小升初六年级语文总复习题大全73.docx
《小升初六年级语文总复习题大全73.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小升初六年级语文总复习题大全73.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
小升初六年级语文总复习题大全73
八、判断下列句子使用的修辞方法：
怎样小的小船呢？
两个人并排仰卧，刚合适，再没法容纳第三个人，是这样小的小船。
（）
九、扩句。
我们登上长城。
十、把下面的反问句改成陈述句。
哪里没有用过大兴安岭的树木呢？
十一、把下面的陈述句改成反问句。
你应该相信我。
一、选择。
判断下面句子，正确的一组是（）。
青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
A．比喻B．反问C．拟人
二、缩句。
从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。
英雄的红军顽强地向山顶前进。
三、关联词语。
我们（）写得慢一点,（）要把字写工整。
（）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（）都没有成功。
（）是数九寒天，我（）坚持锻炼。
（）今天下大雨，（）小红仍然坚持到少年宫去学习。
星期天，我（）去打篮球，（）去踢足球。
（）连续下了几天暴雨，（）山洪爆发，河水猛涨，给山区人民带来了严重威胁。
（）困难再大，我们（）要按时完成任务。
我（）说了，（）不怕发表。
（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。
四、句式训练。
青少年不能没有理想。
改为反问句:
把把字句改成被字句。
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
好像
五、修改病句。
大会的主席台上坐着不少来自各部门的许多领导。
这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。
一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。
我们讨论了并且听了老红军的报告。
每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。
王玲因为会唱歌，所以会跳舞。
六、成语填空。
忐（）不安负（）请罪汹涌（）湃别具一（）
七、根据意思写成语。
形容思索问题的能力很差。
（）
八、判断下列句子使用的修辞方法：
怎样小的小船呢？
两个人并排仰卧，刚合适，再没法容纳第三个人，是这样小的小船。
（）
九、扩句。
红旗飘扬。
十、把下面的反问句改成陈述句。
雷锋精神怎么会过时呢？
十一、把下面的陈述句改成反问句。
犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
一、选择。
读句子，不是比喻的一组是（）。
A．红叶似火
B．长江防护林就像一道翠绿的屏障。
C．好像一不小心就会栽倒下来。
二、缩句。
我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。
＿
大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。
三、关联词语。
（）大家都过穷日子,（）让一部分人先富起来。
王红（）成绩优秀，（）从来也不骄傲。
（）困难有多大，他（）都坚持学习。
（）困难重重，他（）坚持把实验做完。
（）猫头鹰是捕田鼠的能手，（）我们要保护它。
红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的，（）它最鲜，最红。
刘胡兰（）牺牲自己，（）不向敌人屈服。
（）这种草，（）是坚韧的草。
（）天下雨，运动会（）得如期召开。
四、句式训练。
天空中有一轮明月。
（改为比喻句）
下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
蚂蚁吃了一条大虫。
濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
我们遇到困难，怎么能退缩呢？
（改成陈述句）
五、修改病句。
爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。
傍晚，社员们改工了，迎着朝霞愉快地回村子。
《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。
我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。
我在区运动会上，为学校争得了名誉。
墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
我们要学习张大伟同学关心集体、爱护公物。
我带了课本、笔、纸等文具，按时到校。
六、成语填空。
（）然而止（）然不同（）然悔悟（）然入梦
七、根据意思写成语。
比喻在别人急需的时候给以帮助。
（）
八、判断下列句子使用的修辞方法：
看见空际细雨似的，朝雾似的，暮烟似的飞沫升落。
（）
九、扩句。
路灯发出光芒。
十、把下面的反问句改成陈述句。
您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？
十一、把下面的陈述句改成反问句。
跑的越远，离终点越近。
一、选择。
下列各句中标点符号使用完全正确的句子是（）。
A．曹操笑着说：
黄盖没有失信，果然来投降了。
B．我经常，天天吃新鲜的蔬菜。
C．只要我军走在前面：
就能取得胜利。
二、缩句。
爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。
爸爸讲得津津有味。
三、关联词语。
人藏在地道里,（）不气闷,（）不嫌暗。
鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
这座井里的水（）清凉，（）甘甜。
（）戈壁滩条件多么恶劣，白杨树（）是长得那么挺拔、苍翠。
（）你不来，（）事先打电话给我。
这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。
（）我们的学习成绩有了较大的提高，（）不能骄傲。
（）多读多练，（）会提高作文水平。
星期天，你（）去公园（）去看电影。
四、句式训练。
青少年不能没有理想。
改为反问句:
把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道，还不和你们是一条道？
毒刑拷打算得了什么？
死亡也无法叫我开口。
都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
改成把字句＿
改成被字句＿
五、修改病句。
大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障
前天刮了两天两夜的风。
一进幼园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
泰山是我国的五大名山。
长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
我在区运动会上，为学校争得了名誉。
他的一双手几乎完全冻僵了。
多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。
大雨整整下了一天，只有中午停歇了一会儿。
六、成语填空。
（）然纸上（）然而生（）然从命（）然大波
七、根据意思写成语。
生活安定，能愉快地从事自己的工作。
（）
八、判断下列句子使用的修辞方法：
看见空际细雨似的，朝雾似的，暮烟似的飞沫升落。
（）
九、扩句。
人民怀念周总理。
十、把下面的反问句改成陈述句。
这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
一、选择。
下面句子中修辞手法正确的一组是（）。
在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？
A．拟人B．比喻C．拟人、比喻
二、缩句。
一个蜘蛛慢慢地爬过来。
湛蓝的天空中翱翔着几只雄鹰。
三、关联词语。
（）我们是为人民服务的，我们（）有缺点,（）不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行。
（）你说得对,我们（）改正。
你的办法对人民有好处,我们（）照你的办。
同学们知道，（）现在好好学习，将来（）能担当起建设祖国的重担。
（）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（）人们称它为沙漠里的船。
（）老师只说了一句简短的话，（）这句话却深深地印在我的脑海里。
（）暑假里爸爸出差去桂林，我（）跟他一起去游览一下。
他（）为人民做了许多好事，（）从不骄傲自满。
（）我们的学习成绩有了较大的提高，（）不能骄傲。
（）多读多练，（）会提高作文水平。
李老师（）会上课，（）会写文章。
四、句式训练。
我有办法称出大象的重量。
反问：
双重否定句：
把下列句子改写成反问句。
象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
少先队员应该讲文明，有礼貌。
骄傲
①用来表示褒义的
②用来表示贬义的
五、修改病句。
老师要求同学们默默地朗读课文。
全班同学都来了，只有小红迟到了。
万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
我把养花当作生活中的一种情趣。
他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。
墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。
大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。
六、成语填空。
（）然大怒（）然一身（）然泪下
七、根据意思写成语。
形容对别人的生活十分关切。
（）
八、判断下列句子使用的修辞方法：
这是一份伟大的遗产，它是我们人民最宝贵的财产，难道还有人感觉不到吗？
（）
九、扩句。
红军冒雨前进。
十、把下面的反问句改成陈述句。
、谁进入岭中，看到那数不清的青松白桦，怎能不马上向四周望一望呢？
十一、把下面的陈述句改成反问句。
这件事我一定要管。
一、选择。
下面句子，修辞手法错误的一组是（）。
A．高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
B．兴安岭多么会打扮自己呀：
青松作衫，白桦为裙，还穿着乡花鞋呢！
C．小红长得就像她妈妈。
二、缩句。
一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。
大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。
三、关联词语。
（）遇到什么困难,他（）不灰心。
⑵（）从小学好本领，（）更好地为国家建设出力。
（）今天的天气很热，他（）是坚持干到底。
（）我违反纪律了，（）老师批评了我。
（）老师让我帮助你，我们（）负责到底。
她（）大方，（）热情。
刘胡兰（）牺牲自己，（）不向敌人屈服。
他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。
雨来（）牺牲，（）不向鬼子说出交通员藏在什么地方。
四、句式训练。
你们可以小点声说话吗?
改为析使句：
把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。
这块地里的菜秧是我种下的。
①（改成反问句）③（改成否定句）
①
③
五、修改病句。
通过老师的帮助，使我改正了缺点。
他带了钢笔、尺、书等文具。
《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
升级会员 