小学英语语法突破及练习.docx

上传人:b****8 文档编号:10530449 上传时间:2023-02-21 格式:DOCX 页数:60 大小:57.72KB
下载 相关 举报
小学英语语法突破及练习.docx_第1页
第1页 / 共60页
小学英语语法突破及练习.docx_第2页
第2页 / 共60页
小学英语语法突破及练习.docx_第3页
第3页 / 共60页
小学英语语法突破及练习.docx_第4页
第4页 / 共60页
小学英语语法突破及练习.docx_第5页
第5页 / 共60页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

小学英语语法突破及练习.docx

《小学英语语法突破及练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学英语语法突破及练习.docx(60页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

小学英语语法突破及练习.docx

小学英语语法突破及练习

六年级英语语法突破

一、名词

表示某一事物的名称,有具体的和抽象的之分。

分为可数名词和不可数名词。

强调:

不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、alotof等词去作判断,以免受误导。

1、可数名词如何变“复数形式”:

a.一般情况下,直接加-s如:

book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds;读音:

清辅音后读[s],浊辅音和元音后读[z]。

b.以s.x.sh.ch结尾,加-es如:

bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches;读音:

[iz]。

c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es如:

family-families,strawberry-strawberries;读音:

[z]。

d以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es如:

knife-knives,thief-thieves;读音:

[z]。

e.以“o”结尾的词,一般直接加s,★negro、hero、potato、tomato、四个词变复数加“es”读音:

[z]。

f.不规则名词复数:

man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,snowman-snowmen,mouse-mice,child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

2、不可数名词没有复数。

如果要计算不可数名词所表达的数量,有以下两种表示方法:

1)用some,much,alittle,alotof ,abitof,plentyof等表示多少。

注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:

plentyof,some,alotof,lotsof ,mostof等。

如thereismuchwaterinthebottle.瓶中有很多水。

I'lltellyoumuchgoodnews.我要告诉你许多好消息。

weshouldcollectsomeusefulinformation我们应该收集一些有用的消息。

2)★★用单位词表示。

用冠词/数词+单位词+of+名词表示。

如 acupof( 一杯......),abottleof(一瓶......)

  apieceof( 一张......),apairofshoes(一双鞋)

如twocupsoftea(两杯茶),fivepiecesofpaper(五张纸)

注意,数词大于一,单位词要变成复数形式。

3、名词所有格(表示所有关系)

1)有生命的名词所有格:

(+’s/’)

A)单数后加“’s”,如:

SuHai’stwinsister苏海的双胞胎妹妹Jim’sfamily吉姆的一家

B)以“s”结尾的复数名词,只需加“’”,如:

Teachers’Day教师节thetwins’parents

C)不以“s”结尾的复数名词,则仍需加“’s”,如:

Children’sDay儿童节

2)表示时间的名词的所有格:

(+’s/’)

today’snews今天的新闻NewYear’sDay新年tenminutes’walk十分钟路程

注意:

表示两人或几人共有的物品,只需在最后一人名后加“’s”,如:

BenandJim’sbook

3)无生命的名词所有格,用“名词+of+名词”构成。

如:

aphotoofhisfamily他家的一张照片thecolourofherskirt她的短裙的颜色

 

练一练:

I.写出下列名词的复数形式。

1.watch____________11.strawberry_______________

2.child_____________12.thief____________________

3.photo____________13.girlstudent_______________

4.diary____________14.mandoctor_______________

5.day______________15.womannurse_____________

6.foot______________16.peartree_________________

7.book____________17.peach____________________

8.dress____________18.box______________________

9.tooth____________19.baby____________________

10.deer___________20.German__________________

II.翻译下列词组。

1.一些桃子_____________________10.我的自行车________________

2.五袋大米______________________11.教师节________________

3.八只脚_____________________12.三八妇女节________________

4.二十颗牙齿____________________13.二张纸________________

5.三瓶果汁_____________________14.四个男医生________________

6.四十个女警察__________________15.七颗梨树________________

7.十二把小刀____________________16.一副世界地图______________

8.九个德国人____________________17.Helen的朋友

9.许多孩子_____________________18.双胞胎的妈妈______________

III.按要求改写下列句子。

1.Thereisanorangetreeinthegarden.(改为复数句)

____________________________________________________

2.Sheisagoodteacher.(改为复数句)

____________________________________________________

3.Ihavesomeinterestingstorybooks.(改为单数句)

____________________________________________________

4.Therearesomewomenteachersoverthere.(改为单数句)

_____________________________________________________

5.-Whatisit?

–It’sabox.(改为复数句)

_____________________________________________________

IV.单项选择。

()1.MrSmithis_______father.Theyaretwinsisters.

A.Mary’sandJohn’sB.Mary’sandJohnC.MaryandJohn’s

()2.Sheneeds___________________.

A.aglasswaterB.twoglassesofwaterC.twoglassesofwaters

()3.Therearefive______inourschool.

A.womanteacherBwomanteachersC.womenteachers

()4.Therearemany_______inthefridge.

A.foodB.breadC.vegetables

()5.I’mthirsty.IthinkI’llbuysome______.

A.waterB.eggsC.cakes

()6.Johnbought___forhimselfyesterday.

A.twopairsofshoesB.twopairofshoeC.twopairofshoesD.twopairsshoe

()7.-Whatwouldyouliketohaveforlunch,sir?

-I'dlike____.!

A.chickenB.achickenC.chickensD.thechicken

()8.Therearefive___inourfactory.

A.womandriverB,womendriverC.womandriversD.womendrivers

()9.Thepostofficeisabitfarfromhere.It'sabout_____.

A.thirtyminutes'swalkB.thirtyminute'swalk

C.thirtyminutes'walkD.thirtyminuteswalk

()10._____turnyellowinautumn.

A.LeafB.LeavesC.LeaveD.Leafs

()11.Willyoupleaseshowmethewaytothe_____shop?

A.shoeB.shoes’C.shoesD.shoe’s

()12._____hardworkitis!

A.WhataB.HowC.WhatD.Howa

()13.Hisfamily_____ahappyone.

A.beB.areC.isD.was

()14.Imettwo_____inthestreetyesterdaymorning.

A.GermanB.AustralianC.AmericanD.Japanese

()15.Mygrandparentslike_____verymuch,sotheygrowsomeintheir_____gardeneveryyear.

A.vegetable,vegetableB.vegetable,vegetables

B.C.vegetables,vegetablesD.vegetables,vegetable

V.用所给单词的正确形式填空。

1.Howmany________(sheep)arethereonthehill?

  2.Thereissome________(food)inthebasket.

  3.Thebabyhasonlytwo________(tooth)now.

  4.Thereisalotof________(water)inthebottle.

  5.Therearefive________(people)inhisfamily.

  6.Let'stake________(photo),OK?

  7.Ihavelotsof________(tomato)here.

  8.The________(leaf)onthetreeturnyellow.

  9.Their________(dictionary)looknew.

 11.Therearemany________(fox)inthepicture.

  12.Differentpeoplemayhavedifferent_______(idea).

13.Wouldyoulikesome________(tomato)?

14.Jimhassome____________(knife).

15.Thegirlunderthetreeisafriendof_______(Lucy).

 

二、冠词

冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义

冠词分为不定冠词和定冠词两种。

不定冠词仅用在单数可数名词前面,表示“一”的意义,但不强调数目观念,只表示名词为不特定者。

定冠词则表示名词为特定者,表示“这”,“那”,“这些”,“那些”的意思,在可数的单复数名词或不可数名词前面都可以用

一.a和an的区别

不定冠词有a和an两种形式,a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前,an用于元音(不是元音字母)开头的词前。

例如:

aboy,auniversity,aEuropeancountry;

anhour,anisland,anelephant,anumbrella

二.不定冠词的用法

1.泛指某一类人、事或物;相当于any,这是不定冠词a/an的基本用法。

2.泛指某人或某物,但不具体说明何人或何物。

3.表示数量,有“一”的意思,但数的概念没有one强烈。

4.表示“每一”,相当于every.例如,Igotoschoolfivedaysaweek.我一周上五天课。

5.用在序数词前,表示“又一”,“再一”。

例如,Ihavethreebooks.Iwanttobuyafourthone.我已经有三本书,我想买第四本。

6.用在某些固定词组中:

alot(of)许多,大量;afterawhile过一会儿

三.定冠词的用法

1.特指某(些)人或某(些)物,这是定冠词的基本用法。

2.指谈话双方都知道的人或事物。

例如:

Openthewindow,please.请打开窗户。

3.指上文已经提到的人或事物。

例如:

Ihaveacar.Thecarisred.我有一辆小汽车,它是红色的。

4.指世界上独一无二的事物。

例如:

Whichisbigger,thesunortheearth?

哪一个大,太阳还是地球?

5.用在序数词,形容词最高级前。

例如:

Thefirstlessonistheeasiestoneinthisbook.第一课是这本书最简单的一课。

6.用在由普通名词构成的专有名词前。

例如,theGreatWall长城,theUnitedStates美国

7.用在某些形容词前,表示某一类人。

例如:

thepoor穷人,theblind盲人

8用在姓氏复数形式前,表示“全家人”或“夫妻俩”。

例如:

theGreens格林一家或格林夫妻俩

9.用在方位词前。

例如:

ontheleft在左边,inthemiddleof在中间

10.用在乐器名称前。

例如:

Sheplaysthepianoeveryday.她每天弹钢琴。

11.用在表示海洋,河流,山脉,群岛及国家和党派等名词前。

例如:

theBlackSea黑海,theYangziRiver长江

12.用在某些固定词组中:

allthesame仍然;allthetime一直;atthemoment此刻;atthesametime同时;bytheway顺便说;dotheshopping/washing买东西/洗衣服;inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上;

★定冠词的用法口诀:

世界独一无二现,序词形容高级前;富人穷人按天算,方位乐器影剧院;

群岛河山江湖海,普专复合姓氏前;双知年代击中脸,特指事物及习惯。

四.零冠词的用法

1.在专有名词和不可数名词前。

例如,ClassTwo二班,Tian’anMenSquare天安门广场,water水

2.可数名词前已有作定语的物主代词(my,your,his,her等)、指示代词(this/these,that/those)、不定代词(some,any等)及所有格限制时。

例如mybook(正);mythebook(误)

3.复数名词表示一类人或事物时。

例如,Theyareteachers.他们是老师。

Tigerslikemeat.老虎喜欢吃肉

4.在星期,月份,季节,节日前。

例如:

onSunday在周日,inMarch在三月,inspring在春天,onWomen’sDay在妇女节

(特例:

如果月份,季节等被一个限定性定语修饰时,则要加定冠词:

HejoinedtheArmyinthespringof1982.他在1982年春季参军。

5.在称呼语或表示头衔的名词前。

例如:

Tom汤姆,Mum妈妈

6.在学科名称,三餐饭和球类运动名称前。

例如:

Ihavelunchatschooleveryday.

特例:

当football,basketball指具体的某个球时,其前可以用冠词:

Icanseeafootball.我可以看到一只足球。

Where’sthefootball?

那只足球在哪儿?

(指足球,并非“球类运动”)

7.在表特定的公园,街道,车站,桥,学校等之前。

例如:

No.25MiddleSchool

8.某些固定词组中不用冠词。

(1)与by连用的交通工具名称前:

bybus乘公共汽车;bycar乘汽车;bybike骑/坐自行车;bytrain乘火车;byair/plane乘飞机;bysea/ship乘船,但takeabus,inaboat,onthebike前需用冠词

(2)名词词组:

brotherandsister兄弟姐妹;hourafterhour时时刻刻;hereandthere到处

(3)介词词组:

athome在家;atnoon在中午;onfoot步行;atnight在晚上;onduty值日;atwork在工作;ontime准时;inclass在上课;inbed在床上

(4)go短语:

gohome回家;gotobed上床睡觉;gotoschool去上学;gotowork去上班;goshopping/swimming/boating/fishing去买东西/游泳/划船/钓鱼 

★零冠词的用法口诀:

不用冠词有几点,呼语头衔职务前;星期月季节假日,专名球类及三餐;

听音下棋各学科,正午睡觉是习惯;名词代词这那限,泛指事物不用冠。

五.用与不用冠词的差异

inhospital住院/inthehospital在医院里

gotosea出海/gotothesea去海边

infrontof在……(外部的)前面/inthefrontof在……(内部的)前面

attable进餐/atthetable在桌子旁

bysea乘船/bythesea在海边

gotoschool(church…)上学(做礼拜…)/gototheschool(church…)到学校(教堂…)去

twoofus我们当中的两人/thetwoofus我们两人(共计两人)

nextyear明年/thenextyear第二年

练一练:

用不定冠词a,an和定冠词the填空,不用冠词时填“×”。

1.Thisisyellowpencil.2.Thisisappletree.

3.Pleasegiveherorange.4.Sixtymintuesmakehour.

5.Mymothertoldmeoldstory.storywasveryinteresting.

6.Iusuallybrushmyteethtwiceday.

7.Wehadgoodtimeyesterdy.

8.–WewillgoonatriptoYunnan.–Havegoodtrip!

9.-Howmucharetheseoranges?

–Twoyuankilo(斤).

10.boyinayellowT-shirtisWuDong.

11.maponthewallismapofChina.

12.Ihavehat.hatisnew.

13.Ilikeplayingpiano.Tomlikesplayingguitar.

14.Septemberisninthmonthofayear.

15.WewenttoGreatWalllastSunday.

16.IoftenwatchTVinevening.

17.LiLeiandWangPengareinsameclass.

18.-What’sdatetoday?

–It’sMay7th.

19.Lilyoftengoestoschoolonfoot.

20.Iusuallyhavelunchatschool.

三、数词

一)、数词的概念:

表示数量和顺序的词叫数词。

二)、数词的分类:

数词分为基数词和序数词。

基数词表示数目。

序数词表示顺序。

1、基数词:

表示数目多少。

1

one

11

eleven

21

twenty-one

2

two

12

twelve

22

twenty-two

3

three

13

thirteen

30

thirty

4

four

14

fourteen

40

forty

5

five

15

fifteen

50

fifty

6

six

16

sixteen

60

sixty

7

seven

17

seventeen

70

seventy

8

eight

18

eighteen

80

eighty

9

nine

19

nineteen

90

ninety

10

ten

20

twenty

100

hundred

注意:

数字“0”可以读作“zero”,也可以读作字母“o”。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 经管营销 > 销售营销

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1