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大学本科毕业设计论文格式模板

××××大学

毕业设计(论文)

(页面设置:

论文版心大小为155mm×245mm,页边距:

上2.6cm,下2.6cm,左2.5cm,右2cm,行间距20磅,装订线位置左,装订线1cm,)

此处为论文题目,黑体2号字

(以下各项居中列,黑体小四号)

年级:

学号:

姓名:

专业:

指导老师:

(填写时间要用中文)

二零零八年六月

院系专业

年级姓名

题目

指导教师

评语

指导教师(签章)

评阅人

评语

评阅人(签章)

成绩

答辩委员会主任(签章)

年月日

 

毕业设计任务书

班级学生姓名学号专业

发题日期:

年月日完成日期:

年月日

题目

题目类型:

工程设计技术专题研究理论研究软硬件产品开发

一、设计任务及要求

二、应完成的硬件或软件实验

三、应交出的设计文件及实物(包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装置或产品等)

四、指导教师提供的设计资料

五、要求学生搜集的技术资料(指出搜集资料的技术领域)

六、设计进度安排

第一部分(4周)

第二部分(6周)

第三部分(2周)

评阅及答辩(1周)

指导教师:

年月日

系主任审查意见:

审批人:

年月日

注:

设计任务书审查合格后,发到学生手上。

 

××××大学××××××××学院20XX年制

摘要

 

[摘要]市场经济被人们称为“眼球经济”,越来越多的企业认识到广告能否抓住消费者的眼球和心智是判断一个广告是否成功的第一标准,它直接影响了企业品牌形象的塑造和产品的销售表现。

因此,对于消费心理学的研究便成为企业广告策划中必不可少的一个环节。

 

  [关键词]广告策划;心理误区;消费者需要;消费者认识;消费者态度 

 

关键词:

关键词;关键词;关键词;关键词

(关键词之间分号隔开,并加一个空格)

Abstract

正文略

 

Keywords:

keyword;keyword;keyword;keyword

 

目录

摘要IV

AbstractV

第1章绪论1

1.1消费心理与广告研究的背景和意义1

1.2消费心理与广告研究的主要方法和研究进展1

1.3消费心理与广告研究的主要内容1

1.4消费心理与广告研究的结构安排1

第2章各章题序及标题小2号黑体2

2.1各节点一级题序及标题小3号黑体2

2.1.1各节的二级题序及标题4号黑体2

2.2页眉、页脚说明2

2.3段落、字体说明2

2.4公式、插图和插表说明2

结论5

致谢6

参考文献7

附录1标题8

附录2标题9

第1章绪论

1.1本论文的背景和意义

事实上,无论是在幕后默默无闻的工作还是直接面对大众,对于企业家来说,迅速树立产品形象和制定适宜的营销战略以确立产品的市场地位非常重要。

星巴克公司的首席执行官霍德华.舒尔茨对于如何在一个成熟的行业创立一个名牌有着独到的见解:

它不是靠炫目的广告,而是致力于让员工对香浓的咖啡产生一种狂热,从而影响顾客的消费行为。

肯德基的创始人科洛内尔.桑得斯采取了不同的策略:

他树立具有亲和力的个人形象,亲身推广产品。

2006年的LG的“巧克力”手机,让嗅觉融入到通讯产品中。

虽然对于如何销售自己的产品每一个人有自己独到的方法,但是关键是要找到一种最合适的方法。

商品在市场竞争中能使消费者认识,不仅要有高质量的商品实体,还要有感染力的广告宣传。

因此,对工商企业来说,合理的广告宣传和设计包装显得很重要。

企业在做广告宣传和设计商品包装时,务必要从研究消费者的消费习惯、消费水平、消费心理开始,以适应不同消费者的需要。

如根据消费者不同消费水平,可以设计量有别的商品包装:

高中低档次的等级包装、名贵包装、礼品包装、简便包装和复合包装。

根据消费者的年龄、性别,设计突出个性特征的商品包装:

男性化包装、女性化包装、老年用品包装、中青年用品包装和少儿用品包装。

包装的颜色、图案要符合民族的风俗习惯。

总之,针对消费者的购买动机与需要、行为方式与特点进行商品包装设计,满足不同消费者多种多样的需要是工商企业服务的宗旨。

例如,我们应该考虑到,商品要方便使用和携带,要适应不同的消费者注意艺术性和趣味性,新颖大方、不落俗套,信任感等等

1.2本论文的主要方法和研究进展

消费者购买商品的一般心理过程包括对商品的认知、注意、记忆、联想、想象等心理活动,企业为使消费者在琳琅满目的商品中选择自己的商品,就要有效发挥商业广告的认知、诱导、便利、教育和促销的心理功能,并将广告的心理功能与消费者心理活动联结起来,在广告设计中充分重视对消费者心理活动的规律与特点的研究,增强广告的表现力、吸引力、感染力和诱导力。

 一般地讲,广告与消费者心理联系的过程大体如下:

引起注意→启发联想→增进感情→增强记忆→实现购买。

引起注意:

注意是消费者对广告作用的心理活动过程的第一个环节,若不能引起消费者的注意,以下的几个环节就无从产生。

因此,能否引起注意直接关系到广告成功与否。

广告界流行一句行话:

“如果你的广告能引起人们的注意,则推销商品的任务已成功了一半。

”但广告所要求的注意并不是蜻蜓点水、一闪而过的注意,而是持续时间相对较长的有意识的注意。

1.3本论文的主要内容

商业广告制作的目的是在竞争激烈的同质化市场上引起消费者的注意,诱发消费者的购买欲望,促进商品和劳务的销售。

而成功广告的一个重要特征,就是始终如一地将广告的功能与消费者心理联结起来,通过对消费者心理的研究,更好地将广告信息传递给消费者。

1.4本论文的结构安排

第2章各章题序及标题小2号黑体

2.1各节点一级题序及标题小3号黑体

正文另起一段,数字与标题之间空一格

2.1.1各节的二级题序及标题4号黑体

正文另起一段,数字与标题之间空一格

2.1.1.1各节的三级题序及标题小4号黑体

正文另起一段,数字与标题之间空一格

1.款标题正文接排。

本行缩进2字符,标题与正文空一格

(1)项标题正文接排,本行缩进1字符,标题与正文空一格。

(2)项标题

2.款标题

2.2页眉、页脚说明

在版心上边线隔一行加粗线,宽0.8mm(约2.27磅),其上居中打印页眉。

页眉内容一律用“西南交通大学本科毕业设计(论文)”,字号用小四号黑体。

页码置于页眉右端,采用形式为:

第M页,具体设置参考模板。

2.3段落、字体说明

每段首行缩进2字符,行距固定值20磅。

正文用小4号宋体,西文和数字用小4号TimesNewRoman。

按照GB3100~3102及GB7159-87的规定使用,即物理量符号、物理常量、变量符号(如:

a(t),(i-1)Th

t

t·km)等符号均用正体。

(设置字体快捷键ctrl+D)

2.4公式、插图和插表说明

(公式居中写,公式末不加标点,序号按章节编排,如有“假定,解”字样,文字空两格写,若有对公式变量的说明,以分号结束。

公式中用斜线表示“除”的关系时应采用括号,以免含糊不清,如1/(bcosx)。

通常“乘”的关系在前,如acosx/b而不写成(a/b)cosx。

具体格式如下)

假定

(2-1)

式中R—幅度;

θ—相位;

fc—载波频率;

 

(插图图题于图下,小4号宋体,图中若有分图时,分图号用a)、b)等置于分图之下。

插图与其图题为一个整体,不得拆开排写于两页。

插图处的该页空白不够排写该图整体时,则可将其后文字部分提前排写,将图移到次页最前面。

a)分图ab)分图b

图2-2图题

(插表表序与表名置于表上,小4号宋体,若有分页,需在另一页第一行添加续表。

数字空缺的格内加“-”(占2个数字宽度)。

表内文字或数字上下或左右相同时,采用通栏处理方式。

表内文字说明,起行空一格、转行顶格、句末不加标点。

表2-1形状变化特征值及相应比例

形状模型变化:

特征值编号

特征值

比例1

比例2

1

0.010642

59.62%

59.62%

2

0.002305

12.91%

72.53%

3

0.001347

7.55%

80.08%

4

0.000683

3.83%

83.91%

5

0.000645

3.62%

87.52%

6

0.000392

2.20%

7

0.000324

1.82%

91.54%

8

0.000238

1.34%

92.87%

续表

特征值编号

特征值

比例1

比例2

9

--

--

--

10

0.000205

1.15%

95.30%

 

结论

正文略

 

致谢

正文略

 

参考文献

(参考的中文文献排在前面,英文文献排在后面。

作者与作者之间用逗号隔开,不写“等,编著”等字样,如果版次是第一版,则省略。

没有引用书籍文字则不写引用起止页,且以“.”结束)

(著作图书文献)

[1]作者,作者.书名.版次.出版社,出版年:

引用部分起止页

[2]作者.书名.出版社,出版年.

(翻译图书文献)

[3]作者.书名.译者.版次.出版者,出版年:

引用部分起止页

(学术刊物文献)

[4]作者.文章名.学术刊物名.年,卷(期):

引用部分起止页

(学术会议文献)

[5]作者.文章名.编者名.会议名称,会议地址,年份.出版者,出版年:

引用部分起止页

[6]

(学位论文类参考文献)

[7]研究生名.学位论文题目.学校及学位论文级别.答辩年份:

引用部分起止页

 

附录1标题

(对需要收录于毕业设计(论文)中且又不适合书写正文中的附加数据、资料、详细公式推导等有特色的内容,可作为附录排写)

附录2标题

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