北京市大兴区学年第一学期九年级化学期末试题.docx
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北京市大兴区学年第一学期九年级化学期末试题
大兴区2018~2019学年度第一学期期末检测试卷
初三化学
考
生
须
知
1.本试卷共8页,共两部分,25道小题,满分50分。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和准考证号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
可能用到的相对原子质量:
H1C12N14O16Cu64
第一部分选择题(共12分)
本部分共12小题,每小题1分,共12分。
在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
1.陶瓷是中华民族在人类科技史上的伟大发明。
下列陶瓷的制作过程中,主要发生化学变化的是
A.混合B.定型C.烧制D.画坯
2.下列属于纯净物的是
A.高锰酸钾B.糖水C.大理石D.食醋
3.下列物质中,含有金属元素的是
A.H2SO4B.Al2O3C.NO2D.P2O5
4.下列物质在氧气中燃烧,生成大量白烟的是
A.铁丝B.木炭C.蜡烛D.红磷
5.我国青年学者姜雪峰教授被IUPAC遴选为硫元素代言人。
一种硫原子原子核内含有16
个质子和18个中子,则该硫原子核外电子数为
A.2B.16C.18D.34
6.下列符号能表示2个氯分子的是
A.Cl2B.2ClC.2Cl2D.2Cl-
7.下列不属于二氧化碳(或干冰)用途的是
A.人工降雨 B.作气体肥料
C.供给呼吸D.制碳酸饮料
8.硝酸铜[Cu(NO3)2]受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是
A.NO2B.N2C.NH3D.SO2
9.下列化学符号能正确表示物质组成的是
A.氧化镁MgO2
B.氯化铝AlCl
C.碳酸钠Na2CO3
D.氯化钠NaCl2
10.一定条件下,蜡烛在一瓶空气中燃烧。
利用O2传感器,测定燃烧过程中O2的体积分数,变化如下图所示,下列说法不正确的是
A.蜡烛燃烧需要氧气
B.蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气
C.蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数小于21%
D.蜡烛熄灭后,密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%
依据下列溶解度曲线及实验回答11~12题。
KNO3和NH4Cl的溶解度曲线如图1所示。
某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验,R是KNO3或NH4Cl中的一种。
11.由图1获得的信息中,不正确的是
A.两种物质的溶解度均随温度的升高而增大
B.t1℃时,NH4Cl饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2:
5
C.t2℃时,KNO3饱和溶液比NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数大
D.t1℃时,KNO3溶解度大于NH4Cl溶解度
12.关于图2中烧杯内的物质,下列说法正确的是
A.R是NH4Cl
B.烧杯①溶液的溶质质量分数小于烧杯③
C.若使烧杯③中的固体溶解,只能采用加水的方法
D.烧杯①、②、③中,只有烧杯③中上层清液是饱和溶液
第二部分非选择题(共38分)
本部分共13小题,每空1分,共38分。
〖生活现象解释〗
13.自然界中的碳循环如右图所示。
(1)碳循环中的“碳”指的是________(填“碳单质”或
“碳元素”)。
(2)天然气是重要的化石燃料,其主要成分是________。
(3)下列说法正确的是________。
A.绿色植物的光合作用可吸收CO2
B.动植物遗体被微生物分解可产生CO2
C.控制化石燃料的使用可减少碳排放
14.下图为模拟工业制氧气的微观示意图。
资料:
同温同压下,气体体积比等于分子个数比。
(1)“
”表示的是________。
(2)从微粒的角度分析,空气由气态变为液态时,变化的是________。
(3)液氮与液氧相比,沸点较高的是________。
15.实验室里长期盛放石灰水的试剂瓶内壁上,常附着一层白色固体,这种白色固体的主要成分是________。
16.活性炭有良好的吸附性能,可用于防毒面具材料的制备。
为研究活性炭在不同条件下对氯气(Cl2)的吸附性能,(吸附量越大,吸附性能越好),科学工作者们做了系列实验得到如下图所示的结果。
分析图示可得到的结论是________。
〖科普阅读理解〗
17.阅读下面科普短文。
平昌冬奥会闭幕式上,“2022,相约北京”文艺表演蕴含了丰富的中国文化,展现了新时代中国形象。
熊猫木偶熊猫木偶高2.35m,质量仅为10kg,用铝合金管材和碳纤维条做框架,配合LED灯制作而成。
其中,碳纤维是含碳量高于90%的新型材料,密度比铝小,强度比钢大。
力学上,材料在外力作用下抵抗破坏(变形和断裂)的能力称为强度。
使材料变形和断裂时所需的力越大强度就越高。
为了提高碳纤维的强度,必须选择适当的预氧化条件。
预氧化过程主要影响强度的因素有温度、热处理时间等。
下图是预氧丝强度与热处理温度关系曲线。
智能机器人中国新一代智能机器人与轮滑舞者共舞、互动,在导航精准性、动作复杂性和灵活性等方面,实现了人工智能领域的升级创新。
石墨烯智能发热服这种智能发热服可在−20℃的条件下持续发热4h。
石墨烯是一种超级新型纳米材料,具有超高强度、超高导热系数,通过工艺的处理可以持续的发热,成为“要温度不要厚度”的可穿戴材料,并且能在30-50℃之间自由的调控温度,被业界誉为“新材料之王”。
实际上石墨烯本来就存在于自然界,只是难以剥离出单层结构。
石墨烯一层层叠起来就是石墨,厚1毫米的石墨大约包含300万层石墨烯。
随着科技的发展,制备石墨烯的方法也层出不穷。
根据文章内容,回答下列问题。
(1)熊猫木偶框架的制作材料是________。
(2)碳纤维的特点是________。
(3)材料抵抗变形和断裂的能力大小的力学指标是________。
(4)石墨烯与石墨相比,其具有一定物理特性的原因是________。
(5)下列说法正确的是________。
A.熊猫木偶、智能机器人、石墨烯智能发热服展现了“中国智慧”
B.中国新一代智能机器人在动作、导航等方面实现了人工智能领域的升级创新
C.碳纤维具有优良的性能,将有广泛的应用前景
D.碳纤维生产过程中,热处理温度越高预氧丝强度越大
〖生产实际分析〗
18.随着我国航天技术迅猛发展,“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接,有力推动了我国空间站建设的进程。
空间站里的O2源自电解水,所得H2与CO2反应。
(1)写出空间站内获取O2的化学反应方程式________。
(2)H2与CO2反应的微观示意图如下所示。
上述反应涉及的中,属于氧化物的是________(填化学式)。
若8gH2参加反应,则理论上所需CO2的质量为________。
19.
煤的气化和液化是目前实现煤综合利用的主要途径之一。
以粗煤为原料合成甲醇的流程如下:
高温
(1)过程Ⅱ中的主要反应为:
C+H2O====CO+H2,该反应中氢元素的化合价变化为
+1→0,碳元素的化合价的变化为________。
(2)过程Ⅲ中发生化合反应的化学方程式为________。
(3)将煤加工处理的意义是________(写出一条即可)。
〖基本实验及其原理分析〗
20.下图为实验室制氧气的装置图。
请从20-A或20-B两题中任选一个作答,若两题均作答,按20-A计分。
20-A
20-B
(1)A图中反应的化学方程式为________。
(2)O2可用排水法收集,其原因是________。
(1)B图中反应的化学方程式为________。
(2)B中长颈漏斗底端伸入液体内的原因是________。
20.利用下图所示装置进行实验(装置气密性良好)。
(1)打开K1、K2,注入一定量的稀盐酸后,关闭K2。
观察到A中的现象是________,B中反应的化学方程式为________。
(2)打开K3、关闭K1,观察到C中的蜡烛缓慢地熄灭。
蜡烛熄灭的原因是________。
22.利用图中所示仪器配制100g溶质质量分数为18%的NaCl溶液。
(1)实验中需要称量NaCl的质量为________。
(2)量取蒸馏水需要的仪器有________(填序号)。
23.为研究二氧化碳与水的反应做了如下实验(图中小花经紫色石蕊溶液浸泡并晾干)。
A.喷稀醋酸B.喷水C.直接放入CO2中D.喷水后放入CO2中
(1)纸花由紫色变为红色的实验是________(填序号)。
(2)二氧化碳与水反应的化学方程式为________。
24.为验证可燃物燃烧的条件,化学小组同学做了如图A所示实验。
已知:
白磷的着火点为40℃,红磷的着火点是240℃。
(1)磷燃烧的化学反应方程式为________。
(2)设计实验1、3的目的是________。
(3)能验证可燃物燃烧需要O2的实验现象是________。
(4)将燃烧后并已冷却的试管取出,倒扣在水槽中;同时将一支盛有空气的试管,同
样倒扣在水槽中(如图B所示)。
均拔下橡胶塞,燃烧后并已冷却的试管内液面
上升高度明显大于盛有空气的试管,其原因是。
〖科学探究〗
25.在学完氧气的性质后,某校课外小组同学对铁与氧气的反应进行了更深入地研究。
(1)实验1:
在燃着的酒精上方抖落铁粉,观察到火星四射,如右图所示。
铁丝在空气中不能燃烧,铁粉却能在空气中燃烧,由此说明在某些工业生产中将原料粉碎的目的是________。
铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中能燃烧,其燃烧的化学反应方程式为________。
(2)实验2:
用排水法收集等量的氧气作如下图所示实验,实验中所用的3根铁丝均从同1
根长铁丝上截取,并且长度相同。
实验装置
实验现象
铁丝均燃烧,剧烈程度不同,
最剧烈,其次是
,较弱的是
。
若实验中集气瓶底部不预留少量水,则可能造成的结果是________。
绕成螺旋状的铁丝比直铁丝燃烧剧烈的原因是________。
A.绕成螺旋状的铁丝着火点降低
B.绕成螺旋状的铁丝与O2接触面积大
C.绕成螺旋状的铁丝能够更好地聚热,预热效果好
(3)实验3:
用排水法收集等量的氧气,取不同型号的铁丝进行实验(铁丝的长度、绕成的螺旋圈数等相同)。
小资料:
型号为304L、304、302铁丝,含碳量分别约为0.03%、0.08%、0.15%。
铁丝种类
实验现象
304L
轻微火星四射
304
明显的火星四射
302
剧烈的火星四射
由该实验可得到的结论是。
(4)对于铁与氧气的反应,你还想研究的问题是。
大兴区2018~2019学年度第一学期期末检测
初三化学参考答案及评分标准
说明:
1.考生答案若与本答案不同,只要答案合理,可酌情给分。
2.本答案化学方程式中的“===”和“”含义相同。
3.若无注明,填化学符号或名称均可得分。
第一部分选择题(每小题1分,共12分)
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
A
B
D
B
C
题号
7
8
9
10
11
12
答案
C
A
C
D
B
B
第二部分非选择题(每空1分,共38分)
13.
(1)碳元素
(2)CH4(3)ABC
14.
(1)氧分子
(2)分子间间隔、分子运动速率(3)液氧
15.CaCO3
16.在压强一定的条件下,温度越低,活性炭对氯气的吸附性能越好
(在温度一定的条件下,压强越大,活性炭对氯气的吸附性能越好)
(活性炭对氯气的吸附性能受温度和压强的影响)
(在实验研究的范围内,压强越大,温度越低,活性炭对氯气的吸附性能越好)
17.
(1)铝合金、碳纤维
(2)密度小、强度大
通电
(3)强度(4)石墨烯为单层结构(5)ABC
18.
(1)2H2O=====2H2↑+O2↑
一定条件
(2)
CO2、H2O
44g
19.
(1)零价→+2价
(2)CO+2H2=======CH3OH
(3)转化成清洁能源(或减少污染物排放、转化为化工原料等)
△
20-A
(1)2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑
MnO2
(2)氧气不易溶于水
20-B
(1)2H2O2=====2H2O+O2↑
(2)防止产生的氧气从长颈漏斗逸出
21.
(1)导管口处产生大量气泡,澄清的石灰水变浑浊
CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
(2)产生不支持燃烧的二氧化碳,将燃烧的蜡烛与氧气隔绝
22.
(1)18g
(2)BE
23.
(1)AD
点燃
(2)CO2+H2O===H2CO3
24.
(1)4P+5O2===2P2O5
(2)验证可燃物燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点
(3)试管2中白磷不燃烧,试管3中白磷燃烧
(4)白磷燃烧消耗氧气,冷却恢复到室温后,该试管中的气压小于大气压
点燃
25.
(1)
增大反应物接触面积,加快反应速率
3Fe+2O2===Fe3O4
(2)
集气瓶炸裂
C
(3)其他条件相同时,铁丝中含碳量越高,燃烧越剧烈
(4)氧气的浓度对铁丝燃烧的影响(铁丝的粗细对其燃烧的影响等)