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高坪区小龙小学、龙门第二小学联合教研

活动方案

为进一步提升教师专业技术水平,深化课程改革,改进教学方法,拓展教研渠道,优化教研资源,切实发挥校际教研的独特作用,创造相互开放、优势互补、共同发展的教研环境,促进学校之间的交流与合作,促进学校教育的均衡发展,实现教学教研工作的新跨越,进一步提高学校整体教育教学质量。

根据小龙小学与龙门第二小学的协商,现结合当前我们两校的实际情况,特制定两校联合教研方案如下:

一、指导思想和目的

1、树立科学的教学观、质量观和人才观,坚定不移地推进素质教育。

2、充分发挥广大教师的积极性和创造性,稳步推进课程改革,促进学生、教师和学校共同发展。

3、规范课堂教学行为,提高课程实施水平,使一线教师在教学方法上

取长补短、共同提高,促进教师专业发展。

为提升教学质量服务。

4、 发挥各校的资源优势,加强校际间的合作与交流,发挥先进学校的示范作用,优势互补、资源共享,团结协作、协调发展,促进各学校健康发展。

5、建立良好的教学研讨氛围,加强教研工作的针对性,效性,推进教研工作健康发展,进而推进新课改在北部乡镇学校的深化。

二、活动主题

合作交流、共同探究、和谐成长三、活动内容

1

1、交换献课,共同探讨(2013年5月10日,周五,小龙小学语、数、外三科三位教师到龙门二小献课教学研讨,交流。

2、优化课堂教学,提高教学效率研讨会。

四、活动组织领导及职责

(一)组织机构

为切实提高教研实效,促进两校青年教师的成长,我们成立活动领导

小组,以加强对本次教研活动的指导。

组长:

蒲光伟 苏荣

副组长:

蒲世国 秦福德 张彦 杨芳 王洪金 唐诗金成 员:

李青平 胡 靖 张运鹏赵长文 张登举青 杰

(二)相关人员职责

组 长:

指导有关人员组织开展本次联合教研活动。

对教研活动进行监督指导。

副组长:

根据本校实际情况提出联合教研计划;负责本校联合教研活动的召集工作,协调各方面关系,具体组织实施联合教研活动;对联合教研活动做出总结,指出不足之处并提出整改措施;并对活动全过程进行监督指导。

成 员:

负责本校有关人员的召集、调动、协调工作,配合活动负责人组织好联合教研活动。

并配合、协调各方面关系,根据活动需要负责对教研活动提供技术、设备、材料、工具等支持,做好活动的后勤保障工作。

具体组织好联合教研活动的有序实施。

负责收集有关材料并进行汇总,协助各校负责人做好联合教研活动的计划和总结。

5

五、活动安排

1、由各献课老师所在的教研组长负责组织人员,帮助选内容、制作课

件、教具学

具等,胡 靖主任总体安排及协调。

2、所有上课老师于5月10日由苏校长带队8点到龙门二小。

3、上午前三上课、听课,第四节课在龙门二小会议室进行教学交流,各位参加献课的老师作好对自己所上课的设想交流和课后小结。

3、活动地点:

高坪区龙门二小。

8、参加本次活动的人员:

小龙小学和龙门二小领导及部分参研教师学校部分学生;六、联合教研活动方式及活动要求。

1、联合教研活动以小龙小学与龙门第二小学共同组织实施,教研活以联系实际,注重实效,以有利于教学质量的提高、有利于教师的专业发展为原则,切忌脱离实际,流于形式。

可以采用协作式集体备课、教师课堂教学能力展示、优质课教学观摩、教学案例分析、教学经验交流研讨、专家讲座、课题研究等多种形式进行。

2、学校要保证教师参加教研活动的时间,学校教科室要根据教研活动需要,妥善安排有关教师的教学进度及教学内容,做好有关教师的串课工作,确保教师参加教研活动不影响正常的教学工作。

3、学校要保证教师参加教研活动的正常经费,合理解决教师参加教研活动的食宿费、差旅费,确保教师参加教研活动不增加经济负担。

4、学校要为教师参加教研活动提供必要的物质保证,为教师提供设

备、器材、场地、教具、学具等教研活动工具,确保教研活动顺利进行。

5、本次活动由高坪区龙门二小具体承办。

七、活动具体安排(见附表)

高坪区小龙小学高坪区龙门第二小学

2013年5月8日

附:

小龙小学老师到龙门二小献课活动安排表

时间

班级

内 容

执教人

地点

第一节

语文

《鱼游到纸上》

蒋红梅

多媒体教室

第二节

数学

《植树问题》

彭洋

多媒体教室

第三节

英语

Unit5Doyoulikepear

陆燕

多媒体教室

第四节

交流活动

多媒体教室

2013年5月10日。

周五 地点:

龙门二小

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