注意:

1936年“西安事变”和平解决，抗日民族统一战线初步形成。

1937年，“卢沟桥事变”爆发，蒋介石发表庐山讲话，抗日民族统一战线正式形成。

9、阅读材料：

材料一 应准添设下开各处，定为通商口岸，以便日本从事商业工业制作：

（一）湖北省荆州府沙市；

（二）四川省重庆府；（三）江苏省苏州府；（四）浙江省杭州府。

 ——摘自《马关条约》

材料二 日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损失的责任，表示深刻的反省。

两国政府确认，在相互关系中，用和平手段解决一切争端，而不诉诸武力和武力威胁。

——摘自《中日联合声明》（1972年9月29日）

材料三：

                    中日两国交往一览表

回答：

（1）、与《南京条约》相比较，《马关条约》中国被迫开放的通商口岸在地理位置上有何特点？

为什么说中国社会的半殖民地化加深了（4分）

（2）、在材料二中，中日两国达成了哪些共识？

（4分）

（3）据材料三，用一句话概括中日关系的发展状况。

（2分）

（4）、回顾中日两国近现代的外交史实，我们能得到什么启示？

（2分）

[参考答案]

（1）新的通商口岸的开放，帝国主义侵略势力由东南沿海深入到长江中下游地区。

（2分。

评分说明：

回答长江流域得1分获富庶的江浙地区得1分；如长江流域、富庶的江浙地区同时答可得2分）在通商口岸允许开设工厂，直接阻碍了中国民族工业的发展，反映帝国主义对中国输出资本的要求，因此大大加深了中国社会的半殖民地化。

（2）日本对侵华战争进行了反省（2分）；中日决定以和平方式解决两国之间的问题。

（2分）

（3）中日两国的经济友好往来日益密切。

（2分）

（4）前事不忘，后事之师，日本侵华战争，不仅给中国人民带来灾难，也给日本人民带来灾难；

中国与日本都是亚洲强国，要以史为鉴，面向未来，顺应历史潮流，发展和平友好关系，为维护世界和平而共同努力。

我们要积极发展经济，增强综合国力等。

（2分。

评分说明：

答案要具有丰富性，并多罗列出几条，只要言之有理，可酌情给分。

）

10、阅读下列材料

材料一

据战后远东国际军事法庭统计，日军占领南京后六周之内，对南京人民进行了血腥的大屠杀，犯下了滔天罪行。

……1937年12月15日，已放下武器的中国军警人员三千多人，被日军解往南京汉中门外，用机枪密集扫射。

然后，受伤未死者与死者一起被焚化。

16日，中国难民五千多人，被日军集体押往南京中山码头，双手反绑，排列成行，用机枪扫射后，弃尸江中……丧心病狂的日本军队还冲进由红十字会和其他国际友人设立的“安全区”，大肆屠杀手无寸铁的中国居民，把“安全区”变成了黑暗、悲惨的人间地狱…

材料二 

关于南京大屠杀，日本新编历史教科书的表述发生了变化，修改前，都提到了“屠杀”，谈及屠杀的数字，少的说有“十几万人”，多的说“30万人以上”。

但在修改稿中，用“大量、许多”等词语模糊其辞，有的还公然写着“没有定论”。

请回答：

（1）根据材料一,从南京大屠杀持续的时间、遭杀害的对象等方面来说明日军在南京的暴行，结合所学知识说出南京大屠杀中我死难同胞的人数。

（2）根据材料二和所学知识分析日本新编历史教科书发生变化的实质什么?

作为当代中学生，请略谈你的认识。

[参考答案]（6分）

（1）长达6周。

（1分）手无寸铁的中国居民（或难民）和放下武器的军警人员。

（1分）

若只答两者之一或答“居民和军警人员”则不得分；若答“居民和放下武器的士兵”可给1分）　　30万人以上。

（1分）

（2）企图掩盖和否认战争罪行。

（1分）严重损害了中国人民的民族感情，影响了中日关系正常化。

（2分。

答其它也可以，如日本对待军国主义的罪行没有真正地反省，这是对世界和平的严峻挑战；警惕日本军国主义的复活，增强我国的综合实力；勿忘国耻，警钟长鸣；发展中日和平友好关系，是两国人民的共同愿望；学好本领，保卫祖国等只要言之成理即可等同给分）

11、阅读下列材料：

材料一：

 中日友好源远流长。

在绵延两千多年的交往中，中华民族和日本民族相互学习、相互借鉴，促进了各自的发展与进步。

……众所周知，中日两国人民长达两千多年的友好交往曾被近代50多年那一段惨痛不幸的历史所阻断。

——摘自温家宝总理在日本国会上的演说

材料二：

我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的侵凌欺压……1937年七七以后，日寇进一步进行大规模的侵华战争，蹂躏我国土，屠杀我同胞，兽蹄所至，庐舍为墟。

日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱，实在是书不胜书。

现在这个万恶的敌人，已被中，苏，美，英的联合力量所打倒了。

中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。

日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已被消除。

半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇血耻了。

这的确是我中华民族百年未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。

——1945年9月5日《解放日报》社论：

《庆祝抗战最后胜利》

材料三：

1972年毛泽东会见日本首相田中角荣。

同年，中日正式建立外交关系。

材料四：

2008年5月，胡锦涛主席访日，展开“暖春之旅”，全面规划和推进中日两国的战略互惠关系。

胡锦涛指出“我们强调牢记历史并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来，珍爱和平、维护和平，让中日两国人民世世代代友好下去，让各国人民永享太平。

”

请回答：

（1）日本发动哪些侵华战争酿成“近代50多年的那一段惨痛不幸的历史”。

（3分）

（2）材料告诉我们，抗日战争胜利的重要原因是什么？

（2分）

（3）根据材料回答，抗日战争胜利具有哪些重大意义（不得摘抄原文）？

（3分）

（4）“面向未来”——请你从时代主题的角度来描绘未来中日关系的蓝图。

（2分）

（5）“中日友好合作”开始的标志是什么？

展望“中日友好合作的新道路”，请给日本中学生写一句寄语。

（2分）

 [参考答案]

（1）甲午侵华战争；参与八国联军侵华战争；全面侵华战争。

（3分）

（2）反法西斯力量（中、苏、美、英等国）的联合打击（2分）

（3）扭转了一百多年来中国人民反侵略屡败的局面，洗刷了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点；中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献，也付出了巨大的民族牺牲。

（4）和平与发展是时代主题。

未来中日关系应是和平共处，友好合作谋求共同发展。

（只要学生从“和平”与“发展”两个角度回答均可。

2分）

（5）中日两国正式建立外交关系（1分）以史为鉴，面向未来；正视历史，珍爱和平；共同创造中日两国和平友好、互惠互利的未来等。

（答出以上要点之一即可给分；其他答案符合题意也可给分。

1分）

12、2010年9月中国渔船在钓鱼岛海域（钓鱼岛是台湾岛的附属岛屿）被日本巡逻船撞击，船长被绑架，进而被日方拘留。

整个事件发生在钓鱼岛海域，随着事件的发生，中日关系日趋紧张化。

（14分）

材料一：

中方外交部发言人姜瑜针对钓鱼岛事件发表申明：

日方在钓鱼岛海域非法抓扣中国渔船和渔民的行为已引起中国民众的强烈反应，希望日方正视事态的严重性，立即无条件放人放船，避免事态恶化升级。

在钓鱼岛问题上，我们的立场是一贯和明确的。

钓鱼岛及其附属岛屿自古就是中国的固有领土，中国对此拥有无可争辩的主权。

中国政府维护主权和领土完整的意志与决心是坚定不移的。

中日双方在钓鱼岛主权归属问题上存在争议是客观事实，我们主张在尊重事实的基础上通过谈判妥善解决问题。

材料二：

日本加紧对钓鱼岛的占有的原因：

①钓鱼岛周边海域有丰富的渔业资源，其价值很高。

按国际法，拥有某岛屿，就自动获有该岛屿周边200海里的海疆领土，日本若占据钓鱼岛，那么日本国的疆土面积增加不少。

②钓鱼岛周边海域有着丰富的油气资源，底下有“第二个中东”的蕴藏量。

③日本队对钓鱼岛的一旦占有，中国进入太平洋的门户几乎被关闭。

日本的防御纵深向西（即向中国领海）扩展300公里，那么中国的蓝水海军将从此处于东面被战略包围的劣势。

想再轻易进去西太平洋就永远会是一个梦想了。

材料三：

环球网记者王欢报道，日本有媒体发布消息称，近日中国国内一系列游行活动，可能会影响日本在华企业的销售业绩，各大日企近日也纷纷表示不安和担心。

日本共同社10月18日报道称，近日在中国各地爆发了反日示威游行，不仅日系汽车成为了攻击目标，索尼和松下等日本电器制造商的专卖店也遭到袭击。

在华与消费者直接接触的日企对此感到不安。

报道称，中国某市本田汽车销售店的负责人17日表示，接连有客户打来电话说自己的车被掀翻或遭到破坏，希望修理，店方为此疲于应付。

有消息称游行者还损坏了丰田和日产的乘用车。

厂家担心消费者为避免私家车成为袭击目标而疏远日系汽车。

----------------以上信息来自雅虎资讯、强国网、西祠胡同

（1）结合所学知识比较分析，日本发动两次侵华战争的最后结果是什么？

造成不同结局的原因何在？

（2）请用史实证明根据材料一中姜瑜的申明“钓鱼岛及其附属岛屿自古就是中国的固有领土，中国对此拥有无可争辩的主权。

”（4分）

（3）结合上述材料，我们该如何理性对待钓鱼岛问题（6分）

在日本遭遇大灾难的时候，我们都教导学生要同情关心日本国民，要给予人道主义援助，而不是幸灾乐祸。

但是自己浏览网页的时候，看到一些日本所做的事情，其实很痛心，觉得他们真不值得我们去帮。

作为老师该怎么去取舍，要一味的让学生去放弃成见倾心援助还是让他们去了解更多的东西，但是我也不确定网上的这些留言是不是真的，如果不是真的，那不是有掀起了仇日情绪的嫌疑。

作为历史老师，学习到中国近代史的时候我都没有勇气去面对，即使我是21世纪的青年，面对祖国母亲在近代所受的屈辱，心很痛。

我不清楚该怎么和学生去描述这种心痛之情，怎么让他们去更爱这个国家，“没有国，何来家”…………