小学生学习方法主题班会主持稿.docx
《小学生学习方法主题班会主持稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生学习方法主题班会主持稿.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学生学习方法主题班会主持稿
小学生学习方法主题班会主持稿
篇一:
学习中小学生守则班会主持词
班队会主持词
(二)活动开始
A:
种下一种行为,收获一个习惯
B:
种下一种习惯,收获一个性格
A:
种下一种性格,收获一种命运
B:
我们的行为习惯对我们的人生影响巨大
A:
那我们就应该时刻注意自己的行为,养成良好的行为习惯B:
守则规范就像我们前进的指路灯,为我们指引正确的方向
A:
让我们在学校做一名合格的小学生,在校外做一个好少年。
B:
让我们能够快乐、幸福地成长
A:
我宣布五年级《学新守则,养好习惯》班会现在开始!
B:
请欣赏诗朗诵——《点燃好习惯的心灵之灯》
B:
同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,这些规则对我们小(来自:
小龙文档网:
小学生学习方法主题班会主持稿)学生的日常行为提出了要求,它教育我们养成良好的行为习惯。
A:
最近我们学习了新《中小学生守则》,为我们能成为一名优秀的学生,相信同学们也已经熟记于心,那谁来给同学们展示一下呢?
B:
()你来说说:
A:
()你来说:
B:
同学们背得可真熟。
课下肯定下了不少功夫。
A:
俗话说:
国有国法,家有家规。
在学校里更是如此。
学校担负着教育人和培养人的神圣使命,是一个既严肃又活泼,既紧张又文明的地方,老师总是耐心地教育我们要遵守校园纪律,做一名守纪律的小学生。
如果我们对生活中的各种守则熟视无睹,那么便会酿成大祸,走上犯罪的道路。
A:
那就让我们来一场《中小学生守则》知识竞赛吧,看看谁真正地做到了守则铭记于心。
B:
如果他说对了,请同学们给予热烈的掌声,给予鼓励。
B:
竞赛进行的太精彩了,相信同学们对守则都有了深刻的理解,能够以它为标准辨别身边的是非。
A:
作为国家的栋梁,祖国的花朵,我们要时时刻刻严格要求自己,我们熟知三国时的刘备就以有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”为人生准则。
其实我们遵守的守则规范就是中华民族传统美德的传承,可以主宰你的人生,我们中国民族从古至今也都不乏遵守的名人典范
B:
让我们一起来学习学习吧,请听名人故事。
(讲故事)
A:
其实值得我们学习的不只有名人典范,就是我们身边也有很多这样的同学,朋友,亲人,甚至是陌生人值得我们学习,让我们寻找一下身边的榜样,身边的美吧!
A:
名人典范告诉我们从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。
B:
身边的榜样让我们明白:
良好的学习习惯是我们学习进步的保障,良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障,良好的读书习惯是我们知识积累的保障,良好的卫生习惯是我们身体健康的保障,
A:
但说起来容易做起来难,即使知道坏的行为习惯会给我们带来很多的危害,可是还是管不住自己。
B:
新的《中小学生守则》就是希望我们能够遵守守则,严格要求自己,否则不仅会影响自己,也可能会伤害身边的亲人、朋友,甚至酿成不可挽回的大祸。
A:
我们这里就有这样一名同学,不仅影响了自己的学习,连累了同学,还让自己的亲人受到了伤害
B:
让我们一起来看看这名学生的表现吧!
请欣赏小品《戒网瘾》!
A:
看完这个小品,同学们想说些什么呢?
(学生发表意见)
B:
同学们说得很对,那在这名同学身上有没有看到自己的不足之处呢?
我们以后应该怎样做呢?
A:
同学们真的是非常深刻地反省了自己,我们也相信同学们通过我们这次《学新守则,养好习惯》活动,能够改正自己的不良习惯,成为一名优秀的小学生。
B:
最后请欣赏我们的小合唱《中小学生守则》之歌,以表我们我的决心。
A:
习惯和我们朝夕相处,顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂,
B:
鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
A:
良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,B:
让我们从点滴做起,学好守则,养好习惯,争做文明好少年。
A:
最后请班主任老师讲话
A:
我宣布五年级《学好守则,养好习惯》班会到此结束。
篇二:
小学生班会主持词
主持词
各位叔叔阿姨,爷爷奶奶,首先,请允许我们代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
1欢迎你们走近校园和老师一起关心我们的学习和成长。
2学习是我们学习,生活,成长的摇篮,
3,我们的成长离不开老师的谆谆教诲,
4,我们的成长同样离不开,你们无微不至的关怀。
1,在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长,
2,在父母的精心养育下,我们沐浴着爱的阳光长大。
合:
在你们的共同关注下,今天我们的《心与心交流,手与手相牵》家长会正式开始。
合。
今天我们准备了精彩的节目,请家长跟我们一同欣赏!
1.我们学校的校园文化建设内容之一,就是学习国学知识。
2,首先有请吴伊等同学为我们带来的节目《唐诗新唱》。
,3,我们是一个团结向上的班集体,有了困难,我会找我的好兄弟帮忙。
,4,我们的班所有同学就像一家人一样亲。
接下来有请刘博文等同学为我们带来的歌曲《我的好兄弟》。
掌声有请!
1,刚才的节目真是精彩呀!
展现了我们的风采!
2,爸爸妈妈爷爷奶奶,你们可知道,这学期我们的英语学习也收获很多呢!
3,下面有请我们全班同学为大家演唱英语歌曲串烧。
合;爸爸妈妈爷爷奶奶你们喜欢我们的节目吗?
喜欢就用你们的掌声给我们鼓励吧!
谢谢!
二,学生代表发言
1父母的恩情,远比天高,更比海深,
2,他们用无限的心血哺育我们成长,
3,我们的一切都是他们的恩赐,孝心是宇宙人间永恒的真理。
4,今天我们要表达我们的感请。
下面有请潘九阳同学发言。
1,谢谢!
潘九阳同学讲的太好了。
他的发言代表了我们在座每一个同学的心声。
合,让我们一起说一声:
爸爸妈妈,爷爷奶奶,你们辛苦啦!
我爱你们!
2,父母生我,给我色身,老师教我,长我慧命。
使我由无知获得知识,由低能成为才能。
3,老师,是我们文化的传人,因为老师,我们才有今天的聪慧。
4,下面有请吴伊为大家发言,掌声鼓励。
合,今天在这里。
我们也要向老师深深鞠躬,说一声,老师,您辛苦了!
三,家长代表发言
1爷爷奶奶,,叔叔阿姨,你们知道吗?
张志扬同学可是我们班品学兼优的好学生,每一次考试他都名列前茅。
当然这背后也凝聚着他爸爸妈妈的一番心血。
合:
让我们用热烈的掌声欢迎张志扬妈妈谈一谈,他是如何扶着孩子踏上品学兼优这条路的。
2,谢谢阿姨!
3,李智琦同学也是我们班的佼佼者,他文明守纪,学习态度踏实,也是老师表扬最多的同学。
下面有请李智琦妈妈为我们讲讲她的育儿经,
4,非常感谢李智琦妈妈的精彩发言,我们也会努力做好自己,不辜负爸爸妈妈的期望!
四,张老师发言
1,原来学习习惯是如此的重要,俗话说的好,播种一种好习惯,救恩能够收获一个好人生
2,良好的学习习惯,有利于激发我们学习的积极性和主动性,那在教学方面,我们又要哦啊培养哪些好习惯呢?
有请我们亲爱的张老师发言。
3,掌声有请。
4,原来数学有那么多细节要注意呀!
真是得好好考究考究才行哦!
1,学习的路上离不开老师,
2学习的环境也离不开我们的班主任,
3,我们的进步离不开班主任贺老师的无微不至的关怀,下面有请我们的班主任发言
,4,掌声欢迎
1,,听了我们贺老师的讲话,我们深深感到作为一名老师真的是非常不易,不仅有大量的作业要批改,而且有这么多的琐碎事情,这一切都是为了我们啊!
六,结束语
,2,千言万语说不尽老师对我们的关怀,
,3,万语千言道不尽家长对我们的疼爱,
,1,今天的家长我收获颇多,
2,今天家长会我明白许多
3,我们成长的点点滴滴,父母会记得
4,我们成功的点点滴滴,老师会记得。
合,今天是家长会让我们心与心相连,让我们大家手和手相牵。
希望这次家长会能成为你我沟通的新桥。
我们会沿着您期待的目光振翅高翔。
今天的家长会到此结束,谢谢大家的光临,!
篇三:
小学生我创新我快乐主题班会主持稿
我创新,我快乐
林:
尊敬的老师!
王:
亲爱的同学!
合:
大家上午好!
林:
很高兴成为这次主题班会的主持人。
王:
今天我们班会的主题是“我创新,我快乐”。
说到创新,跟我们每个人都息息相关,林薇,你可以给大家说一些创新的例子吗?
林:
当然啦!
比如,电动汽车相对于烧油的汽车就是创新,既节能又环保,还有现在的网络购物,网络聊天,太多了,这些都是创新。
(可以举一些学习生活中的小例子,比如老师的教育方法,自身的学习经历,最好是带给自己快乐的例子)
王:
我也有一个创新的小例子,今天早上妈妈给我煮面条,里面放的不是鸡蛋,是苹果!
(调动气氛的玩笑,甲要配合乙哈哈大笑)
林:
今天的班会,同学们准备了很多精彩的节目,话不多说,接下来有请房晨旭和周恩荞为大家带来一段相声:
XXXX(报出相声的名字)
王:
两位同学的相声不仅创新,而且还给我们带来了快乐,大家再送点掌声给他们好不好?
下一个节目,请大家欣赏有王浩霞和王玮琪带来的舞蹈show!
林:
太精彩了!
王浩霞,你可不可以也创新一下,把你们的舞蹈重新设计的简单点,然后教给我们班同学?
王:
这个我先想一想吧。
。
。
下面这个节目,大家可要准备好自己的耳朵哦!
有请吴倪佳表演绕口令,大家欢迎!
林:
好快的语速啊!
我都不敢呼吸了!
接下来大家舒缓一下,请听谢佳怡给我们讲关于创新的故事,大家鼓掌欢迎!
王:
谢佳怡的故事真的很鼓舞人心,那些成功人士都是敢于创新才成就了传奇,也给我们的生活带来了便利!
我们要向他们学习,要有创新精神,要敢于创新!
接下来我们要进行一个游戏,这个游戏需要全部同学都参与,游戏的名字叫XXXX,游戏的规则是。
。
。
。
。
。
林:
紧张的游戏之后,请大家安静下来,接下来有请阮俊宇为我们带来古诗朗诵。
王:
掌声送给阮俊宇!
班会最后,让我们一起唱一首《感恩的心》,感谢老师,感谢爸爸妈妈,在未来的生活中,让我们一起做一名快乐的创新少先队员!