《超声检测实训》学生指导手册唐迎春.docx
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《超声检测实训》学生指导手册唐迎春
《超声诊断实训》学生学习手册
项目名称：
《超声诊断实训》
所属系部：
专业班级：
学生姓名：
指导教师：
二0一年月
《超声诊断实训》学生学习手册
1．实训项目概况
实训项目名称：
超声诊断实训
适用专业：
焊接专业
实训学时：
1Ｗ30H
2．实训教学目标
（1）能力培养任务
认识数字式超声检测设备，了解常用超声检测方法，熟悉它的功能特点并能够熟练操作。
（2）知识培养任务
了解超声波的性质和常用超声检测的基础知识，掌握超声波检测方法和焊缝等级评定方法。
（3）素质培养任务
培养学生的学习能力，形成良好的职业精神和吃苦耐劳的作风，具备良好的团队合作精神和创新意识。
3．实训主要任务及内容
（1）数字式超声检测仪参数调整
任务1数字式超声检测仪功能
任务2校准探头K值和前沿长度
任务3绘制DAC曲线
（2）锻件的纵波检测
任务1数字式超声检测仪参数调整
任务2纵波直探头检测锻件
（3）对接焊缝的横波检测
任务1检测条件选择
任务2校准斜探头
任务3横波斜探头检测对接焊缝
4．实训主要过程
含实训总体组织和安排、主要实训过程等。
项目名称
任务名称
完成时间
项目验收和作品
备注
数字式超声检测仪参数调整（12ｈ）
1.数字式超声检测仪功能
4ｈ
操作记录
2.校准探头K值和前沿长度
4ｈ
数据记录
3.绘制DAC曲线
4h
DAC曲线图
锻件的纵波检测（6ｈ）
1.参数调整
2ｈ
操作记录
2.纵波直探头检测锻件
4ｈ
检测报告
对接焊缝的横波检测（12）
1.检测条件选择
2ｈ
检测报告
2.校准斜探头
2h
数据记录
3.横波斜探头检测对接焊缝
8h
检测报告
5．实训要求
（1）综合实训地点
仿真大厦806、808。
（2）安全要求
每个班选2个安全员，负责每天实训室的焊接工具检查和关闭电源，以及工作场景中的安全问题。
（3）卫生要求
每天学生打扫环境卫生（上班前和上班后），地面、桌面、抽屉里都要打扫干净。
工作时间不得吃东西，喝水必须到指定区域，工作台面必须保持整洁。
（4）考勤制度
教师每天考勤，并定期通报考勤情况，无故迟到3次实训成绩最高只能给及格，旷课1次，实训无成绩。
（5）团队工作要求
实训以5-6个人一小组为单位进行，每组各推荐1名组长，每天任务的分配均由组长组织进行，组长要了解关心小组的进展，记录小组每天的内容和成果，活动小组成员间要互相帮助，最终考核评比优秀班组，并进行产品（作品）评比,选出最佳产品（作品）展示。
（6）实训要求
按照企业的要求来规范自己的行为，安全第一、节能环保。
工具、附件、仪器设备摆放规范。
在独立完成工作时要求态度认真，不允许串岗、大声喧哗，不得抄袭各种作业文件和记录，若作业记录不齐全，将无实训成绩。
在小组讨论时，要积极发言，提出自己的见解和方案。
6．考核评定标准
（1）过程考核
项目教学每一阶段根据每位学生参与完成任务的工作表现情况和完成的作品和记录，综合考核每一阶段学生参与工作的热情、工作的态度、与人沟通、独立思考、勇于发言，综合分析问题和解决问题的能力以及学生安全意识、卫生状态、出勤率等给予每一阶段过程考核成绩。
（2）结果考核
根据学生提交焊接接产品，按企业产品作业管理规范、产品（作品）完成的质量高低给出结果考核成绩。
（3）成绩评定
过程考核占50%，结果考核占50%。
（4）否定项
旷课一天以上、违纪三次以上且无改正、发生重大责任事故、严重违反校纪校规。
（5）项目进度安排
序号
分项目名称
实训学时
实训主要内容及步骤
教师提供
指导资料
学生应提交
作业（作品）
备注
1
数字式超声检测仪参数调整
仿真大厦806/808
数字式超声检测仪功能、校准探头K值和前沿长度、绘制DAC曲线
教学视频
教学示范
DAC全线图
记录报告
2
锻件的纵波检测
仿真大厦806/808
参数调整、直探头校准、检测条件选择、清理锻件、纵波直探头检测锻件
教学视频
教学示范
检测报告
3
对接焊缝的横波检测
仿真大厦806/808
检测条件选择、校准斜探头、对接韩庚清理、横波斜探头检测对接焊缝
教学视频
教学示范
检测报告
（6）实训项目学生学习细则
任务1数字式超声检测仪参数调整
序号
实训任务
实训学时
地点
组织形式
实训工具和材料
实训步骤
应完成的作业（作品）
备注
1
数字式超声检测仪功能
4ｈ
仿真大厦806/808
分组
Time1120数字超声探伤仪、
ＣＳＫ－ⅠＡ试块、
ＣＳＫ－ⅢA试块、
直探头、斜探头、耦合剂
超声检测仪功能键了解、探头连接和选择、耦合剂的使用、、超声检测数据和报告的输出
操作记录
2
校准探头K值和前沿长度
4ｈ
仿真大厦806/808
分组
Time1120数字超声探伤仪、
ＣＳＫ－ⅠＡ试块、
ＣＳＫ－ⅢA试块、
直探头、斜探头、耦合剂
试块类型功能了解、直探头的校准、斜探头的校准、斜探头前沿长度的确定
数据记录
3
绘制DAC曲线
4ｈ
仿真大厦806/808
分组
Time1120数字超声探伤仪、
ＣＳＫ－ⅠＡ试块、
ＣＳＫ－ⅢA试块、
直探头、斜探头、耦合剂
ＣＳＫ－ⅢA选孔、选择检测标准、绘制评定、定量、判废线、打印DAC曲线
DAC曲线图
任务2锻件的纵波检测
序号
实训任务
实训学时
地点
组织形式
实训工具和材料
实训步骤
应完成的作业（作品）
备注
1
参数调整
2ｈ
仿真大厦806/808
分组
Time1120数字超声探伤仪、厚度50mm合金钢锻件、直探头、耦合剂
直探头校准、确定声速和声程、耦合剂选择、确定扫查路径和速度
操作记录
2
纵波直探头检测锻件
4ｈ
仿真大厦806/808
分组
Time1120数字超声探伤仪、厚度50mm合金钢锻件、直探头、耦合剂
锻件清理、实施检测、缺陷定位、焊缝定级、打印报告
检测报告
任务3对接焊缝的横波检测
序号
实训任务
实训学时
地点
组织形式
实训工具和材料
实训步骤
应完成的作业（作品）
备注
1
检测条件选择
2ｈ
仿真大厦806/808
分组
Time1120数字超声探伤仪、
ＣＳＫ－ⅠＡ试块、
ＣＳＫ－ⅢA试块、
厚度20mm的45#平板对接焊缝、斜探头、耦合剂
确定焊缝参数、计算清理宽度和检测范围、选择斜探头K值、耦合剂选择、确定扫查路径和速度
检测报告
2
校准斜探头
2ｈ
仿真大厦806/808
分组
Time1120数字超声探伤仪、
ＣＳＫ－ⅠＡ试块、
ＣＳＫ－ⅢA试块、
厚度20mm的45#平板对接焊缝、
斜探头、耦合剂
斜探头校准、选择声速、确定声程、
数据记录
3
横波斜探头检测对接焊缝
8ｈ
仿真大厦806/808
分组
Time1120数字超声探伤仪、
ＣＳＫ－ⅠＡ试块、
ＣＳＫ－ⅢA试块、
厚度20mm的45#平板对接焊缝、斜探头、耦合剂
焊件清理、实施检测、缺陷分析、焊缝定级、打印报告
检测报告
7．学生实训过程作业文件与记录
（1）学生实训过程及评价表
学生实训过程及评价表
姓名：
专业班级：
学号：
实训项目：
序号
分项目名称
任务
时间
地点
对本项目的评价
教师评价
教师
签字
备注
内容
条件
教师
能力评价
知识评价
素质评价
总体评价
教师
签字
能力1
能力2
能力3
知识1
知识2
知识3
素质1
素质2
素质3
备注
（2）实训报告
项目一（数字式超声检测仪功能）实训报告
——学年第学期
课程名称：
沈阳职业技术学院机械装备系
课题：
成绩：
班级：
姓名：
学号：
年月日
同组者：
仪器：
实验目的：
实验内容：
实验指导教师：
项目一（校准探头K值和前沿长度）实训报告
——学年第学期
课程名称：
沈阳职业技术学院机械装备系
课题：
成绩：
班级：
姓名：
学号：
年月日
同组者：
仪器：
实验目的：
实验内容：
实验指导教师：
项目一（绘制DAC曲线）实训报告
——学年第学期
课程名称：
沈阳职业技术学院机械装备系
课题：
成绩：
班级：
姓名：
学号：
年月日
同组者：
仪器：
实验目的：
实验内容：
实验指导教师：
项目二（参数调整）实训报告
——学年第学期
课程名称：
沈阳职业技术学院机械装备系
课题：
成绩：
班级：
姓名：
学号：
年月日
同组者：
仪器：
实验目的：
实验内容：
实验指导教师：
项目二（纵波直探头检测锻件）实训报告
——学年第学期
课程名称：
沈阳职业技术学院机械装备系
课题：
成绩：
班级：
姓名：
学号：
年月日
同组者：
仪器：
实验目的：
实验内容：
实验指导教师：
项目三（检测条件选择）实训报告
——学年第学期
课程名称：
沈阳职业技术学院机械装备系
课题：
成绩：
班级：
姓名：
学号：
年月日
同组者：
仪器：
实验目的：
实验内容：
实验指导教师：
项目三（斜探头校准）实训报告
——学年第学期
课程名称：
沈阳职业技术学院机械装备系
课题：
成绩：
班级：
姓名：
学号：
年月日
同组者：
仪器：
实验目的：
实验内容：
实验指导教师：
项目三（横波斜探头检测对接焊缝）实训报告
——学年第学期
课程名称：
沈阳职业技术学院机械装备系
课题：
成绩：
班级：
姓名：
学号：
年月日
同组者：
仪器：
实验目的：
实验内容：
实验指导教师：
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