甘肃岷县二中高一下第一次月考语文试题图片版 无答案.docx
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甘肃岷县二中高一下第一次月考语文试题图片版无答案
岷县二中2018-2019学年度第二学期第一次月考试卷
高一·语文
命题教师：
高一语文组审题教师：
高一语文组
满分：
150分时间：
150分钟
第Ⅰ卷 阅读题
1、现代文阅读（共35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字,完成1-3题。
起床为什么那么难
对很多人说,早晨,尤其是双休日之后的周一早晨,有一件必须去做的让人痛苦万分的事——把自己从床上拽起。
这种早上起床难的事,相信大部分人都深有体会。
为什么起床这么艰难呢?
恐怕不只是因为我们太懒吧。
的确,起床的痛苦和我们生理节律的固定周期,也就是生物钟有着密切的关系。
地球上的绝大多数生物,从藻类、真菌直到我们人类这样的哺乳动物,体内的细胞活动都会在生物钟的指挥下跟地球的昼夜变化周期同步。
生物钟,实际上是生物体内的一系列蛋白质形成的分子钟。
简单原核生物蓝细菌的生物钟只靠3种蛋白质就能形成,而人类需要20种蛋白质相互配合才能形成。
在人体内不同的生物钟时间里,这20种蛋白质的浓度呈现不同的变化,有些蛋白质早晨起的时候浓度高,而有些则是晚上睡觉的时候浓度高。
有科学家提出,测一测身体内这几种蛋白质的浓度,就能知道生物钟走到了几点。
虽然我们身体里每个细胞中都有生物钟在滴答走动,但是就像全国的钟表都要和国家授时中心保持一致一样,整个身体的钟也要和大脑中的一块区域——视交叉上核的钟对准。
这个小小的区域由两个数千个神经元组成的团块构成,它内部的分子钟稳定运行,指挥着全身的生理节律。
视交叉上核有时也会根据光照和黑暗,或是进食的时间调整生物钟的时刻。
当人早上起床的时候,身体要按照生物钟的指示完成一系列艰巨的任务。
当视交叉上核发现到了起床的时间,就会向一种专门负责叫醒身体的神经元发送信号,身体开始为新的一天做准备。
先从肝脏释放出葡萄糖,提高血糖水平;然后身体中的激素,例如皮质醇和醛固酮也开始增加;神经元同时激活了自主神经系统;自主神经系统负责的是人体那些不靠意识支配的活动,例如你不用自己想着让心跳动,心也会自动输送血液,这就是自主神经在发挥作用,这时人肌肉紧张,血压升高、新陈代谢也加快,终于可以爬起床。
如果生物钟和我们的闹钟精确同步,那起床倒也没那么难问题就是,生物钟的周期和地球自转的周期并不是精确相等的,研究表明,人体内生物钟的时间一天要比地球的一天长10到20分钟,所以每天早上生物钟都要比正确时间慢上一会。
科学家做过这样一个实验,让志愿者在离开地面很深的地洞里生活一个月,没有太阳光线,没有时间信息,完全与外界社会隔离,结果发现,这些人将会每天都比前一天晚起床十几分钟,到一个月实验期结束时,那些志愿者都成睡仙了。
这说明人体生物钟的“睡眠—觉醒”节律的周期比地球自转的24小时长一些。
人体为了使自己的生物钟周期保持与地球自转周期相一致,就会通过外部的太阳光调整自己每天早上的起床时间,这种努力校正自身节律以适应自然节律的方式,当然使自己起床很艰难。
周一至周五的话,我们的生物钟虽然每天都慢一点,但每天也都会按照实际时间进行校准,这样只是早起了十几分钟倒也还能忍。
而到了双休日就不一样了,要是你周六周日都睡到自然醒的话,到了周一,生物钟连续慢了3天没有校准,就已经比实际时间晚了最多有1个小时了。
提早1小时起床,不用说也知道如同遭遇酷刑。
所以,要是不想让周一早晨太难受,就不要在周六周日放纵自己,也按照平时的时间起床就好了。
（摘自《百科新说》2011年第5期）
1.关于“生物钟”的说法有误的一项是（3分）（ ）
A.生物钟是生理节律的固定周期,是生物体内的蛋白质形成的分子钟。
B.蓝细菌的生物钟只用3种蛋白质就能形成,而人类至少需要20种蛋白质才能形成。
C.人体内形成生物钟的蛋白质在生物钟的不同时间里浓度是不同的。
D.大脑中的视交叉上核会调整人体生物钟。
2.下列各项不属于人早上起床人体按生物钟完成的一系列任务的是（3分）（ ）
A.肝脏释放出葡萄糖,提高血糖水平。
B.身体中的皮质醇和醛固酮等激素开始增加。
C.神经元激活自主神经系统,控制心脏输送血液到全身。
D.人肌肉紧张,血压升高,新陈代谢加快。
3.下列推断不正确的是（3分）（ ）
A.要想让生物钟与自然节律相符,每天都要校准。
B.如果每天睡到自然醒,人们每天比前一天晚起一会儿。
C.想要起床不那么痛苦,最好不要放纵自己,尽量每天按时起床。
D.只要每天定时起床,我们就能控制生物钟。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）
阅读下面的文字,完成4-6题。
箱子岩
沈从文
十五年以前,我有机会独坐一只小篷船,沿辰河上行,停船在箱子岩脚下。
一列青黛崭削的石壁,夹江高矗,被夕阳烘炙成为一个五彩屏障。
那一天正是五月十五日,河中人过大端阳节。
箱子岩洞窟中最美丽的三只龙船,皆被乡下人拖出浮在水面上。
船只狭而长,船舷描绘有朱红线条,全船坐满了青年桨手,头腰各缠红布,鼓声起处,船便如一枝没羽箭,在平静无波的长潭中来去如飞。
河身大约一里路宽,两岸皆有人看船,大声呐喊助兴。
且有好事者,从后山爬到悬岩顶上去,把百子鞭炮从高岩上抛下,尽鞭炮在半空中爆裂,嘭嘭嘭嘭的鞭炮声与水面船中锣鼓声相应和。
附近渔船上妇女小孩们,精神皆十分兴奋,各站在尾梢上锐声呼喊。
其中有几个小孩子,我只担心他们太快乐了些,会把住家的小船跳沉。
十五年后我又有了机会乘坐小船沿辰河上行,应当经过箱子岩。
我想温习温习那地方给我的印象,就要管船的不问迟早,把小船在箱子岩下停泊。
这一天是十二月七日,快要过年的光景。
没有太阳的阴沉酿雪天,气候异常寒冷。
停船时还只下午三点钟左右,岩壁上藤萝草木叶子多已萎落,显得那一带岩壁十分瘦削。
我便上岸,看看乡下人过年以前是什么光景。
四点钟左右,黄昏已腐蚀了山峦与树石轮廓,占领了屋角隅。
我独自坐在一家小饭铺柴火边烤火。
铺子里人来来往往,有些说两句话又走了,有些就来镶在我身边长凳上,坐下吸他的旱烟。
有些来烘脚,把穿着湿草鞋的脚去热灰里乱搅。
看看每一个人的脸子,我都发生一种奇异的乡情。
这里是一群会寻快乐的乡下人,有捕鱼的,打猎的,有船上水手与编制竹缆工人。
这些人每到大端阳时节,皆得下河去玩一整天的龙船。
平常日子却在这个地方,按照一种分定,很简单的把日子过下去。
每日看过往船只摇橹扬帆来去,看落日同水鸟。
听他们谈了许久,我心中有点忧郁起来了。
这些不辜负自然的人,与自然妥协,对历史毫无担负,活在这无人知道的地方。
另外尚有一批人,与自然毫不妥协,想出种种方法来支配自然,违反自然的习惯,同样也那么尽寒暑交替,看日月升降。
然而后者却在改变历史,创造历史。
一份新的日月,行将消灭旧的一切。
我们用什么方法,可以使这些人心中感觉一种“惶恐”,且放弃过去对自然和平的态度,重新来一股劲儿,用划龙船的精神活下去?
这些人在娱乐上的狂热,就证明这种狂热,使他们还配在世界上占据一片土地,活得更愉快更长久一些。
不过有什么方法,可以改造这些人的狂热到一件新的竞争方面去?
一个跛脚青年人,手中提了一个新桅灯,灯罩光光的,洒着摇着从外面走进屋子。
许多人见了他都同声叫唤起来:
“什长,你发财回来了!
好个灯!
”
那跛子年纪虽很轻,脸上却刻划了一种兵油子的油气与骄气,在乡下人中仿佛身分特高一层。
把灯搁在木桌上,大洋洋地坐近火边来,拉开两腿摊出两只大手烘火,满不高兴地说:
“碰鬼,运气坏,什么都完了。
”
“船上老八说你发了财,瞒我们。
怕我们开借。
”
“发了财,哼。
用得着瞒你们?
本钱去七角,桃源行市只一块零,除了上下开销,二百两货有什么捞头,我问你。
”
原来这个青年汉子,是个打鱼人的独生子。
三年前被省城里募兵委员看中了招去,训练了三个月,就开到江西边境去同共产党打仗。
打了半年仗,一班兄弟中只剩下他一个人好好的活着,奉令调回后防招募新军补充时,他因此升了班长。
第二次又训练三个月,再开到前线去打仗。
于是碎了一只腿,战争是个什么东西他也明白了。
取得了本营证明,领得了些伤兵抚恤费后,于是回到家乡来,用什长名义受同乡恭维,又用伤兵名义作点特别生意。
我想弄明白那什长的年龄,从旁边一个成衣人口中,方知道这什长今年还只二十一岁。
那成衣人还说:
“这小子看事有眼睛,做事有魄力,蹶了一只腿,还会一月一个来回下常德府,吃喝玩乐发财走好运。
”
回船时,我一个人坐在冷冷的船舱中,计算那什长年龄,二十一岁减十五,得到个数目是六。
我记起十五年前那个夜里一切光景,那落日返照,那狭长而描绘朱红线条的船只,那锣鼓与呼喊,……尤其是临近几只小渔船上欢乐跳掷的小孩子,其中一定就有一个今晚我所见到的跛脚什长。
唉,历史。
生硬性痈疽的人,照旧式治疗方法,可用一点点毒药敷上,尽它溃烂,到溃烂净尽时,再用药物使新的肌肉生长,人也就恢复健康了。
这跛脚什长,我对他的印象虽异常恶劣,想起他就是个可以溃烂这乡村居民灵魂的人物,不由人不寄托一种幻想……
1934年（节选自《湘行散记》有删改）
【注】特别生意:
指贩卖鸦片。
成衣人:
裁缝。
4.下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是（3分）（ ）
A.第二段的环境描写暗示昔日世外桃源般的湘西世界正处在风雨飘摇、濒临崩溃之中,为下文写故乡的人事做铺垫。
B.结合文意可知,第三段划线句中,"按照一种分定"生活,也就是安于一种由客观环境造成的命运。
C.作者在湘西以外的世界生活了十五年,他对湘西社会的认识也发生了变化。
对跛脚什长,他是极厌恶的,深感绝望的,称他为"溃烂这乡村居民灵魂的人物"。
D.沈从文曾说:
"你们能欣赏我文字的朴实,照例那作品背后隐伏的悲痛却忽略了。
"本文以平实的语言记叙了他两次游箱子岩的经历,作品背后正隐伏着悲痛。
5.作者笔下端阳节赛龙舟表现出了当地人什么样的精神面貌?
作者为什么要极力渲染赛龙舟场面的热烈气氛?
（6分）
6.从全文来看,沈从文对乡民们的生存状态持什么样的复杂态度?
（5分）
（三）论述类文本阅读（本题共3小题，12分）
怀念陆蠡
陆蠡因为留下了《海星》《竹刀》《囚绿记》三本散文集,翻译了不少外国书籍,而被誉为“绝代散文家”。
他更是一位崇高的爱国主义者。
1938年,芦沟桥事变第二年,陆蠡来到已沦为“孤岛”的上海,主持上海文化生活出版社工作。
他坚持斗争,出版了大量洋溢着爱国主义激情的抗日书籍,引起日本侵略者的注意。
1942年4月13日,上海中央巡捕房和法租界巡捕房联合派人到出版社,拿着陆蠡的照片,指名要抓人。
这时陆蠡恰好外出,巡捕们便入内翻箱倒柜大搜查,最后带走了两个人和部分书籍。
陆蠡回来后,为了营救被抓走的两位同事,找巡捕房交涉,当即被拘捕,不久转到日本宪兵队。
在日本人面前,陆蠡表现出大无畏的英雄气概。
据说,有一次日本人提审陆蠡:
“你爱不爱国?
”陆蠡坦然回答:
“爱国。
”又问:
“你赞不赞成南京政府（指汪精卫伪政府）?
”他毅然回答:
“不赞成!
”再问:
“依你看,日本人能不能把中国征服?
”他断然答道:
“绝对不能征服!
”一字一句,气壮山河。
后来,陆蠡没有了音讯。
他的亲友四处寻找,多方营救,终属徒然,他就这样在世界上永远地消失了。
半个多世纪过去了,人们似乎忘记了这位杰出的天台人。
但陆蠡在文学史上留下的业绩,不会因时间而消逝。
我们应该重新认识陆蠡,重新认识他那带着浓郁乡土味的优美散文和独具个性的人格魅力。
据说,陆蠡从小便显示出不同凡响的聪慧,有神童之称。
7岁时,县知事到学堂视察,命陆蠡作文,他面无难色,略作思索,便提笔成文。
知事阅后,大为赞赏,当即掏出随身携带的所有银元,奖励陆蠡,一时传为佳话。
后来知事升至台州府任职,便向陆蠡父亲提出带陆蠡到台州府读书。
陆蠡12岁时,又由耶稣堂一位姓邵的先生带到杭州教会学堂惠兰中学补习英语。
第二年,跨越初中,直接考入之江大学附属高中部。
从此,陆蠡从平桥小镇走向外面的世界。
以后,陆蠡相继进入杭州之江大学、上海国立劳动大学读书,完成学业后先后在福建泉州平民中学、上海南翔立迭学园、临海回浦中学任教,后来再到上海文化生活出版社工作。
在走南闯北的二十多年里,陆蠡写下了许多优美的散文,这些散文表达了他向往光明、追求快乐的美好理想。
在三十年代的散文家中,陆蠡的散文最是奇丽明朗,清新可诵。
他的散文有许多写到故乡的山水,是天台山的神秀山水给了他聪慧和灵气。
故乡的山水、重年的回忆,一直是他创作的源泉。
写到故乡,陆蠡的笔端总是满蘸着深情。
陆蠡是一个地道的天台山人,他的血脉中涌动着天台山人特有的激情,这不仅体现在他的散文中,更体现在他的为人品格上。
忠诚善良,讲义气,富有正义感,不趋时媚俗,有一副热心肠,为朋友可以赴汤蹈火。
天台人所应有的优点,在陆蠡身上表现得淋漓尽致。
平时,陆蠡是一个沉默寡言的人,只知默默耕耘。
但在关键时刻,总是挺身而出,即使是在日本侵略者的淫威面前。
诗人柯灵说:
“他不趋时,不阿俗,切切实实,闭门劳作,殷勤地献与世人。
他是淳朴的,一个地道的山乡人。
这点淳朴使他在品格上显得高,见得厚,也正是他能默默地为祖国献出生命的根基。
”在他失踪以后的半个多世纪中,许多熟悉或者不熟悉他的人,一直不停地写纪念文章,最为敬仰、最为赞道的是他的崇高心灵和无私品格。
巴金先生在怀念他的文章中深情地写道:
“我认识不少人,好的和坏的,强的和弱的,能干的和低能的,真诚的和虚伪的,我可以举出许多许多。
然而像他这样有义气、无私心,为了朋友甚至可以交出生命,重视他人的幸福甚于自己的人,我却见得不多。
古圣贤所说‘富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈’,他可以当之无愧。
”这样的评价,可能在巴金先生的一生中再也没有献给过第二个人了。
陆蠡虽然不是一个叱咤风云的伟人,但他是一个真正有骨气的天台人,他以自己34岁的生命在天地间书写了一个大写的“人”。
我们的时代需要陆蠡的精神,需要陆蠡那样的硬气和实干,需要那种知难而上、百折不挠的信念。
陆蠡的精神和他留下的绝妙文章,任何时候都是我们的一笔宝贵财富。
与陆蠡的成就和历史地位相比,我们对他了解得太少,宣传得太少,研究得太少。
他留给我们的精神财富应该由我们去继承和发扬。
（文章有删改）
7.下列对传记有关内容的概括和分析,不恰当的一项是（ ）
A.日本人审问陆蠡时,陆蠡的表现是“坦然”“毅然”“断然”,他态度明朗,回答斩钉截铁,正义凛然。
一字一句,可谓气壮山河。
B.陆蠡从小聪慧过人,有“神童”之称。
他文思敏捷,深受县知事的激赏。
12岁时到杭州补习英语,从此从平桥小镇走向外面的世界。
C.陆蠡被巡捕房拘捕之后,不久便被转到日本宪兵队。
后来,亲友四处寻找,多方营救,陆蠡终无音讯。
他应该是死于日寇的屠刀下。
D.在陆蠡34年短暂的一生中,他经历了从求学、任教、主持出版社工作到牺牲狱中的历程,用他的生命在天地间书写了一个大写的“人”。
8.陆蠡的“硬气”表现在哪些方面?
请简要概括。
（4分）
9.有人说是陆蠡优美的散文打动了读者的心,使他留名青史;也有人说是他的人格魅力感动了读者,使他成为人们永远怀念的人。
你认为呢?
请结合选文谈谈你的观点（5分）和具体理由。
2．古诗文阅读（31分）
（一）文言文阅读（22分）
10.下列句子中加线的字解释不正确的一项是（ ）3分
A．西当太白有鸟道 当：
阻挡
B．青泥何盘盘：
形容山路曲折盘旋的样子
C．所守或匪亲或：
有的（人）
D．以手抚膺坐长叹膺：
胸口
11.下列诗句中，朗读节奏划分有误的一项是（ ）3分
A．尔来/四万八千/岁，不与/秦塞/通/人烟
B．扪参/历井/仰/胁息，以手/抚膺/坐/长叹
C．连峰/去天/不盈/尺，枯松/倒挂/倚绝/壁
D．其险也/如此，嗟尔远道之人/胡为乎/来哉
12.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是（）3分
A．古体诗分为四、五、七言和杂言,没有平仄限制,也不讲求是否对偶。
B．盛唐时期是唐诗发展的高峰时期,此时的诗坛,群星璀璨,出现了李白、白居易、王维、孟浩然等众多诗人。
C．最能反映盛唐精神、代表盛唐诗歌成就的是李白。
他的诗常常带着强烈的主观色彩,反映着他鲜明的个性。
D．“蜀道难”原本是古乐府旧题,属《相和歌辞•瑟调曲》。
李白之前的古辞,也多咏蜀地山川之险。
13.下列有关《蜀道难》内容的赏析，不正确的一项是（）3分
A.“蜀道之难，难于上青天”这两句诗在全诗中反复出现
了三次，分别极言蜀道之险、由秦人蜀之难、须严防野心家据险叛变。
B.本诗用了大量散文化的诗句，字数从三言、四言、五言、
七言，直到十一言，参差错落,长短不齐,形成极为奔放的语言风格。
C.诗人善于把想象、夸张和神话传说融为一体来写景抒
情,体现了该诗的浪漫主义色彩。
D.这首诗诗人展开丰富的想象,着力描绘了蜀道上瑰丽
惊险的山川,表面写蜀道艰险，实则是写仕途坎坷,从中透露了诗人对社会的某些忧虑与关切,这恰恰反映了诗人那种美好善良的情怀以及关注社会、关注人生的一贯诗风。
14.翻译下面的句子。
（每小题5分，共10分）
①扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
②连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
（二）古诗鉴赏（9分）
15下列对《秋兴八首（其一）》的赏析，不正确的一项是（ ）
A．《秋兴八首》是杜甫旅居夔州时所作。
这是八首中的第一首，描写了夔州一带的秋景，寄寓了诗人自伤漂泊、思念故园的心情。
B．凡诗人触目所见无不是阴晦凄森的景象，可见诗人心情的孤寂凄楚，又可看出饱经战乱后国家的衰败残破。
C．诗人在此旅居已近两年，所以说故园之思随着孤舟在江上飘走，只有徒然面对着丛菊的第二次开放，为去年的情景而落泪。
D．诗中那无所不在的秋色，笼罩了无限的宇宙空间；而它一年一度如期而至，又无言地昭示着大自然的岁华摇落，宇宙间的时光如流，人世上的生命不永。
16下列对《咏怀古迹（其三）》的赏析，不正确的一项是（ ）
A．全诗开篇由山清水秀的昭君故里写起，与下文“独留青冢向黄昏”的死后情景形成鲜明的对比，表现了作者对昭君命运的同情。
B．颔联既写出了王昭君一生的苦楚、死后的孤独，也由“青冢”称呼中表现了对这位为民族和睦作出巨大贡献的女子的歌颂。
C．诗歌的后两联借历史传说谴责了汉元帝的不分美善、朝廷里权贵们颠倒黑白的行为。
D．全诗借对王昭君的同情、对统治者的谴责，也表达了自己怀才不遇的感慨。
17下列对《登高》一诗的评价，不恰当的一项是（ ）
A．诗人由异乡漂泊写到多病残生，又从白发到志不得伸，归结时世艰难，抒发了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。
B．诗的前两联勾画出一幅秋肃天下的动人图景。
首联“猿啸哀”和“鸟飞回”，画面惨淡，气氛悲凉，以映照诗人心上的凄凉。
C．颔联“无边”“不尽”，使诗的境界显得广阔深远，气象万千。
可以看出诗人心情激荡不已：
韶光易逝，长年漂泊，人生无常。
D．颈联将以上两联景物描写中所蕴含的感情明朗化。
其中“万里”与上联的“无边”对应，“百年”与“不尽”对应，从时、空两个方面把诗人的忧思表现得既深且广。
18填空（每空1分，填上6空即得满分）
（1）《林黛玉进贾府》中，描写黛玉病弱娇美胜过西施的句子是___________________________。
（2）《祝福》中鲁迅写人物善于画眼睛。
作品写“我”与祥林嫂在河边相遇时，写祥林嫂眼睛的句子是“_______________________，还可以表示她是一个活物”。
（3）《老人与海》中，写老人桑迪亚哥在把大马林鱼运回自己港口的航程中，遭遇了不同鲨鱼的攻击，作品一共写了____次老人与鲨鱼搏斗的场面。
（4）《琵琶行并序》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句：
¡°________________，________________。
¡±
（5）《锦瑟》中表现作者可望而不可即的理想境界的两句：
¡°________________，________________。
¡±
三．语言文字运用（18分）
19.下列划横线字注音全对的一项是
A.悚然（sǒng）负疚（jiù）窈陷（yāo）
B.新正（zhēng）倔强（jiàng）炮烙（lào）
C.草窠（kē）歆享（xīn）荸荠（qí）
D.踝骨（luǒ）谬种（miù）朱拓（tà）
20.下列各组词语中没有错别字的一项是
A.寻死觅活宽宏大量磨拳擦掌
B.百无聊赖瘦削不堪芒刺在背
C.咀嚼赏鉴来龙去脉阴谋鬼计
D.相形见拙原形毕露毫不介意
21.下列各句中加线成语的使用，全都不正确的一项是
①屈原站在汨罗江旁，回顾自己的一生，尽忠职守却被贬放逐，于是发出北门之叹，最终自投汨罗江而死。
②时间真如行云流水，刚刚迈进高中大门的那一刻仿佛就在昨天，转眼间我们距离高考就只有几个月时间了。
③电影《八月》透过十二岁的小男孩张小雷的眼睛，给予了那个记忆中的夏天一次深情的回溯，情感举重若轻。
④2017年世锦赛女子链球决赛后，“九朝元老”张文秀宣布退役，现役队员乏善可陈，中国链球项目人才堪忧。
⑤在2017年软科世界大学学术排名中，清华大学实至名归，升至48名，进入了世界前50强，国内排第1名。
⑥市图书馆阅览室里，不少市民安之若素，随着市民物质生活水平的不断提升，不少人把读书作为一种精神享受。
A.①②⑤B.②③⑥C.③④⑥D.①④⑤
22.下列各句中，没有语病的一句是
A.在战争结束70多年后的今天，日本在华遗弃的化学武器仍对中国人民生命财产和生态环境造成严重威胁和危害。
B.甘肃残疾学生魏祥致信清华大学希望解决生活的特殊问题，随即表示，将为魏祥提供一切尽可能的生活帮助。
C.在历史进程中，侠逐渐与公理正义和天下苍生产生联系，武侠文学中的侠客成为为国为民、扶危救困的理想人格。
D.《朗读者》用最真挚的访谈展现了最平实的情感，用最经典的文本体现了最感人的阅读，广泛获得了好评。
23.下列交际用语使用得体的一项是
A.从数百里外捎来如此厚礼，推辞不了，只好笑纳！
B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。
C.奉上刚刚草就的拙作，敬请拜读，专候宝贵意见
D.老朽退休多年，而获此殊荣，颇为羞愧，感谢诸位厚爱！
24.句子语序排列，恰当的一组是（）
狂妄自大的民族不喜欢聆听＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿；闭关自守的民族不喜欢聆听＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿；急功近利的民族不喜欢聆听＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿。
因此，只有喜欢聆听的民族，才是富有智慧的民族。
、他们只会坐井观天
、浅陋和愚昧妨碍了他们进取
、他们只会浅尝辄止
、贪婪和傲慢遮挡了他们的视线
、他们只会穷兵黩武
、浮躁和短视制约了他们
A、
B、
C、⑤
D、
25.材料作文（60分）
1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
前不久,一则几经反转的新闻事件引起广泛关注。
一位老人跌坐在一辆玩具汽车前,被网民、媒体定义为“碰瓷新高度”,招来骂声一片。
然而,真相却与传言截然相反。
这位老人的确被玩具车撞倒受伤,也被孩子家长及时送到医院,非但没有敲诈勒索,而且婉拒了对方更多的赔偿。
真相曝光后,网友和媒体纷纷致歉。
一位记者坦言:
他乍看网传视频时想当然地认为老人在“碰瓷”,完全忘掉了新闻人应该先问真相再断是非,事后很是惭愧。
要求:
结合材料的内容和含意,选好角度,确定立意,文体特征鲜明,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
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