新人教版七年级英语上册第七单元导学案.docx
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新人教版七年级英语上册第七单元导学案
集团文件发布号：
（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882）
新人教版七年级英语上册第七单元导学案
Unit7Howmucharethesesocks
总课时：
5SectionA1a—1c课时：
1
【学习目标】1掌握单词socks,T-shirt,shorts,sweater,shoes,skirt,dollar,trousers,bag,hat
2掌握询问价格的句型：
HowmuchisthisT-shirtIt’ssevendollars.
HowmucharethesesocksThey’retwodollars.
【学习重难点】学会使用询问价格的句型，并能正确回答。
【自主学习】
1、在第I栏中用isthis或arethese填空；在第II栏中用It’s或They’re填空。
（1）HowmuchT-shirt5dollars.
（2）Howmuchshorts9dollars.
（3）Howmuchsweater10dollars.
（4）Howmuchshoes8dollars.
2、连词成句
is,this,much,how,hatis,it,dollars,7.
socks,these,how,are,much,these,dollars,are,6,shorts,.
【情景导入】
【合作探究】
一、自主学习.
1.个人自读，记忆本课单词，同时小组互相检查单词读写情况。
2.．完成1a将单词与图中物品配对。
3.听录音完成1b。
4..完成1c与同伴编新对话。
二、合作共建
小组讨论对待单数名词用对待复数名词用
【重点讲析】
howmuch可用于询问商品的价格。
因此当问到什么东西多少钱时，只能用howmuch提问，其be动词的单复数形式要根据主语的单复数来决定。
例如：
Howmuchisthepen这支钢笔多少钱？
Howmucharethesebooks这些书多少钱？
【当堂检测】
一、基础达标单词检测
1．袜子______2.毛衣______3.裤子_______4.帽子_____5.T恤6.裙子_______
二、能力提升指出并改正句中的一处错误。
1．Howmuchisthesocks________________
2．Howmucharethathat________________
3．Theseshoesaretwenty-threedollar.________________
【课堂小结】-------【课后反思】
Unit7Howmucharethesesocks
总课时：
5SectionA2a—2c课时：
2
【学习目标】1、掌握单词big,small,short,long,woman,need,look,pair,take
2、重点句型：
CanIhelpyouYes,please.Ineedasweaterforschool.
I’lltakeit.Thankyou.You’rewelcome.
【学习重难点】学会购物用语提供帮助谈论衣物感谢他人。
【自主学习】试着把下面的英语句子翻译成汉语。
（1）CanIhelpyou_______
（2）Whatcolordoyouwant____________
（3）Hereyouare._____________（4）I’lltakeit.______________
（5）You’rewelcome.____________（6）Howmuchisit_______________
【情景导入】
【合作探究】
1.个人自读，记忆本课单词．同时小组互相检查单词读写情况．
2.完成2a听录音并跟读注意颜色和形容词的搭配.
3.听对话完成2b，2c并注意填写价格标签的符号.
4.完成2d,2e分角色表演2e对话.
【重点讲析】
1.CanIhelpyou是服务人员或营业员主动询问顾客需要的常用语。
2.Whatcolordoyouwant是店员询问顾客的具体需求时所用的常用句型。
当售货员询问顾客需要的颜色、种类、尺寸时常用句型是Whatkind/size/colordoyouwant
3.Hereyouare.是把某物递给对方或指出某物的处所常用的一句口语。
意思是“给你”。
4.当选定商品时决定购买时，就可以说I’lltakeit.表示“我买了”。
5.当别人说Thankyou对你表示谢意时，你可以用You’rewelcome表示“不用客气”。
常用的道谢用语：
Thankyou（verymuch）.Thanksalot.Thanks.
常用的道谢答语有：
You’rewelcome.That’sOK.
That’sallright.It’sapleasure.Mypleasure.
【当堂检测】一、按要求做题。
（1）It’s9dollars.（改为复数）___________9dollars.
（2）Thehatisred.（划线部分提问）isthehat
（3）Thepantsare50dollars.（划线部分提问）arethepants
二、根据上下句提示，完成小对话。
（1）A:
B:
Yes,please.Iwantasweater
（2）A:
doyouwantB:
Green.
（3）A:
isitB:
8yuan.
（4）A:
I’lltakeit.Thankyou!
B:
.
【课堂小结】
【课后反思】
Unit7Howmucharethesesocks
总课时：
5SectionbA3a—3c课时：
3
【学习目标】1.继续学习用“howmuch”来询问物品的价格
2.重点句型：
HowmuchisIt’s.
HowmuchareTheyare.
【学习重难点】谈论物品的价格。
【自主学习】
句型转换：
1.Thesepantsare9dollars.（对划线部分提问）_______________________thesepants.
2.Thesearesweaters.（对划线部分提问）______________these
3.Howmucharetheseshorts（用“9美元”来回答）They_____9_______.
【情景导入】
【合作探究】
1.小组合作、讨论,完成3a内容；组长负责，拿出结果，准备展示、点评。
2.看图写问句和答语，完成3b部分，及时整理展示、点评结果，规范完成当堂测评。
3.各小组完成3c部分，然后用衣服、书、笔、文具盒、橡皮擦、书包、球等物品练习。
4.两人分别扮演顾客和售货员用汉语记录下在购买一件衣物时各自需要表达的重要话语。
【重点讲析】
1、“Howmuch”可用来询问物品的价格,表示“多少钱？
”。
例如，HowmuchisthebagItis5yuan.（这个包多少钱这个包要5元钱。
）
HowmucharetheseballsTheyare2dollars.（这些球多少钱？
它们要2美元。
）
2、还可用用来对不可数名词的数量进行提问，表示“多少”。
例如，HowmuchwaterdoyouwantWeneedthreecupsofwater.
（你们需要多少水？
我们需要三杯水。
）
【当堂检测】选择填空
1.Howmucharethesesocks________$4.A.It’sB.ThisisC.Theyare
2.CanIhelpyou____________.A.No,notB.Yes,pleaseC.Don’thelpme
3.—Howmuchareyour________A.sockB.shortsC.shirt
4.—Thankyouforyourhelp.____A.You’rewelcomeB.No,thankyouC.Hereyouare
5.___thispencilIt’sonedollar.A.HowmuchareB.HowmuchisC.Howmanyis
6.Thebluesweaterisbigforme.Iwanta_____one.A.smallB.longC.short
【课堂小结】
【课后反思】
Unit7Howmucharethesesocks
总课时：
5SectionB1a—1e课时：
4
【学习目标】1、学习十到三十一的数字。
2、学会谈论物品价格以及表达对服装的喜好。
HowmucharethesesocksThey’retwodollars.
【学习重难点】两位数基数词表达与认记。
【自主学习】
1、试着阅读并写出下面的数字。
teneleventwelvethirteennineteen
twentytwenty-onetwenty-ninethirtythirty-one
2、快速说出下列的数字，并用英文把他们写下来。
110114119
120122
【情景导入】
【合作探究】
1、听录音跟读，完成1a部分。
2、成上部分后，再完成1b和1c，然后仔细观察1b中的数字，看能不能发现一些规律。
3、完成1d部分，小组内核对答案。
4、运用Howmuch句型询问物品的价格，完成1e.
5、总结数字13到19和数字21到29的规律。
【重点讲析】基数词
表示“多少”的词叫做基数词。
如one
（1），two
（2），thirteen（13），twenty（20）等。
100以下的基数词：
1one2two3three4four5five6six7seven8eight9nine10ten
11eleven12twelve13thirteen14fourteen15fifteen16sixteen
17seventeen18eighteen19nineteen20twenty30thirty40forty
50fifty60sixty70seventy80eighty90ninety100ahundred
21twenty-one25twenty-five58fifty-eight
说明：
（1）13～19均以后缀–teen结尾。
（2）20～90等十位数的整数均以后缀-ty结尾。
（3）十位数和个位数之间须用连字符“-”，
如：
twenty-three（23）sixty-five（65））ninety-nine（99）
【当堂检测】快速写出下面的数字。
111213151819
202325283031
【课堂小结】
【课后反思】
Unit7Howmucharethesesocks
总课时：
5SectionB2a—3bSelf–check课时：
5
【学习目标】1.掌握词汇：
buy,clothes,sale,price,store,.sell,boy,all,apairof,very。
2.学会阅读广告，了解广告的内容。
3.学会制作商场促销广告。
【学习重难点】制作商场促销广告。
【自主学习】单项选择
1.Let’sgoandhave____hisnewCD.A.lookatB.alookatC.alookD.thelookat
2.–TheT-shirtisonlytendollars.–I’ll________it.A.buyB.TakeC.SaleD.sell
3.Ilikesports.MyfriendAllan______likessports.A.tooB.ButC.AndD.also
4.Howmuch_______doyouwantA.tomatoesB.BananasC.hamburgersD.chicken
5.Thecaristoo____,Ican’tbuyit.A.cheapB.DearC.NiceD.Good
【情景导入】
【合作探究】
1、和同桌合作完成2a。
2、.和同桌完成上部分后，再完成2b，然后核对答案。
3、完成2d部分，并和同桌互相练习。
4、学习完2b的广告后，完成3a部分。
5、小组内合作，写一则服装店的广告。
【重点讲析】学会情景对话，学习广告用词和在不同场合写广告词。
【当堂检测】单项选择
（）1.Wehavepants_______allcolors________agoodprice.
A.in;forB.in;atC.at;forD.in;in
（）2.Shehassocks________redforonly2.
A.inB.onC.atD.for
（）3.Thestore________manyschoolthings________thestudents.
A.sell;toB.sells;toC.buys;fromD.buy;from
（）4.Comedown________Huaxingandsee________yourself.
A.to;forB.for;forC.to;toD.at;at
（）5.Ioften_______books________thebookshop.
A.buy;fromB.buys;fromC.sells;toD.sell;from
【课堂小结】
【课后反思】
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