怎样做一名合格的基层领导干部doc.docx
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怎样做一名合格的基层领导干部
“如何当好一个基层干部”。
这个题目很大，没有一个非常标准的答案给大家。
所以今天这个讲话是结合我自身工作的一些实际情况，结合着党组织对我们每一个党员干部的基本要求，结合着XX区发展的需要，结合着一个年轻干部成长当中可能遇到的情况，跟大家一起交流和沟通。
一、牢牢把握“不忘本色，端正心态、修炼品行”三个基本要求
中国古代把干部叫“官”，而我们现在叫“干部”，大家认为这个仅仅是称呼上的区别，那就不全面。
“官”是站在人民群众之上的；而“干部”，主要是在“干”。
作为年轻干部，首先要当好一名合格的干部，更重要的在于品行，在于心态，在于操守，在于修养。
社会矛盾错综复杂，利益纷繁复杂，思维、思想也异常波动，由于现代社会瞬息万变、生活方式不断变迁、信息传播便捷、加速，价值观念多元化，社会思潮相互交织，这就需要我们的干部能够把握是非、善恶、美丑的界限。
按照锦涛总书记讲的，就是“坚持什么，反对什么，倡导什么，抵制什么，都必须旗帜鲜明。
”泽民同志曾经也讲过:
“入党为什么，做什么，身后留下点什么。
”首先是把这些问题搞清楚，才能使自己的心态更加平衡，自己的本色不能丢掉，自己的修养不断提升。
（一）不忘本色。
毛泽东同志曾经讲过：
共产党员绝不可脱离群众，绝不可高踞于群众之上，做官当老爷，而应当以普通劳动者的姿态，出现在群众面前。
做到这点就不能忘掉党员干部的本色。
如何理解这个问题呢？
一要牢记宗旨。
“为人民服务”是我们党员干部的宗旨，牢记宗旨就是不忘本色，当干部先做人，万事民为先，我们必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务做为自己终生追求的义不容辞的责任，摆正与人民群众的位置，切实做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用。
一些同志当上干部之后，就慢慢有一种思想，脱离群众之外，有些同志甚至把自己和群众对立起来。
出现这种情况最根本性的问题就在于，他忘记了本色，忘记了共产党人最基本的本质。
二要甘当公仆。
《党章》明确指出：
党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆。
党员干部的本质就是人民公仆。
毛泽东同志曾讲：
我们共产党人好比是种子，人民好比是土地；邓小平同志曾深情地说：
我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民，这就是邓小平同志的群众观。
江泽民同志曾经讲：
“每一个领导干部都应该好好想一想，参加革命是为了什么？
现在当干部应该做什么？
将来身后应该留点什么？
”。
“领导就是服务”，这是党员干部从政的行为规范与人生指南；“先想到人民、多服务人民”、“先想到基层，多服务基层”是对领导干部的基本要求。
也请大家牢记这一点，始终坚持深入一线，服务基层，服务人民。
三要秉公用权。
领导干部手中确实有一定权力，但是权力到底是什么？
大家要讲清楚，按照我的理解，就是给大家提供了一个为人民做事情的权利，为人民做事情的舞台。
权力是一把双刃剑。
有权力的人既可以挥权力之剑，为人民做事，赢得人民群众的高度赞许、表扬；同时，也可能挥权力之剑，与人民为敌，为自己谋利，最终把自己害了。
大家有了这种权力的时候，一定要牢牢记住：
不能因为我们手中有点权，我们就滥用它，为我所用、为己所用。
当一名干部，我的观点就是就是要先做好人，做好人第一条就是不忘本色。
（二）端正心态。
现实生活中，有很多干部来找过我，也跟我交流，从干部言行当中，从干部的所思所想，从干部的祈求盼望，从大家的心理状况来看，我真正感到，心态问题是一个非常重要的问题。
对年轻干部来说，尤为重要。
我曾经说过，一个人能否成功，关键看他的心态。
从我目前了解的情况来看，我们干部的心态还需要认真端正一下。
一是很多干部有很浮躁、很复杂的心态，甚至是很肤浅的心态。
有些干部总是想着被组织提拔使用，非常浮躁，不想做事，不谋做事，而谋当官。
新华同志很清楚，有些同志刚刚当了一两年副科级，就想着自己为什么不当正科级，当了几年正科级，就想着去奔副县级，当几年副县级，就想着当正县级。
还更有甚者，有些干部的心态和人品都很差，觉得自己当了几年副职，前面还有个正职，总是想着把如何把正职搞掉，让自己上去。
从心态上讲，我叫他浮躁的心态，从人品上讲，这种人很糟糕，组织上是绝不敢用这种人的。
二是嫉妒的心态。
一些干部老爱和别人比，比什么？
就是比自己和某人是同样的经历、同样的阅历，某人已经当了正科级多少年，当了副县级多少年，甚至正县级、厅级干部，但是自己还是在基层工作。
这种心态正不正常？
我觉得也正常，确实人比人，比不得，一比气死人。
但是我们也要换位思考一下，两个人是同样的经历、同样的阅历、同样的基础，为什么别人能够走在自己的前头，甚至远远走在自己前头，而自己还在原地踏步？
在看待这个问题的时候，大家角度是不一样的。
只是认识到了表面现象，没有想深层次原因，而往往简单的归结为：
某某领导的重视，某某机遇抓的好。
当然，客观讲，每个人的成长过程中，都或多或少有些偶然性。
但是，偶然之中有必然。
譬如说机遇的问题，当机遇来到大家面前的时候，总体上是平等的，但是机遇最终留给了有准备的人。
去年，我们区公考了10个副乡镇长，成功的机遇最终交给了有准备的人。
三是有些干部有投机心态。
当前一些干部还有投机心态，必须克服。
有的干部老想着投机钻营，不谋求自己的事业上的发展，而是研究人，研究人与人之间的关系。
去研究“生产关系”去了，而不研究“生产力”，投机的心理非常突出，取巧的心态非常浓重。
我认为这在某一个特殊的阶段，在某一个特殊的过程当中，可能有一定的市场。
但从人生长河之中来看，从为政几十年的时间来看，他最终是要被历史所淘汰。
四是有些干部有消极心态。
第一种消极是一些干部长期没有得到组织上的提拔使用，或者在一个岗位上原地踏步，于是在思想上就会有消极心态发生。
情绪上消极，心态上消极，表现在工作上更加消极。
而工作上的消极，落在领导的眼里，落在组织的眼里，落在群众的眼里，落在同事的眼里。
第二种消极是一些干部自认为，反正我也就这个样子了，再进步的可能性也不大，于是越来越消极。
第三种消极是在某一次干部使用过程中、在某一种竞争中失败，便变得消极起来。
当前，提拔干部越来越趋于竞争。
区委安排某一个岗位领导干部，不再指定某一特定对象，而是在一个更加广阔的范围内竞争产生。
如安排一个乡镇党委副书记岗位，绝不是在一两名符合条件的干部中挑选，而是在一群干部里面挑选。
有的同志在某一次竞争中失败，便认为组织上对自己不公，而变得消极起来。
在这种情况下，必须能把自己心态摆正，既不认为这是组织上对自己的不公，也不能认为丧失了一次重大机遇，更不能消极。
必须踏踏实实做自己该做的事情，珍惜每个岗位，用积极地状态去面对每一个岗位，每一项工作。
五是一些干部有麻木不仁的心态。
我曾经反复说过，我们一些干部没有把心思用到工作上去，对一些问题和错误的事情麻木不仁。
比如说，我们天天在讲要创建环境优美城市，但不少干部，尤其是有年轻干部能够做到？
甚至看到有人破坏环境，有大堆垃圾的时候，一些干部视而不见，扬手而去。
但是，也有一些干部，能够从细节做起，有垃圾去捡一下，有人破坏去制止一下，尽管不是自身本职工作。
现在，有些干部看人与人之间，社会上存在一些不好的现象，开始还是有一点憎恶感，还有一点抵触的情绪，但是慢慢就习惯了，看到了觉得正常了，这实际上是我们的干部内心上在退化，在变质，在忘本。
六是一些干部有畏难情绪。
现在我对大家讲，现在摆在你们面前的工作都是不轻松的，都是有一定难度的，我们有些干部还能够想办法化解问题，去推动工作。
但是有些干部见到困难就推，见到麻烦就嚷，见到矛盾就躲。
总之，我认为，作为一个干部，心态是很重要的，等大家再有一定年龄积累的时候，就会认为，心态是很重要的。
（三）修炼品行。
我们党用干部，原则是德才兼备，以德为先。
这个原则也是深入人心，我刚才也讲了，做官先做人，做人重在品行的修养。
一要端正人品。
对一个人的判断，首先看人品是不是端正的。
所以我觉得，在当基层干部也好，当一个高级干部也好，首先是要做好人。
大家都学过一些管理学常识，现在对于权力的论述，认为权力具有双重性。
一个是岗位权威，比如，我是区委书记，显然区委书记这个岗位赋予了我一定权威，这是组织赋予我的权威；第二种权威是人格权威，就是说大家不仅仅是对一个区委书记岗位而来，而是对于我个人的人格权威而来的，这两个权威既是可分离的，也是重合在一起的。
也就是说，我们每一个领导者的岗位，每一个领导所承担的角色，都具有权力的二重性。
人格权威怎么来产生，对一个领导干部而言，品德就是权威。
群众认可你，同事认可你，上级认可你，就是品格加能力的体现。
所以，每一个同志，都要在自己的品行上去做修炼。
“人品端庄，一生之本。
”在人的思想进化过程中，会有很多障碍。
确实人们的思想会随着社会纷繁复杂的现象产生一些变化，消极的因素会影响到我们思想的纯洁，甚至使自己心灵当中最丑恶的一面躁动起来。
这是可能的，这是避免不了的，没有一个人生下来就品德高尚，也没有哪个人一生都没有恶的念头出现。
我们必须最终靠品格的修炼去压制这种邪恶的思想。
二要提升党性。
领导干部加强党性锻炼和修养，是《党章》对党员干部的严格要求，是我们党的优良传统，是提高政治素质的重要手段。
领导干部要加强政治修养，增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性；要加强道德修养，不断提高道德认识、陶冶道德情操、提升道德境界；要加强纪律修养，增强纪律观念，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保政令畅通；要加强作风修养，做到执政为民有新举措、求真务实有新要求、廉洁从政有新成效。
三要勇作表率。
党员干部要以身作则，勇作表率，以自身的模范行动来感染人。
要做学习上的典范，要带头学习政治理论和业务知识，勤于实践，提高素质；要做道德上的样板，无论是社会公德、职业道德，还是家庭美德，始终做到自重、自省、自警、自励；要做业务上的骨干，形成务实高效的工作作风；要做服务上的标兵，强化宗旨意识，真正做到体贴基层、关心群众，为人民掌好权、用好权；要做守纪的楷模，不仅要廉洁自律，克己奉公，还要自觉接受监督。
时代需要大批青年干部脱颖而出，青年干部也期望自己能迅速成长，担当起党人民赋予自己的责任。
希望各位牢记以上三条基本要求，自觉地加强学习锻炼，在踏踏实实做事上有新的成效。
二、不断提升领导科学发展的能力与素质
当好一个领导干部，如果没有能够承担这个领导岗位的能力和素质、水平，那么个人权威至少会损失一大半。
交给你一项工作任务，你都不能完成，你可能得到领导的认可吗？
可能得到同事的认可吗？
可能得到群众的认可吗？
不可能！
基层干部在基层，既是指挥员，又是战斗员；既是决策者，又是实践者，但是更趋向于战斗员和实践者，是在战斗中的指挥，是在实践中的决策。
（一）不断提高学习能力。
我跟很多领导干部都讲过，要把学习放在第一位。
第一，学习产生的能力是自己的，别人永远也拿不走。
无论上级领导如何变迁，社会如何变迁，最终你自己拥有的学习能力和业务水平都是自己的。
我曾经给很多同志谈的一个观点，我在XX区做书记要用干将，其他同志在XX区做书记也是要用干将，归根到底，你自己的能力素质到了一个层次了，是谁都不能改变的。
第二，要学习科学文化知识。
知识的更新和爆炸性发展是非常快的。
毛主席曾说过：
“三天不学习，赶不上刘少奇。
”说的也是这个意思。
如果我们的知识不进行更新、补充，很有可能就会落伍。
现在，各个乡镇都是你追我赶的态势，哪个乡镇稍有不慎，就会落后于其他乡镇，这是一种良性的竞争状态。
所以，同志们要加强对党的政策，基本的文化知识的学习和掌握。
第三，要在实践中学习，要向群众学习，要善于在实践中去总结、提升、提炼。
现在的干部，包括在座的很多干部，在这点上是很缺乏的。
一是缺乏学习文化知识的兴趣。
二是缺乏理性思考的能力，我们做了很多工作不能把它总结起来，推广开来。
很多同志把总结简单理解为是一种文字功夫，这是错误的。
总结一个东西不是靠文字的总结，而是真正用心思考、研判的过程。
（二）不断强化抓落实抓执行的能力。
基层领导干部是一名政策的执行者，是一线的战斗员，所以我觉得基层领导干部的能力素质很重要的就是抓落实，抓执行的能力。
一个事情在自己手上能不能办成功，这是至关重要的。
很多同志对一些工作都是浅尝辄止，没有去认真研究。
大家要清楚，现在工作落实过程中都比较复杂。
在大政方针已定的情况下，最重要的莫过于想方设法抓好落实。
一个地方要实现既定的奋斗目标，完成各项工作任务，最根本的途径就是求真务实、真抓实干，最有效的办法就是抓一件、成一件。
不落实，再好的决策只能是一纸空文，再近的目标只能是镜中之花。
在现实工作中常有这样的现象：
目标提出了，决策做出了，任务下达了，结果在最后落地的时候却不了了之，难遂人愿。
所以在落实工作，必须“一竿子插到底”。
任何工作落实过程中，都是有若干具体问题需要解决，同志们在落实过程中不但要有落实的勇气，在抓落实过程中解决疑难问题，攻坚克难的发放和措施。
（三）要不断提高创新、拓展、提升的能力。
作为一个领导干部，创新、拓展和提升的能力非常重要。
一是要善于和勇于创新。
美国有一个社会学家把人分为三类，一类人才、二类人才和三类人才的差异，就在于创新能力，有创新能力的人才就是一类人才，没有创新能力就只能归为二三类人才。
我刚才说在抓落实过程中有很多问题需要解决，但是要解决这些问题，如果完全靠传统的方式是解决不了的。
譬如，我们在XX建设一个百亿元的工业园区。
按照正常思维是搞不下来的。
一是通过概算，需要4000亩土地，一期要征地2500亩。
二是征地拆迁安置费和各种基础设施建设费用要7个多亿，需要政府拿出来，而现在政府没有钱。
但是在这种情况下，不搞这个项目行不行？
显然是不行的。
因为XX区今后的发展要靠这个工业园区。
在这个过程中，我们需要大量的创新，要想办法，要积极研究问题，解决问题。
如果按照传统想法，有多少钱，办多少事，有钱就做这个事情，没有钱就不做了，这个显然是不行的。
又比如上一届村级换届选举过程中，XX村矛盾很多，迟迟选不出村支部书记。
XXXX给汇报时，我建议把换届选举的事情先放一下，先组织XXX的党员去我区的XX、XX、XXX等地方参观。
看后让党员探讨一个问题：
是搞窝里斗还是搞发展？
窝里斗的结果就是杨XXX现在是什么样子，以后还是什么样子，甚至更加糟糕。
如果要搞发展，看看XXX是什么样子、红岩村是什么样子。
通过半天参观后，XXX的党员最终统一了一个认识：
集中力量抓发展，当时就选出了村党支部书记。
通过这几年发展，我预计XXX在明年将成为我们XX区一流的村落。
这就是具体工作中的创新，一个人的创新能力决定了一个人的工作能力，决定了一个人做大事的能力。
我希望同志们要有创新的能力和创新的意识。
但是，创新不是想出来一些新花样那么简单，而是过去工作基础上的一种提炼和升华，是有内在联系的。
二是要善于和勇于拓展。
作为一个领导干部来讲，拓展能力也至关重要。
一些干部往往在思想上把自己局限于一个狭小空间范围，在工作上把自己局限于自己分管的领域当中。
这些都是不可取的。
而是我们应该站在一个点，思维向四周辐射。
在工作中，我们不断要做好自己的本职工作，但是要和周边形成合围。
从一个点，要能够跳跃到全局性的思考，从某一个村的基层换届选举工作，能总结出一系列问题，进而对全乡镇，甚至全区的换届选举工作进行深层次的思考。
做完一项工作，做好一个矛盾的化解，要总结出一类矛盾的化解，进一步总结出这一类矛盾可以产生的一系列问题。
这个过程中，不要使自己的思维僵化。
我们在一个领域中考虑问题时，首先是思维的拓展，然后才是工作上的拓展。
三是要善于和能够提升。
今年1月份，区委全委会的主题实际上就是一个提升的主题，区委全委会提出了“狠抓机遇、坚定不移的提升全区的工作实效和工作水平。
”近年来，我们都处于一种提升状态，当前全区这种亮点纷呈的状态，都是在过去工作的基础上提升而产生的。
往往工作在进行到一个阶段的时候，我们总是觉得工作干完了就结束了。
按照一般的做法，就是做完了。
但是这显然是不足的，提升的核心就在于画龙点睛。
画龙点睛要经过理性的思考，有一个开阔的眼界和高标准的衡量。
大家还有很长的政治生命，有可能要成长起来更大的干部。
我希望大家在推进一项工作的情况下，在原有的基础上提升一下。
比如修路，一条公路修好之后，还要划线，然后路边要进行绿化，还要与其他路面做好衔接。
这就是拓展。
任何规律性的东西，你只要把它握住了，就可以拓展了。
（四）要不断提高群众工作能力。
我们是基层干部，我们要面对群众，要与群众打交道，这就需要我们要有与群众打交道的基本能力。
去年，全市公考副乡科级，我区考了10个副乡科级干部。
这些干部在上岗之前，我亲自给大家讲了一堂课，以座谈的方式给大家讲了群众工作理念和群众工作方法。
群众工作能力是我们现在最基本的能力和素质。
现在很多干部，尤其是长期坐机关的干部和一些大学生、硕士生、博士生，都有一个共同不足：
那就是缺乏基层工作经验。
因为他从来没有和群众打过交道，何来基层工作经验？
我区任何干部都避免不要和群众接触，而且现在传统的、命令式的工作方法一点都不适用，所以同志们要研究群众工作新形势，研究群众工作新方法，努力提升群众工作能力素质。
第一，要树立群众工作理念，真正带着感情去面对群众。
只要你为群众付出了真情，即使群众一时无法理解、不能接受，但是最终还是会接受。
但要是玩虚情假意，最终是要穿帮的。
目前，从一些群众上访的群众所作的工作和准备来看，某些群众对一些相关方面的法律政策的熟悉程度，比某些单位的工作人员还要熟悉。
现在，我们很多同志不敢与群众接触，看到几十个群众把自己一围，话都说不出来，有些女同志就掉眼泪，男同志就躲得远远的，这是不行的。
第二，要敢于面对群众。
我亲自去开过几次村、组的会，去过XX村、XX村一组、XX村二组等村组。
在XX村二组开会从上午九点，开到下午四点，群众不吃饭，我也不吃饭。
在XX村一组开会，在太阳下，从下午两点多到下午七点多，听群众一个一个地诉苦说了三个半小时。
在XX村开会也是开到晚上七点钟。
所以，作为基层干部，首先要听完群众的意见后，再归纳、研判、再来解决问题。
第三，是要真情服务群众。
我觉得我们群众工作就是为人民服务，必须把群众的冷暖放在心上，这个不是空口号。
我有一次去XX镇最远的XX村，由于路不通，然后就到中间一个村去了。
老百姓的感情是发自内心的，那种纯朴、厚道的样子，我发自内心的想，我就该给他们做事，我愿意给他们做事，我一定要给他们做事。
前不久，我和XX市长一起去看了XXX电站左岸的公路，这条路投资了7000多万。
我们看到当地群众发自内心的感情，我真的觉得我愿意给他们做事情。
当前，市上、区上的领导经常在工作中发现一些问题，就是因为在一些群众最困难的时候，我们没人去关心他们，没有解决好群众的困难。
只要不是很尖锐的个人与个人之间的矛盾，很多矛盾，没有处理好，都是因为没有按照公平、公正、公开的原则处理问题，造成情绪上的积累、叠加，造成最后解决问题的难度倍增。
所以，每一个都怀着真情实感去为老百姓做事情，那效果肯定会很好。
第四，要善于组织、发动、引导、教育群众。
现在，一部分群众的利己主义观念是很强的。
比如在地震期间，我到XX查看灾情的时候，几个青年人向我反映说他们连矿泉水都没有分到过。
我问村干部，村干部说没有发。
我就问这几个青年人：
你们缺不缺水？
他们说不缺水。
我就反问，那你们要矿泉水干什么？
所以，我们的一些群众素质还有待提高。
再比如，我区一些地方新村建设的相当好。
但一部分群众乱堆乱放，不爱惜环境卫生——也就是一部分群众的素质还有待提高。
所以，基层干部要善于组织群众，把群众发动起来，做好群众教育引导，这点很重要。
（五）提升解决复杂和疑难问题的能力。
当前，随着经济社会的发展和信息网络化的迅速发展，影响群众思想和行为的因素越来越复杂多样，一些历史遗留问题还没有完全化解，一些新的民生问题不断涌现，并逐步呈现出多元化、复杂化趋势。
现在，好解决的、能解决的，都解决了，留下的问题都是硬骨头，加之新形势下群众工作的特征，加之基层工作的任务也很重，所以，每个基层干部都要提升解决复杂和疑难问题的能力。
要把一个大的问题化解，而且要达到双赢的局面是不容易的。
比如，原来上海有一个企业，打算在XXX工业园建立一个电站，但过了7年都没建立起来，且占了300多亩土地，给市、区两级造成了很大压力。
去年，我们终于拿出当初该公司的土地保障金，成功化解了矛盾，基本上是零成本成功收回了土地，现在用这片土地引进建立了一个年产值10亿元的企业，年税收将会过亿元。
又比如，XXXX群体性事件处理中，当时XX村群众情绪激动，社会舆论很强烈，外部压力很大。
我们通过详细调查，抽丝剥茧，把事实真相还给群众，协调好各方面利益，非常理性地解决好了这个事情。
同时，我们还要求XXX镇不但要解决好这个问题的同时，还要进一步推进爱国村整体工作，推进园区建设，把各种社会矛盾引导到正常视野范围中来，把负面影响降到最低。
所以，同志们会遇到各种各样的矛盾，在处理这种复杂矛盾的时候，要认真总结、提炼、提升。
那么，要提升这种解决复杂问题的能力，就是要增强战略思维能力和科学研判能力。
我们既要找规律，又要科学预测，把握大势，要有辩证思考问题。
三、善于改善方法，不断改进作风
要当好一个干部，推进一项工作，方法非常重要，对于大家来说，最重要是要改进方法，当然，方法和能力是密不可分的。
方法体现在能力上，能力落实在方法上。
作为一个基层干部，工作方法和作风至关重要，之所以单独提出来讲方法，足见工作方法的重要性。
（一）要善于“弹钢琴”。
所谓“弹钢琴”就是五根指头有长有短，有重有轻，实际上这个方法是抓重点的方法。
但是，弹钢琴的时候，抓住了重点了，也不能把非重点忘掉，要有轻重缓急的变化。
很多同志，工作中一提抓重点，就搞“单打一”，忽视全面，不顾整体；一提全面发展，就平均用力，全线平推。
想法是好的，但是做不好。
所以我在全区提了一个最基本的工作方法“抓重点、攻难点、出亮点”。
每项工作中都有重点、都有难点、也都能够出亮点，希望大家认真领会。
这个问题，大家尤其要注意的是，抓重点的时候要与自己的实力相结合，出亮点的时候要与自己特点相结合。
（二）要善于借势借力。
我来XX区工作时，时任市委书记XXX找我谈话，在谈到XX移民稳定工作时，专门给我讲要做好XX移民稳定工作，要善于“借势借力”。
通过这几年的探索，我认为借势借力可以推广到方方面面的工作。
在平时工作中，很多事情仅仅凭我们自身的力量，很难推动。
但是，我们纳入一个很大的范围，借助外面的力量来处理，就相对要容易点。
声势也是一种力量，具体来说，学习别人的经验、抓机遇是一种借力，善于把握政策是一种借势，善于借别人的脑袋是“借智”；还有借势“借名”，多借助XXX、XX、XX等区域概念，努力增强影响力，打造自身品牌。
（三）要善于交流沟通。
领导干部在开展工作中要协调很多方面的关系，包括对上对下的协调、对左对右的协调、对内对外的协调，交流沟通的重要性不言而喻。
因而，善于沟通，不仅是一项基本功，也是一种基本素质和一种重要的领导方法和领导艺术。
一要坦诚对待上级。
要把上级党委政府的各项政策学习透彻，把握准确，不折不扣地落到实处。
工作中出现的失误、缺陷，要真实向上级汇报，不弄虚作假，要用工作实绩赢得上级的信任。
二要真诚对待同级。
主动树立配合意识，在承担责任、制定方案的时候，要敢当主角，主动作为；在认清职责，立足本职工作的基础上，又要甘当配角，摆正位置，善于配合，乐于奉献，甘为人梯，齐心协力把工作做好。
三要真心面对群众。
基层领导干部处理的都是具体的与老百姓息息相关的事情，要敢于面对群众，善于面对群众，抱着群众利益无小事的态度，公心用权做事，用心促进发展，细心做好工作，扎扎实实为民解困，妥善处理人民内部各类矛盾，保障人民群众的合法利益。
（四）要善于统筹协调。
加强统筹协调不仅是重要的思想方法，而且是重要的工作方法。
一个领导干部能不能胜任本职工作，避免工作失误，很大程度上取决于统筹协调能力。
所以，一个领导干部凡事都要考虑周到、细致，把方方面面的情况都考虑进去，切忌凭经验办事，断章取义，一叶障目，不见泰山。
如果做不好统筹协调工作，只看到眼前，看不到长远，只注重局部利益，而忽视全局利益，肯定会对工作的整体性和连续性造成重大的影响。
统筹协调的内容涉及方方面面，不同时期、不同单位，有
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