山东省德州市庆云县九年级语文下学期第一次中考练兵.docx

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山东省德州市庆云县九年级语文下学期第一次中考练兵

山东省德州市庆云县2017届九年级语文下学期第一次中考练兵（一模）试题

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017年中考第一次练兵考试语

文参考答案及评分标准

一、（共30分）1.AD2.C3.

A4.B5.D6.C

7.A（每小题2分）8.

（1）鲁提辖打死郑屠后并没有被官府抓走，而是逃跑了。

（1分，意思对即可）

（2）示例：

沙僧是《西游记》中不可或缺的配角。

他调节大伙之间的矛盾，一路忠心耿耿，任劳任怨。

例如“四圣试禅心”故事中，唐僧要他留下入赘，他表示宁死也要往西天去，绝不干欺心事。

（2分，有情节，有分析）（3）153426（2分，顺序有误不

得分）9.

（1）逝者如斯夫

（2）各领风骚数百年（3）莫道不消魂人比黄花瘦（

4）了却君王天下事，赢得生前身后名（5）示例：

共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

海上生明月，天涯共此时。

露从今夜白，月是故乡明。

无言独上西楼，月

如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

（每小题1分，有错别字不得分）10.

（1）C（2分）

（2）笔墨纸砚（2分）（3）示例一：

我同意这种说法。

书写影响的并不是某一个学科，

因书写不好造成答案看不清或根本看不出会严重影响成绩；反之，好的书写会使我们的成绩最大化。

所以我支持考前加强练字。

示例二：

我不支持这种说法。

初中学生不一定要练出多么优美的书法，只要书写规范、清楚就可以了，备考时间很紧张，可以考虑多做其他方面的复习提高成绩。

（2分，有理有据，不能从语文一科作答）

二、（共40分）

（一）（共6分）11.D（2分）12.“空”有“白白地”“徒然”的意思（1分）,抒发了词人近乎绝望的失望与痛苦和报

国无望的悲愤之情（1分）。

13.对比。

（1分）词人用昔日匹马驰骋疆场与今日蒙尘貂裘战袍作对比，用心在前线战场（天山），身却不得不退居

家乡（沧州）对比，抒发了词人的崇高理想与残酷现实之间的矛盾和报国无门的愤懑之情（意

对即可）（1分）（从直抒胸臆的

角度分析也可给分）。

（二）（共6分）14.

（1）考虑、想到

（2）只是（每小题1分）15.怀民与作者同贬黄州，“亦”既能体现二人同样的境遇，又能体现二人共同的感受与情趣。

（2分，意思对即可）16.庭中皎洁、透明的月色，正像作者光明磊落的胸怀。

含蓄地抒发了作者摆脱了被贬谪的沉重，忘记了人世的得失，进入了一个透明清澈的世界的心情。

（2分，意思对即可）

（三）（共8分）17B（2分）18.D（2分）19.等到萧嵩与韩休共事的时候，韩休坚守正道，不阿谀奉承，萧嵩就渐渐厌恶起他来。

（2分，每个短句1分）20.示例一：

我欣赏韩休。

因为韩休为人正直，不追求功名利禄，担任宰相后做事很得民心，为了国家大计，敢于与皇上争执。

示例二：

我欣赏唐玄宗。

因为他为国家社稷着想，知人善任，能听取不同意见。

（有理有据即可）

参考译文：

唐玄宗启用韩休担任黄门侍郎、同平章事。

韩休为人严峻刚直，不追求名誉权势。

等

到

做宰相后，所作所为很得当时民心。

起初，萧嵩认为韩休性情淡泊，容易控制，所以就把他引荐给唐玄宗。

等到与韩休共事的时候，

韩休持守正道不阿谀奉承，萧嵩就逐渐厌恶起他来。

唐玄宗有时在宫中宴饮欢乐或在苑中打猎游玩，少有差错，就对左右的人说：

“韩休知道不知道”话刚说完，劝谏的文书就递上来了。

唐玄宗曾经对着镜子沉默不乐，身边的人说：

“韩休做宰相以后陛下和以前相比清瘦多了，为什么不罢免他？

”唐玄宗叹息说：

“我虽然清瘦了，但是天下一定丰饶了许多。

萧嵩禀报事情常常顺从旨意他退下以后我无法安睡；韩休经常据理力争，他辞别以后，我才睡得很安稳。

我用韩休，是为了国家，不是为我自己啊。

”

（四）（共5分）21.悠久的历史制作的过程广泛的流传（3分，答对一点得1分）22.一是说明中国皮影戏历史悠久，二是增强文章趣味性。

（2分，答对一点得1分）

（五）（共15分）23.有山中隐士的气节，暗藏着天机不可泄露的生机，有顽强的生命力。

（3分，答对一点得1分）24.不贪世间繁华，只恋一方水泽，生的的在，活的悠然。

（2分，意思对即可）25.从初春和深春（2分），抓住初春和深春水草的颜色和姿态进行描写（2分）。

（4分，每个要点1分）26.水草有着隐忍、生命力顽强等令人敬佩的优秀品质（2分），家乡的鸭舌草是鸭子和猪最喜爱的新鲜多汁的食物（2分）。

26.因为一旦失去它们，失去的不仅仅是一方水域的生机，还有故乡春天难以重现的梦境与色彩。

（2分）

三、作文（50分）

从立意、内容、结构、语言、书写、字数等方面赋分。