中考物理专题复习对点精品导学欧姆定律专题 doc.docx
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中考物理专题复习对点精品导学欧姆定律专题doc
2010中考物理专题复习对点精品导学--欧姆定律专题
一、考点提示
考点1 探究电流跟电压、电阻的关系（重点）
【内容解读】
研究电流跟电压、电阻关系的实验分两步：
第一步，保持电阻不变，通过改变电压，观察电流的变化；第二步，保持电压不变，通过更换电阻，观察电流的变化，从而综合分析得出它们之间的关系。
【考查形式】
在考查“探究电流跟电压、电阻的关系”的实验中，需要注意两个方面的问题：
一是“控制变量法”的应用；二是滑动变阻器所起的作用，即保护电路和改变定值电阻两端的电压。
考点2 欧姆定律及其应用（重点、热点）
【内容解读】
导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比，公式为
。
应用欧姆定律时应注意：
（1）电流、电压、电阻是对同一段电路或同一电阻而言；电流、电压、电阻必须对应同一时刻。
（2）由公式
可得
，这说明可以用电压和电流的比值来计算电阻，但绝对不能理解为电阻R跟导体两端的电压成正比，跟通过导体的电流成反比。
导体的电阻是导体本身的一种性质，与它两端的电压及通过的它的电流无关。
【考查形式】
“欧姆定律”是电学最重要的定律，它是研究电流、电压、电阻三者关系的基本定律，有关该定律的考查形式多样，有的利用比例得出相应的关系，有的利用图像显示变化的规律，有的利用公式进行定量的计算等。
总之，欧姆定律渗透于电路分析的方方面面，同学们必须熟练掌握其应用。
考点3 测量小灯泡的电阻（重点、热点）
【内容解读】
利用电压表测出小灯泡两端的电压，电流表测出通过小灯泡的电流，运用欧姆定律的变形公式
计算出小灯泡的电阻，这种测电阻的方法称为伏安法测电阻。
【考查形式】
本考点一直是电学知识和应用知识的能力的交汇点，综合性较强，知识方面要用到串、并联电路的特点和规律；技能方面要用到电流表、电压表和滑动变阻器的使用。
除了“伏安法”测电阻，还有“等效法”测电阻、“缺表法”测电阻等，考查同学们综合、灵活运用所学知识解决实际问题的能力。
往往以实验题的形式来考查同学们对电路的设计和连接、数据的分析和处理、故障的判断和改正等知识的掌握情况。
考点4 利用欧姆定律判断电表示数的变化（难点）
【内容解读】
开关的闭合、滑动变阻器的滑片移动都可以引起电路的变化，从而引起电流表和电压表示数的改变。
在解答电表示数变化的问题时，应注意以下几点：
（1）认真分析电路图，搞清楚电路中各用电器的连接方式；
（2）确定电流表、电压表测量的对象；（3）这个电路中不变的物理量有哪些；（4）开关的闭合或滑动变阻器的移动引起电路中的电阻如何变化；（5）利用欧姆定律及电路关系，写出电流表和电压表所测的物理量的表达式，判断电流和电压是否变化以及如何变化。
【考查形式】
关于“变化电路的分析”往往是以选择题的形式出现，通过开关闭合、滑动变阻器滑片的移动等因素来引起电路的变化，以此来考查同学们对欧姆定律和串、并联电阻之间关系的理解和判断。
考点5 综合计算
【内容解读】
灵活运用串、并联电路的规律和欧姆定律进行的综合计算，是整个电学学习的基础和重点内容。
电阻的串联与并联、求总电阻是重点考查内容，一是等效法在物理研究中的应用；二是欧姆定律在串、并联电路中的应用。
总体而言为三个关系：
即电压之间的关系；电流之间的关系；电压、电流分配与电阻之间的关系。
【考查形式】
这部分命题总的特点是通过电路的计算考查综合运用知识的能力，命题时往往与滑动变阻器以及后面将要学到的电功、电功率、焦耳定律等结合起来，知识密度大，其电路结构复杂多变，灵活技巧性强，更能考查同学们的水平和能力，成为历年中考的压轴题。
题型一般为填空、选择、计算题等。
二、创新题例
例1 在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行了探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I－U关系图像，从图中可以看出R1、R2的大小关系为（ ）
A．R1＞R2
B．R1＜R2
C．R1＝R2
D．不能确定
解析：
取相同的横坐标，即让电压相等，比较通过两个电阻的电流，最后根据电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比得出选项B正确。
答案：
B
例2 如图所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中（ ）
A．电流表、电压表的示数都减小
B．电流表、电压表的示数都增大
C．电流表示数减小，电压表示数增大
D．电流表示数增大，电压表示数减小
解析：
滑动变阻器R2与电阻R1串联，电流表测电路中的电流，电压表测R2两端的电压；变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中，R2的阻值变大，所以电流表的示数变小，R1两端的电压变小，电源电压不变，所以电压表示数变大。
答案：
C
例3 如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中（ ）
A．电压表V1示数变大，V2示数变大，电流表A的示数变大
B．电压表V1示数不变，V2示数变大，电流表A的示数变小
C．电压表V1示数不变，V2示数变小，电流表A的示数变大
D．电压表V1示数变小，V2示数变大，电流表A的示数变小
解析：
电路中，电阻R1与滑动变阻器R2串联，电压表V1并联在定值电阻R1两端，测量的是定值电阻R1两端的电压；电压表V2并联在变阻器R2两端，测量的是变阻器R2两端的电压。
滑片向右滑动的过程中，变阻器连入电路的阻值增大，也电路总电阻增大，电流减小，加在定值电阻两端的电压减小，变阻器两端的电压变大。
所以，电流表示数变小，电压表V1的示数变小。
电压表V2的示数变大。
答案：
D
例4 在“测量小灯泡的电阻”的实验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，阻值为10Ω左右，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。
（1）请你在图甲中用笔画线代替导线完成电路实物图。
（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P移到＿＿＿＿（选填“左”或“右”）端。
（3）调节滑片P，使电压表示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时通过的电流为＿＿＿A，电阻为＿＿＿＿Ω。
（4）在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图所示，通过分析图像发现灯丝的电阻是变化的，这是因为导体的电阻随＿＿＿＿的变化而变化。
这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝＿＿＿＿（选填“容易”或“不容易”）烧断。
解析：
认真阅读试题，可以得到以下信息：
电流表应选用的量程为0～0.6A，电压表应选用的量程为0～3V。
在连接实物器材时需要注意电表正负接线柱的连接和变阻器的接线；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到阻值最大位置；读出电流表的示数，利用
求出小灯泡的电阻；灯丝的电阻随温度的升高而增大，在刚开灯的瞬间灯丝的温度低，此时流过灯丝的电流较大，灯丝容易烧断。
答案：
（1）如图所示
（2）右
（3）0.25 10
（4）温度 容易
三、强化复习
1．在“电压表、电流表测电阻”的实验中，某一次测量时，小华同学观察到接在待测电阻两端电压表的示数如图所示，则电阻两端的电压为＿＿＿＿V。
若此时电流表示数为0.22A，则电阻的阻值为＿＿＿＿＿Ω。
2．在一段导体两加上0.2V电压时，通过它的电流为0.04A，若使它两端的电压升高到3V，则通过它的电流为＿＿＿＿＿A，这段导体的电阻为＿＿＿＿Ω。
3．在如图所示的电路中，电阻R1＝8Ω，R2＝10Ω，电源电压及定值电阻R的阻值未知。
当开关S接位置1时，电流表示数为0.2A。
当开关S接位置2时，电流表示数可能值在＿＿＿＿＿A到＿＿＿＿＿A之间。
4．如图所示的电路中，当S闭合后，电压表V1的示数为4V，电压表V2的示数为6V，电流表A的示数为1A，且将R2和R3对换位置后，电流表、电压表示数均不变，则电源电压为＿＿＿＿＿V。
5．有R1与R2两电阻，串联时电压之比是1：
2，电流之比是＿＿＿＿＿＿；当两电阻并联时，则通过R1、R2的电流之比＿＿＿＿＿，电压之比＿＿＿＿＿。
6．台湾专门发展一项军事科研课题，号称“石墨炸弹”计划，该计划可使供电设备＿＿＿＿＿，从而使对方的供电系统瘫痪。
7．在“探究电流与电压的关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行了探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I－U关系图像，从图中可以看出R1、R2的大小关系为（ ）
A．R1＞R2
B．R1＜R2
C．R1＝R2
D．不能确定
8．如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有（ ）
A．UAB＞UBC，IAB＜IBC
B．UAB＜UBC，IAB＝IBC
C．UAB＞UBC，IAB＝IBC
D．UAB＝UBC，IAB＜IBC
9．在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，由图中信息可知（ ）
A．A导体的电阻为10Ω
B．B导体的电阻为10Ω
C．A导体两端电压为3V时，通过A导体的电流为0.3A
D．B导体两端电压为3V时，通过B导体的电流为0.6A
10．在如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。
闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是（ ）
A．电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变
B．电压表V2与电流表A的示数之比保持不变
C．电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大
D．电流表A的示数变小，电压表V2的示数变大
11．某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是（ ）
A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1短路
B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路
C．若电流表有示数，电压表有示数，则R1断路
D．若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路
12．如图所示的电路，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，有关电流表和电压表的读数以及灯泡亮度的变化，下列叙述正确的是（ ）
A．电流表的读数变大，电压表的读数变小，灯泡变暗
B．电流表的读数变小，电压表的读数变大，灯泡变亮
C．电流表、电压表的读数都变小，灯泡变暗
D．电流表、电压表的读数都变大，灯泡变亮
13．请用笔画线代替导线完成如图所示电路的连接，要求满足闭合开关后，向右移动滑动变阻器滑片的过程中：
（1）小灯泡变亮，电压表V1的示数变小，电压表V2有示数且保持不变；
（2）导线不能交叉（电源电压保持不变）。
14．现有一个可以显示通过自身电流的电阻器Rg，其允许通过的最大电流为1mA，阻值约为几百欧。
另外还提供以下器材：
量程为0～10V的电压表，阻值为7500Ω的定值电阻R0、电压可调的电源、开关各一只，导线若干。
为了测出这一电阻器Rg的阻值，甲、乙两同学分别设计了如图所示两个电路：
（1）你认为应选用＿＿＿＿电路（填“甲”或“乙”）；
（2）选用了正确的电路后，得到下表中的四组数据，请根据表中数据在坐标纸上作出U－I图象。
实验序号
电压表示数U/V
Rg显示电流I/mA
1
2.0
0.25
2
4.0
0.50
3
6.0
0.76
4
8.0
0.99
15．在学习“串联电路的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候，小强和小刚利用滑动变阻器（铭牌上标有“50Ω 1A”），两个定值电阻（10Ω和5Ω）、电压表、电流表、电源等器材对此进行了探究。
他们设计了如图甲所示的电路图。
（1）根据电路图，请你在图乙中用笔画线代替导线将没有连接完的实物电路连接好（导线不允许交叉且电流表的量程选取要适当）。
（2）请你根据电路图分析：
在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至＿＿＿＿（填“A”或“B”）端。
（3）下表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据。
请你根据他们测量的三组数据进行分析，可以得出的结论是：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
R1＝5Ω R2＝10Ω
序号
1
2
3
电压U（A）
1.5
2.4
3
电流I（A）
0.1
0.16
0.2
（4）若闭合开关后发现电流表有示数，而电压表无示数，则出现该现象的原因可能是下面哪一种情况？
＿＿＿＿（只填字母序号即可）。
A．滑动变阻器某处断路
B．只有R1被短路
C．只有R2被短路
D．电压表的某一个接线柱接触不良
（5）在这次实验中，滑动变阻器的作用是＿＿＿＿＿＿。
16．在学校举行的物理创新大赛上，小明和小红所在的科技小组分别设计了一种测量托盘所受压力的压力测量仪，如图甲、乙所示。
两装置中所用的器材与规格完全相同，压力表是由电压表改装而成，R1为定值电阻，阻值为10Ω，R2为滑动变阻器，规格为“10ΩlA"。
金属指针OP可在金属杆AB上滑动，且与它接触良好，金属指针和金属杆电阻忽略不计。
M为弹簧，在弹性限度内它缩短的长度与其所受的压力大小成正比。
当托盘所受压力为零时，P恰好位于R2的最上端；当托盘所受压力为50N时，P恰好位于R2的最下端，此时弹簧的形变仍在弹性限度内。
（1）甲装置中，当P位于R2的最下端时，电压表的示数为3V，则电源电压是多少?
（2）甲装置中，压力25N的刻度位置标在电压表表盘多少伏的刻度线上?
（3）在甲、乙两种装置中，两压力表的刻度特点有何不同?
试说明理由。
参考答案
1．2.2 10
2．0.6 5
3．0.16 0.2（或0.2 0.16）
4．7
5．1：
1 2：
1 1：
1
6．短路
7．B
8．C
9．B
10．D
11．D
12．C
13．如图所示
14．
（1）乙
（2）如图所示
（3）500
15．
（1）如图所示
（2）A
（3）串联电路的总电阻等于各串联电阻之和
（4）D
（5）改变R1和R2两端的电压（或“改变电路中的电流”）
16．
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