江苏省徐州工业园学校学年七年级语文上学期期末考试试题.docx

上传人:b****7 文档编号:10546967 上传时间:2023-02-21 格式:DOCX 页数:10 大小:1,004.52KB
下载 相关 举报
江苏省徐州工业园学校学年七年级语文上学期期末考试试题.docx_第1页
第1页 / 共10页
江苏省徐州工业园学校学年七年级语文上学期期末考试试题.docx_第2页
第2页 / 共10页
江苏省徐州工业园学校学年七年级语文上学期期末考试试题.docx_第3页
第3页 / 共10页
江苏省徐州工业园学校学年七年级语文上学期期末考试试题.docx_第4页
第4页 / 共10页
江苏省徐州工业园学校学年七年级语文上学期期末考试试题.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

江苏省徐州工业园学校学年七年级语文上学期期末考试试题.docx

《江苏省徐州工业园学校学年七年级语文上学期期末考试试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省徐州工业园学校学年七年级语文上学期期末考试试题.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

江苏省徐州工业园学校学年七年级语文上学期期末考试试题.docx

江苏省徐州工业园学校学年七年级语文上学期期末考试试题

江苏省徐州工业园学校2013-2014学年七年级上学期期末考试语文试题(扫描版)苏教版

徐州市2013—2014学年度第一学期期末测试七年级语文试题

参考答案及评分

标准

一、积累与运用(30分)

1.(8分)蜷涸骇筹qiánjījīnjiào

2.(10分,每空1分,错一字该空不得分)

(1)谁家新燕啄春泥

(2)山光悦鸟性(3)却话巴山夜雨时

李商隐(4)为有源头活水来《观书有感》(5)无可奈何花落去(6)风正一帆悬(7)切问而近思(8)学然后知不足

3.(4分

(1)(2分)手中的世界只是我们走向心中的世界的一

个基地,却不是我们停步的理由。

(“更”改为“却”或去掉“更”)

(2)(2分)示例:

就像一棵我们从未遇见过的树,树上挂

满了绚烂美丽的花朵;就像一本我们从未打开过的书,书上写满了扑朔迷离的句子;就像一座我们从未涉足过的艺术宫殿,里面散发着令人痴迷的艺术气息……

4.(6分)

(1)(3分,手法1分,寓意2分)拟人化的手法揭示了任何事物都有自己的规律性,做事情不可违背规律的寓意。

(2)(3分)B(《蚊子和狮子》不是表现劳动

人民的经验和智慧的)

5.(2分)嫦娥三号着陆器与“玉兔号”月球车互拍任

务结束,月球车开始月面测试工作。

二、古诗文阅读(20分)

(一)文言文阅读(13分)

6、(4分)

(1)这样

(2)通“癫”,疯狂(3)依照、按照(4)丢失

7、(6分)每句2分,

共6分。

(1)一定会在石头底下迎着水流的地方将泥沙冲刷成坑洞

(2)于是(石头)反而逆流而上了

(3)这家人认为他们的儿子很聪明,却怀疑隔壁的那个老人偷盗

8、(3分

)凡事要联系实际,调查研究,不可主观臆断。

(意思对即可)

(二)古诗鉴赏(7分)

9、(4分每空1分)《乐府诗集》《龟虽寿》老骥伏枥志在千里

10、(3分)D(“幸甚至哉,歌以咏志”是乐府诗合乐时的套语,与诗的内容无关。

三、现代文阅读(25分)

(一)课内阅读(12分)

11、(2分)甲处B,乙处A

12、(3分)“默默地”一词更能表现孩子此时与自己喜爱的老师依依不舍的深情,因为无声的动作、静态的描写胜过千言

万语。

13.(4分指代1分,修辞1分,作用2分)“这”指的是“因为过于思念蔡老师以至于在睡梦中爬起来去找蔡老师的经历”;比喻;“我”把老师理解“我”,帮助“我”的事情视同珍贵的宝物藏在心中,生动形象地表现了“我”对老师的敬重与爱戴。

14、(3分)B(“接近”和“爱好”的位置不

可以互换,因为先“接近”文学再“爱好”文学符合认知的客观规律。

(二)课外阅读(13分)

15、(4分)①悲观②嘲讽③放弃④心醉、敬畏

16、(3分)手法1分,作用2分运用对比的手法,用鸡蛋花树,扇子树,棕榈树的青翠茂盛与凤凰木落光了叶子的样子作比较,表现出凤凰木没有风景、像个落荒逃难者的悲戚的样子,为下文写凤凰木开出红艳艳的令人心醉的花朵埋下伏笔。

17、(3分)修辞1分,作用2分比喻的修辞手法将开花的凤凰木比作羞涩的新娘,生动形象地表现出凤凰木开花后的美丽与娇羞,表现出作者的喜爱

之情。

18、(3分)三个角度,一个角度1分

①憔悴的时候不气馁,在季节的变化和岁月的更迭中默默积攒生命力;

②不为别的树种的茂盛而忧伤,不为别人的嘲笑和放弃而自卑,不停地鼓励自己;

③心中拥有自己的梦想,默默努

力,从不放弃。

四、作文(65分,含书写分5分)

从内容、结构、语言诸方面综合评价,对照下列标准评分。

根据学生的具体情况,

均分拟控制在48分左右(不包括书写分)。

一类卷:

54-60分(90—100)(以57分为基准分)

内容充实,结构严谨,思路清晰,语言流畅、生动。

(内容有新意,构思有创意,语言美感强的,可以得满分。

二类卷:

45—53分(75—89)(以49分为基准分)

内容比较充实,结构完整,条理清楚,语言通顺。

三类卷:

36—44分(60—74)

(以39分为基准分)

内容具体,结构基本完整,条理基本清楚,语言基本通顺。

四类卷:

36分以下(60分以下)

或内容空泛;或结构残缺;或思路混乱;或语言极不通顺;或确属抄袭之作。

书写(5分)卷面整洁,书写美观得5分;卷面工整,书写认真得3分;卷面一般,字迹清楚得1分;卷面较乱,书写潦草不得分。

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > IT计算机 > 计算机硬件及网络

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1