学年度小学语文三年级下册第四单元12 荷花苏教版复习巩固第二篇.docx

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学年度小学语文三年级下册第四单元12荷花苏教版复习巩固第二篇

2019-2020学年度小学语文三年级下册第四单元12荷花苏教版复习巩固第二篇

第1题【单选题】

读句子，选择理解正确的序号。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

A、能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。

B、这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

读句子，选择理解正确的序号。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

A、“我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。

B、看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。

【答案】：

【解析】：

第3题【填空题】

给多音字组词。

露lù______lòu______行xíng______háng______

觉jué______jiào______佛fó______?

fú______

A、露水

B、露怯

C、行动

D、行列

E、感觉

F、午觉

G、佛像

H、仿佛

【答案】：

【解析】：

第4题【填空题】

把划线字的正确读音序号填在后面的横线上。

①（A．āiB．ái）挨饿______挨近______

②（A．gūB．gǔ）骨气______花骨朵儿______

③（A．fúB．fó）仿佛______佛教______

【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】

填上适当的词语。

______的荷叶雪白的______

______的梦嫩黄的______

快乐地______静静地______

【答案】：

【解析】：

第6题【填空题】

把句子写完整。

①课外活动同学们玩得很开心，有的______，有的______，有的______。

②牵牛花开了，像______。

③两只黄莺在翠柳上鸣叫，他们歌唱着，______。

【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】

读《荷花》，课文精彩内容我知道

①我忽然觉得自己仿佛就是______，穿着______，站在______。

一阵微风吹过来，我就______，雪白的衣裳随风飘动。

②蜻蜓飞过来，告诉我清早______。

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜______。

【答案】：

【解析】：

第8题【填空题】

给划线的字选择正确的读音

挨近（āiái）______花骨朵（gūgǔ）______拜佛（fúfó）______露马脚（lùlòu）______

挨打（āiái）______骨头（gūgǔ）______仿佛（fúf?

）______露珠（lùl?

u）______

【答案】：

【解析】：

第9题【填空题】

根据课文《荷花》内容填空。

本文作者是______，写的是______季______里的一池______盛开时的情景，最后______与______融为一体。

表达了作者______的感情。

【答案】：

【解析】：

第10题【语言表达】

在课文中画出下列词语，重点理解划线词语的意思。

清香挨挨挤挤饱胀

破裂了不起

翩翩起舞随风飘动

【答案】：

【解析】：

第11题【语言表达】

造句

①有的……有的……有的……：

______

②像……：

______?

A、我有很多玩具，有的是变形金刚，有的是英雄，有的是流动警署。

B、满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。

【答案】：

【解析】：

第12题【语言表达】

找出句中的错别字并改正。

①清早，我到公圆去玩，一进门就闻到一陈清香。

②我忽然觉得自己仿拂就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，战在阳光里。

A、①圆—园；陈—阵；②拂—佛；战—站

【答案】：

【解析】：

第13题【现代文阅读】

课内阅读

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

文中加下划线的句子，把______比作______。

选段共______句话，第______句到第______句写了白荷花的______种不同形态。

用有的…有的…仿写一句话。

【答案】：

【解析】：

第14题【现代文阅读】

阅读直通车。

迎春花

你见过迎春花吗？

我见过。

今天清晨，我和爸爸走在青岛鲁迅公园的小路上，忽然，我发现远处有一簇簇黄色的小花。

“爸爸，你看那是什么？

”我一边惊奇地问爸爸，以便挣脱了爸爸的手跑过去。

到那儿一看，原来是一朵朵鹅黄的花朵，花朵并不大，像个小喇叭。

这花的枝条长而细，从根到花瓣儿，多得几乎把花枝盖了起来。

枝头上的花蕾含苞欲放。

青枝黄花，搭配得多么美丽！

我一边抚摸着花朵，一边问：

“爸爸，这是什么花呀？

”

爸爸笑呵呵地告诉我：

“这是迎春花。

尽管它没有月季花那样艳丽多姿，也没有茉莉花那诱人的芳香，可它不畏严寒，顶着寒风，以惊人的毅力泛绿、吐蕾、开花，第一个向人们报告春天的来临，给大地增添了金色的光彩……”

听到这里，我仿佛看见了千万朵迎春花变成了真的小喇叭，在向人们大声宣告：

“春天来了，春天来了！

”

百鸟听到了它们的呼唤，唱着歌儿飞来了；树木听到它们的呼唤，微笑着发芽了；小河听到了它们的呼唤，欢笑着解冻了；而百花听到它们的呼唤，也绽蕾开放了。

啊！

迎春花，你是报春花呀！

是你把绿色的春天唤回了人间。

照样子，写词语。

例：

一簇簇__________________

迎春花的花朵是_____的。

A、大红色

B、鹅黄色

C、纯白色

这篇文章语句优美，用了比喻和拟人的修辞手法，请按要求摘抄。

比喻句：

拟人句：

【答案】：

【解析】：

第15题【现代文阅读】

快乐阅读。

荷花湖

奶奶家屋前，有一个荷花湖，每天暑假，我就到荷花湖观赏那可爱的荷花。

阳光投射到湖面上，反射着叠叠波光，就像展开一卷（juànjuǎn）____斑斓的彩墨画。

池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。

几只活泼的小鱼从荷叶下游过，生怕打破静谧（mì）的画面。

你看，湖边那婀娜多姿的垂柳，轻风一（佛拂）____，更是可爱。

再往远处看，荷花像倾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是别具一格。

吟诵着那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，顿觉心旷神怡。

你瞧，那荷叶上（尊蹲）_____着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为荷花湖演奏动听的交响乐。

荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔；碧盘滚珠，皎洁无瑕。

在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语。

摘下那碧绿的荷叶，不仅可以挡风雨，还可以遮骄阳。

露（lùlòu）_____珠亮晶晶的，在那翠绿的荷叶上微微滚动着，闪烁着晶莹的光辉，像翡翠盘里托着珍珠一样。

粉红色的荷花，有的含苞欲放，有的争先恐后地开放着，远远看去像一盏盏红灯，陪衬着那肥绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬。

我爱清香四溢的荷花湖，更爱那出污泥而不染的荷花。

在括号里填上合适的词语，再读一读。

______的荷花______的荷叶______的露珠

______的光辉______的小鱼______的交响乐

想一想，这篇文章描写的荷花同课文中的荷花有什么不同？

选择文中括号内正确的字或读音,填在横线上。

一卷（juànjuǎn）______

一（佛拂）______

（尊蹲）______着

露（lùlòu）______珠

【答案】：

【解析】：