初三物理压强和浮力单元测验及解析.docx

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初三物理压强和浮力单元测验及解析

《第9章压强和浮力》浮力物理单元测验

参考答案与试题解析

一、填空题（共10小题，每小题3分，满分30分）

1．（3分）（2010•赤峰）小华家乡有一条清清的小河，河底全部是一些鸡蛋大小的鹅卵石，每年夏季小华都要到河里游泳，每次她都发现由河心走向河岸时，会感觉到脚被鹅卵石咯得越来越痛，这是因为小华由河心走向河岸时，小华受到的浮力越来越　小　，河底对小华脚底产生的压强越来越　大　造成的，在这个过程中小华的重力　不变　．

考点：

浮力大小的计算；重力；压强的大小及其计算。

808375

专题：

简答题；推理法。

分析：

浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，由河心走向河岸时，小华排开水的体积逐渐变小，而水的密度不变，根据F浮=ρ液v排g可知，受到水的浮力变小；在此过程中，小华受到的河底的压力等于小华受到的重力减去浮力，受到的浮力变小，而重力不变，使得小华受到河底的压力变大、压强变大，使脚被鹅卵石咯得越来越痛．

解答：

解：

小华由河心走向河岸时，排开水的体积变小，

∵F浮=ρ水v排g，

∴小华受到的浮力变小；

∵小华受到河底压力：

F=G﹣F浮，小华受到的重力不变，

∴小华受到河底压力变大；

∵p=

，脚底面积一定，

∴小华受到河底压强变大，使脚被鹅卵石咯得越来越痛．

故答案为：

小，大，不变．

点评：

本题主要考查了学生对阿基米德原理、压强公式的了解与掌握，能确定从河心走向河岸排开水的体积变化是突破口，利用好“F=G﹣F浮”是关键．

2．（3分）（2010•莆田）铝是一种密度较小的金属．近年来科学家研制出更轻的铝﹣﹣泡沫铝，某种泡沫铝的密度只有0.18×103Kg/m3．把一块重10N的这种泡沫铝浸没在水中，放手后，它会　上浮　（填“上浮”或“下沉”）；静止时，它受到的浮力是　10　N．

考点：

物体的浮沉条件及其应用；浮力大小的计算。

808375

专题：

计算题。

分析：

泡沫铝浸没在水中，因为泡沫铝的密度小于水的密度，由阿基米德原理得出泡沫铝受到的浮力大于泡沫铝重，放手后，泡沫铝将上浮；静止时，泡沫铝漂浮，根据漂浮条件求它受到的浮力．

解答：

解：

∵泡沫铝浸没在水中，

∴受到的浮力：

F浮=ρ水v排g=ρ水v铝g，

泡沫铝的重：

G=ρ铝v铝g，

∵ρ水＞ρ铝，

∴F浮＞G，泡沫铝将上浮；

当泡沫铝静止时，漂浮，

F浮=G=10N．

故答案为：

上浮，10N．

点评：

本题考查了学生对物体的浮沉条件、阿基米德原理的掌握和运用，分析时用好“浸没时排开水的体积等于物体体积”这个隐含条件．

3．（3分）（2010•武汉）弹簧测力计吊着物块在空气中称时示数为1.6N，当把物块总体积的

浸入水中称时示数为0.6N，则物体受到的浮力为　1　N，物块的密度为　0.8×103　kg/m3．当把物块总体积的

浸入水中称时示数为　0　N．物块排开水的质量为　0.16　kg．（g取10N/kg）

考点：

浮力大小的计算；密度的计算；阿基米德原理。

808375

专题：

计算题。

分析：

物体所受浮力等于物体在空气中的重力减去完全浸没后在水中的重力，根据公式F浮=ρgV排求出物体的体积，再根据公式ρ=

求出物体的密度，根据公式F浮=ρgV排求物体浸入总体积的

时所受的浮力，物体排开水的重力等于浮力，根据公式G=mg可求物体排开水的质量．

解答：

解：

F浮=G﹣G视=1.6N﹣0.6N=1N，

物体的体积为V=2V排=2×

=2×

=2×10﹣4m3，

物体密度ρ=

=

=

=0.8×103kg/m3，

物体浸入总体积的

时所受的浮力F浮1=ρ水g

V=1000kg/m3×10N/kg×

×2×10﹣4m3=1.6N，

所以此时弹簧测力计的示数为：

G﹣F浮1=1.6N﹣1.6N=0N．

物体排开水的质量为m排=

=

=

=0.16kg．

故答案为：

1；0.8×103；0；0.16．

点评：

本题考查利用重力差法求物体所受浮力和利用浮力公式求物体体积以及求物体的密度，关键是求物体的体积，这是本题的难点，还要知道物体所受浮力等于物体排开的液体的重力．

4．（3分）将一只质量为20g、密度为0.5×103kg/m3的实心球放在容积为300mL的容器内，往容器里加水，最多可以加　280　g的水．

考点：

密度的计算；密度公式的应用。

808375

专题：

计算题；应用题。

分析：

先判断球的浮沉情况，再根据阿基米德原理求出小球排开水的体积，用容器的容积减去小球排开水的体积即为加入的水的体积，再根据公式m=ρV求出加入水的质量．

解答：

解：

因为ρ球=0.5×103kg/m3＜ρ水=1.0×103kg/m3，

所以小球在水中处于漂浮状态，此时浮力等于其重力，

则V排=

=

=

=

=20cm3，

加入水的体积V水=V﹣V排=300cm3﹣20cm3=280cm3，

加入水的质量m=ρV水=1g/cm3×280cm3=280g．

故答案为：

280g．

点评：

本题考查密度公式的应用，本题的关键是求出加入水的体积，加入水的体积等于容器容积减去实心球的体积．相对来说本题比较简单．

5．（3分）（2008•清远）如图所示，物体浸没在水中时，所受到的浮力为　1　N；如果直接将该物体投入水中，该物体将　下沉　（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的　密度　有关．

考点：

探究浮力大小的实验；物体的浮沉条件及其应用。

808375

专题：

实验分析法。

分析：

弹簧测力计示数的减小等于物体在液体中受到的浮力；重力与浮力比较大小可判断出是否下沉；三图比较可得浮力与液体密度的关系．

解答：

解：

（1）物体浸没水中受到的浮力为4N﹣3N=1N．

故答案为：

1．

（2）物体重力G=4N，浮力F浮=1N，G＞F浮．

故答案为：

下沉．

（3）物体浸没水中受到的浮力为4N﹣3N=1N；浸没盐水中受到的浮力为4N﹣2.9N．

故答案为：

浮力的大小与液体的密度有关．

点评：

本题探究浮力大小及影响浮力大小的因素，浮沉判断典型方法有两种：

G、F浮的关系；ρ物、ρ液的关系，根据题意灵活解答．

6．（3分）（2004•郴州）在如图所示的装有水的杯中漂浮着一块冰，冰块内有一实心小铁块．当冰全部融化后，杯中的液面将会　降低　（填“升高”、“降低”或“不变”）．

考点：

物体的浮沉条件及其应用。

808375

分析：

比较冰熔化前后受浮力大小关系，再分析排开液体体积的关系，而确定液面升降．

解答：

解：

冰熔化前：

F浮=G=G铁+G冰，

冰熔化后：

F浮′=F铁+F水=F铁+G水，

因为铁块下沉，所以F铁＜G铁，

所以：

F浮＞F浮′

因为：

F浮=ρ水v排g

所以：

v排＞v排′，液面将下降

故答案为：

降低．

点评：

规律：

容器内冰浮在水面上，冰化水质量不变，液面不变

7．（3分）（2010•徐州）如图所示，将重为5N的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为　5　N，方向为　竖直向上　．放入木块后，烧杯底部所受水的压强比原来　变大　（填“变大”、“变小”或“不变”）．

考点：

浮力大小的计算；液体的压强的计算。

808375

专题：

计算题；推理法。

分析：

木块漂浮在水面上，静止时受到的浮力和重力是一对平衡力，大小相等、方向相反，而重力的方向竖直向下，据此求出受浮力大小和浮力方向；放入木块后，木块排开了一定体积的水，使烧杯中的水的水位升高（水深变大），根据公式p=ρgh可知容器底所受压强的变化．

解答：

解：

∵木块漂浮，

木块受到的浮力：

F浮=G=5N，浮力方向竖直向上；

放入木块后，水的深度h变大，

∵p=ρgh，

∴容器底所受压强变大．

故答案为：

5，竖直向上，变大．

点评：

本题考查了浮力的大小和方向以及液体压强的大小分析，利用好漂浮条件和阿基米德原理，最容易出错的是浮力的方向：

是竖直向上，不是垂直向上！

8．（3分）（2010•吉林）一枚新鲜的鹌鹑蛋质量为11g，浸没在装有50mL水的量筒中，水面上升到如图所示的位置，则该鹌鹑蛋的密度为　1.1g/cm3　；逐渐向水中加盐并轻轻搅拌，直至鹌鹑蛋处于悬浮状态，在这一过程中，鹌鹑蛋所受的浮力　变大　；此时盐水的密度为　1.1g/cm3　．

考点：

密度的计算；量筒的使用；液体密度的测量；利用平衡法求液体密度；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用。

808375

专题：

计算题；应用题。

分析：

已知量筒前后两次读数，可求出鹌鹑蛋的体积，根据公式

可求鹌鹑蛋的密度．

液体密度逐渐变大，根据公式F浮=ρgV排可知鹌鹑蛋所受浮力的变化情况，物体密度与液体密度相同时处于悬浮状态．

解答：

解：

鹌鹑蛋的体积V=60cm3﹣50cm3=10cm3，

鹌鹑蛋的密度

，

逐渐向水中加盐，水的密度在变大，根据公式F浮=ρgV排可知鹌鹑蛋所受浮力逐渐变大．

鹌鹑蛋悬浮，说明液体密度与鹌鹑蛋密度相同为1.1g/cm3．

故答案为：

1.1g/cm3；变大；1.1g/cm3．

点评：

本题考查密度的计算和浮力的大小变化以及量筒的读数，关键是求鹌鹑蛋的体积和知道影响浮力大小的因素，一是液体密度，二是物体排开液体的体积，还要知道物体漂浮时，密度小于液体密度，悬浮时密度等于液体密度，下沉时密度大于液体密度．

9．（3分）（2010•襄阳）浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开的液体所受到的　重力　．一个60g的新鲜鸡蛋放在盛有水的容器中下沉，当向水中慢慢加盐并轻轻搅拌，鸡蛋会上浮并静止在液面上．这一现象说明浮力的大小与　液体密度　有关．

考点：

阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用。

808375

专题：

推理法。

分析：

根据阿基米德原理的内容得出第一个空的答案；

鸡蛋原来下沉说明受到的浮力小于鸡蛋重，现在鸡蛋上浮说明受到的浮力大于鸡蛋重，浮力增大的原因是向水中加盐，增大了液体的密度，说明浮力的大小与液体的密度有关．

解答：

解：

浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开的液体所受到的重力；

∵鸡蛋（重为G）下沉，

∴F浮＜G，

现在鸡蛋上浮，说明F浮′＞G，

∴F浮′＞F浮，

而向水中慢慢加盐，增大了液体的密度，

∴由此说明：

浮力的大小与液体的密度有关．

故答案为：

重力，液体密度．

点评：

本题考查了阿基米德原理、物体的浮沉条件，涉及到对实验现象的分析，有难度．

10．（3分）（2010•无锡）取一只小塑料袋（重力忽略不计），袋内装满水，用细线把袋口扎紧（要求袋内不留空气），用弹簧测力测量水的重力如图所示，水的重力为　2.8　N．将这袋水逐渐浸入水中，弹簧测力计读数逐渐变小，表明水袋所受浮力的大小随排开水的体积增大而　增大　．当水袋全部浸没水中时，弹簧测力计的读数为零，这时塑料袋排开水的体积为　2.8×10﹣4　m3．（g=10N/kg）

考点：

探究浮力大小的实验；弹簧测力计的使用与读数；阿基米德原理。

808375

专题：

学科综合题。

分析：

（1）弹簧测力计测的就是水的重力，读取弹簧测力计的示数先认清分度值；

（2）水袋浸入水中，就会受到水施加的浮力F浮=G﹣F示，重力是不变的，从弹簧测力计示数的变化就可以看出浮力的变化；

（3）弹簧测力计的示数为零，根据F浮=G﹣F示，浮力就等于重力，再根据

求出水袋排开水的体积．

解答：

解：

（1）水的重力等于弹簧测力计的示数，弹簧测力计的分度值是0.2N，指针在2N下4格处，示数为2.8N；

（2）这袋水浸入水中就会受到水的浮力，弹簧测力计的示数就等于这袋水的重力减去它受到的浮力，即F浮=G﹣F示，重力是不变的，弹簧测力计示数变大也就说明了浮力变大；

（3）弹簧测力计的示数为零，也就说明了这袋水受到的浮力等于它的重力，等于2.8N；

根据阿基米德原理可知：

．

故答案为：

2.8；增大；2.8×10﹣4．

点评：

此题考查的知识点比较多，有：

弹簧测力计的读数、实验法测浮力、阿基米德原理，是一道学科综合题．

二、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）

11．（3分）（2010•义乌市）在两个相同的薄壁塑料瓶（质量忽略不计）内分别装入体积相等、密度为ρ甲和ρ乙的两种液体后密封，再把它们放入两个装有水的容器中，处于如图所示状态．下列判断正确的是（　　）

A．

ρ甲＞ρ乙

B．

ρ甲=ρ乙

C．

ρ甲＜ρ乙

D．

无法确定

考点：

物体的浮沉条件及其应用；阿基米德原理。

808375

专题：

推理法。

分析：

（1）在左图中，液体甲装入塑料瓶内放入水中，下沉一些，可知甲液体的密度比水的密度大；

（2）在右图中，液体乙装入塑料瓶内放入水中，上浮一些，可知乙液体的密度比水的密度小；据此综合分析．

解答：

解：

（1）左图：

F浮=ρ水v排g=ρ甲vg

∵v排甲＞v，

∴ρ甲＞ρ水；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①

（2）右图：

F浮=ρ水v排g=ρ乙vg

∵V排乙＜V

∴ρ乙＜ρ水；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②

由①②可得：

ρ甲＞ρ乙．

故选A．

点评：

本题考查了学生对阿基米德原理和漂浮条件的掌握和运用，从图中得出相关信息是本题的关键．

12．（3分）（2010•南通）一正方体物块放在密度可改变的盐水中，能漂浮在液面上或悬浮在盐水中，物块底面与液面保持平行，底面到液面的距离为h，盐水的密度为ρ．下列关于ρ与h的关系图象中，可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

考点：

密度及其特性；物体的浮沉条件及其应用。

808375

专题：

应用题；图析法。

分析：

解答本题我们可分别分析物体漂浮和悬浮时的情况．

漂浮：

物体所受的浮力始终等于物体的重力，即浮力保持不变，由阿基米德原理可知，在浮力一定的情况下，V排与ρ液成反比．由此可知，当液体的密度增大时，V排就会减小，物体底面到液面的距离就会减小；当液体的密度减小时，V排就会增大，物体底面到液面的距离就会增大；

悬浮：

当液体的密度等于物体的密度时，物体就会悬浮在液体中，所谓悬浮就是物体可以在液体中的任意位置保持静止．

解答：

解：

物体漂浮时，物体所受的浮力等于物体的重力，即浮力一定，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，V排（V排=Sh）与ρ液成反比，即h与ρ液成反比，故选项A和C是错误的；

物体悬浮时，表明盐水的密度此时已经等于物体的密度，而物体悬浮时是可以在液体中的任意位置保持静止，即当盐水密度减小到与物体密度相等时，物体底面与液面的距离是可以等于或大于物体的边长的，故选项B是错误的．

故选D

点评：

解答本题需要根据物体的浮沉条件和阿基米德原理进行综合分析，解答此题时最好可以在纸上画几幅图，以帮助自己分析．

13．（3分）如图所示，密度均匀的木块漂浮在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下的部分将（　　）

A．

上浮一些

B．

静止不动

C．

下沉一些

D．

无法确定

考点：

物体的浮沉条件及其应用。

808375

专题：

推理法。

分析：

漂浮在水面上的木块，当水下的一部分被截去后，其浮沉的变化取决于它的浮力与重力关系的变化．以被截去部分所受的浮力与重力为研究对象，可比较出二者的大小，再用最初的浮力与重力减去这两个量，可得出变化后重力与浮力的关系．

解答：

解：

因为木块漂浮，所以浮力与重力相等，同时也说明木块的密度小于水的密度．那么，截去部分所排开水的重力，也就是这部分受的浮力大于这部分木块自身的重力，因此，对整个木块来讲，同时去掉这部分的重力与浮力后，其新的重力大于浮力，所以剩下部分会下沉一些．

故选C．

点评：

解决此题的关键是明确一开始重力是等于浮力的，然后以截去部分为研究对象，相当于原来重力减去截去重力，原来浮力减去截去浮力，这样分析出被截去部分重力与浮力的大小，就可以比较出结果了．

14．（3分）如图所示，甲、乙两台秤上各有一个容器，一个装满水而另一个未满，现各将一手指浸入水中，手指与容器壁、底均不接触．则在手指浸入水中之后，两台秤的示数变化情况是（　　）

A．

甲变小，乙不变

B．

甲变大，乙不变

C．

甲不变，乙变大

D．

甲变小，乙变大

考点：

液体的压强的计算；浮力大小的计算。

808375

分析：

台秤的示数为容器的底部对台秤的压力，可由液体压强求压力．

解答：

解：

甲中浸入手指后，水溢出，液面的高度不变，故水对底部的压强不变，故台秤所受压力不变，示数不变；

乙中浸入水指后，液面高度升高，液体对底部压强变大，故压力变大，台秤的示数变大；

故选C．

点评：

当手指浸入后，我们不能再利用水的重力求压力，此时应灵活的利用压强公式进行判断．

16．（3分）如图所示，一个重为0.2N的小球被线拉住而浸没在液体中，如果它受的浮力是1.8N，则线对球的拉力是（　　）

A．

1.8N

B．

1.6N

C．

0.2N

D．

0N

考点：

力的合成与应用。

808375

分析：

在水中，小球受到重力、线的拉力、浮力的作用，浮力等于重力加上拉力，据此求线对球的拉力．

解答：

解：

∵小球受到的浮力等于小球的重力加上线的拉力，

即：

F浮=G+F拉，

∴F拉=F浮﹣G=1.8N﹣0.2N=1.6N．

故选B．

点评：

本题考查了力的合成的应用，能对小球进行正确的受力分析是本题的关键．

17．（3分）两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同．由此可以判断（　　）

A．

两物体受的浮力一定相同

B．

两个物体一定是等重的

C．

浸在水中时，弹簧测力计示数是相同的

D．

两个物体一定处在液体中相同深度

考点：

浮力大小的计算；液体的压强的计算；阿基米德原理。

808375

专题：

推理法。

分析：

物体浸没在水中，弹簧测力计减少的示数就是物体受到的浮力大小，减小的示数相同说明受到的浮力相同．

解答：

解：

∵物体都浸没在水中，

∴F浮=G﹣F′=2N，即两物体受到的浮力相同，故A正确；

仅知道物体受浮力的大小关系，据F浮=G﹣F′不能确定物体受重力、浸没水中后弹簧测力计的示数的大小关系，故B、C错；

浸没水中的物体受到的浮力与所处的深度无关，故D错．

故选A．

点评：

本题考查了学生对阿基米德原理、液体压强公式的掌握和运用，涉及到用称重法测量物体受到的浮力，要求灵活选用公式，有难度．

18．（3分）（2004•泰州）如图所示，质量相等的A、B、C三个小球，放在同一液体中，结果A球漂浮，B球悬浮，C球下沉到容器底部，下列说法中正确的是（　　）

A．

如果三个小球都是空心的，则它们的体积可能相等

B．

如果三个小球的材料相同，则A、B两球一定是空心的

C．

如果三个小球都是空心的，则它们所受浮力的大小关系为FA＞FB＞FC

D．

如果三个小球都是实心的，则它们密度的大小关系为ρA＞ρB＞ρC

考点：

物体的浮沉条件及其应用；空心、混合物质的密度计算；阿基米德原理。

808375

专题：

推理法。

分析：

A、知道A球漂浮、B球悬浮（三球的质量相等、重力相等），根据物体的悬浮和漂浮条件和阿基米德原理可知受到的浮力相等、排开液体的体积相等，可得A的体积大于B的体积，不能相等；

B、知道A球漂浮、B球悬浮、C球沉底（三球的质量相等、重力相等），根据物体的悬浮漂浮条件和阿基米德原理可知受到的浮力大小关系、排开液体的体积的大小关系，若三球由同种材料制成，三球质量相等，从而判断AB球的实空心；

C、知道A球漂浮、B球悬浮、C球沉底（三球的质量相等、重力相等），根据物体的悬浮漂浮条件和阿基米德原理可知受到的浮力大小关系；

D、物体漂浮ρ液＞ρ物、物体悬浮ρ液=ρ物、物体沉底ρ液＜ρ物，据此判断三球密度大小关系．

解答：

解：

A、由题知，三球的质量相等、重力相等，A球漂浮FA=G、V排A＜VA，B球悬浮FB=G、V排B=VB，受到的浮力相等、排开液体的体积相等，V排AV排B所以VA＞VB，三球的体积不能相等，故A错；

B、由题知，三球的质量相等、重力相等，A球漂浮F浮A=G、V排A＜VA，B球悬浮F浮B=G、V排B=VB，C球下沉F浮C＜G、V排C=VC，所以AB两球受到的浮力相等，大小等于G；C球受到的浮力小于G，V排A=V排B＞V排C，VA＞VB＞VC；若三球由同种材料制成，三球质量相等，若C球是实心的，A球和B球一定是空心的，若C球是空心的，A球和B球也一定是空心，故B正确；

C、由题知，三球的质量相等、重力相等，A球漂浮F浮A=G，B球悬浮F浮B=G，所以AB两球受到的浮力相等，故C错；

D、由题知，A球漂浮ρ液＞ρA、B球悬浮ρ液=ρB、C球沉底ρ液＜ρC，所以三球密度ρA＜ρB＜ρC，故D错．

故选B．

点评：

本题综合考查了学生对阿基米德原理、物体的浮沉条件的掌握和运用，灵活运用物体漂浮（F浮=G、V排＜V、ρ液＞ρ）、悬浮（F浮=G、V排=V、ρ液=ρ）、沉底（F浮＜G、V排=V、ρ液＜ρ）的特点是本题的关键．

19．（3分）某学生做以下实验：

先在一只玻璃水槽中注入一定量的水，后将盛有一些小石子的塑料小船放入水里（如图所示），测得船底到液面的距离为h，再每隔一定时间向水里加食盐并搅动，直至食盐有剩余．问在他所绘制的吃水线至船底距离h随加盐量而变化的图象中（如图所示）正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

考点：

阿基米德原理。

808375

专题：

应用题；学科综合题。

分析：

物体漂浮时浮力等于自身的重力；在浮力不变时，小船排开水的体积与液体密度成反比；进一步判断出h与液体密度的关系；

加盐的同时还要考虑到液体的溶解度．

解答：

解：

塑料小船一直漂浮在水面上，它受到水的浮力不变；由阿基米德原理得，在浮力不变时，小船排开水的体积随液体的密度增大而减小，也就是h随着液体密度增大而减小；考虑到液体的溶解度，盐的溶解达到饱和时，盐水的密度不再发生变化，此时小船排开水的体积也不变化，即h也不再变化．

故选D．

点评：

本题考查阿基米德原理的应用，知道物体漂浮时浮力等于自身的重力；还要知道浮力不变时液体密度与物体排开液体的体积的关系．

20．（3分）现实生活中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述中错误的是（　　）

A．

用吸管能把饮料吸人嘴里，其实是大气压强的作用

B．

石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力作用

C．

用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压大，水的沸点高的缘故

D．

拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为坝受到上游水的压强随