人教版五年级英语上册各单元练习题.docx

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人教版五年级英语上册各单元练习题

unit1whatishelike?

每日一句Neverforgettosaythanks.永远不要忘记说谢谢

1.单词

___________有礼貌的.adj_____________工作努力的.adj

___________有用的.adj_____________害羞的.adj

___________聪明的.adj_____________年纪大的.adj

___________年轻的.adj_____________体贴的,慈祥的.adj

___________严格的,严厉的.adj_____________有趣的,好笑的.adj

___________高的.adj_____________矮的.adj

___________肥胖的.adj_____________瘦小的.adj

our__________know__________

my___________him____________

speak___________finish___________

robot____________like_____________

what_____________will_____________

2.句子

同学们最喜欢的老师是谁呢?

你能用简单的英语描述一下自己印象最深刻的老师吗?

Miss,Mr,..ismy(English,math,PE,Chinese..)teacher.--交代谁是你最喜欢的老师

问句:

whatishe/shelike?

句型:

What+be动词+主语+like?

回答:

He/Sheis....主语+be动词+形容词(漂亮的,高的,矮的,胖的,瘦的)

like的用法总结:

what’sshelike?

她怎么样?

She’skind.她人很和蔼。

此问句用于询问某人的外貌特征或性格特点,属于wh问句

like在这里是介词,翻译为“....怎么样?

”并不是“喜欢”的意思

eg.Ilikelisteningtomusic.我喜欢听音乐。

Whatishelike?

他怎么样?

Heistallandstrong.他又高又强壮

称热打铁

----Who________?

他是谁?

----HeisourEnglishteacher.

----______ishelike?

他长得怎么样?

----Heis____________.又高又年轻。

----_________strict?

她严格吗?

-----No.___________.不,她不严格。

3.语法知识点

什么是主语?

主语是一句话的主体,表明所说的是谁或是什么。

Iusuallygotoschoolbybike.主语是______,______通常骑自行车去学校。

Thecatisblack.主语是_____,________是黑色的。

什么是人称代词?

人称代词就是代替人的称呼的词,在汉语中就是我,你,他,她,他们,我们,你们,它等,在英语中就是______________________等。

人称

你/你们

我们

他们

主格

I

you

he

she

it

we

they

宾格

me

you

him

her

it

us

them

主格:

在句子中做主语,在陈述句中放在句子的前面,在疑问句中放在be,can等情态动词助动词和实义动词之间

eg.Icanswim.我会游泳。

Wearestudents.我们是学生。

Isheateacher?

他是一个老师吗?

(疑问句中放中间)

宾格:

位于动词和介词的后面,做句子的宾语

eg.Givemeabook.给我一本书(me做宾格)

注意:

人称代词无论是做主格还是做宾格,在句中只表示人或者物,翻译成我,他,她,它,我们,他们,你,你们

巧记顺口溜:

1,I用am.you用are,is连着他he她she它it,遇见复数they,you,we全用are

1.Arethosebooksfor___?

(they/them)

2.___(He/She)isatallboy.

3.Mary,pleaseopenthewindows.

---Ok,Mum,__(I/me)amopening__(they/them)now.

4.Dad,canyoulet__(we/us)watchTVforawhile?

5.___(I/He)doesn'thaveanybrothers.

什么是物主代词?

物主代词用于表示事物的主人和所属关系。

分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

我的

你的、你们的

她的

他的

它的

我们的

他们的

形容词性的物主代词

my

your

her

his

its

our

their

名词性物主代词

mine

yours

hers

his

its

ours

theirs

形容词性物主代词:

在句子中起形容词作用,放在名词前,作定语

eg.Thisisherbook.这是她的书。

Thisisourclassroom.这个是我们的课室。

名词性物主代词:

起名词的作用,放在句首做主语,动词或者介词的后面做宾语,be动词的后面做表语

Thisbookishers.这本书是她的Thisclassroomisours.这间课室是我们的。

同义句转换习题:

1.Thisismybreakfast.Thisbreakfastis_____.

2.Thatis_____book.Thatbookisyours.

3.Thisishispen.Thispenis_____.

4.Thatisherdress.Thatdressis_____.

5.Thisis_____classroom.Thisclassroomisours.

6.Thatis______school.Thatschoolistheirs.

基础训练

一.选出不同类的一项。

()1.A.funnyB.quietC.maths

()2.A.artB.youngC.science

()3.A.headteacherB.helpfulC.footballplayer

()4.A.sheB.whoC.what

()5.A.tallB.beautifulC.please

()6.A.myB.hisC.hers

()7.A.theyB.heC.its

()8.A.strictB.kindC.teacher

()9.A.usB.himC.I

()10.A.whatB.whereC.is

二、根据图片写出答句:

1.Who’syourEnglishteacher?

Wang

2.What’sMrLiulike?

3.Isyourmotherkind?

4.IsChenJieactive?

三、根据答句写问句:

1.A:

?

B:

MrZhaoismyEnglishteacher.

2.A:

?

B:

He’sthinandshort.

3.A:

?

B:

No,he’sold.

4.A:

?

B:

Yes,MissWuisverystrict.

四、选词填空

(have,has,Mr,he’s,likes,class,tall,Miss,long,like,very,she’s)

I________anewEnglishteacher.Sheis_______White._______verykindandactive.Weall_______herclass.Becauseher________issofunny.Sheis_______andstrong.She________bigeyesand________hair.She________apples_______much..

1.Name

Amy

2.Age

11

3.Appearance(外貌)

shortandstrong

4.Character(性格)

quiet

5.喜欢的科目

P.E.andEnglish

6.Englishteacher

7.Chineseteacher

五、以介绍你自己为主题写一篇作文。

Unit2Myweek

每日一句IcanbecauseIthinkIcan.我行,因为我相信我可以

1.词汇练习

星期一______________洗衣服_______________

星期二______________看电视_______________

星期三______________做作业_______________

星期四______________看书_______________

星期五______________踢足球_______________

星期六______________偶尔_______________

星期日______________有时候_______________

周末______________上课_______________

English____________Maths_____________

havedancingclass______takeaChineseclass____

playsports____________tired_____________

schedule____________cooking_____________

should____________need_____________

在周末______________每天_______________

听音乐______________打扫我的房间_______________

2.重点句型

询问对方某天的课程安排的句型

---WhatdoyouhaveonThursday?

---Ihavemaths,Englishandmusic.

句型:

---Whatdoyouhaveon+星期几?

----I/Wehave+课程名称.

----Doyouoftenreadbooksinthispark?

----No,Idon’t.

句型:

--Doyouoften+动词原形或者动词短语+时间或者地点或其他?

--Yes,

I/Wedo.--No,I/Wedon’t.

---Whataboutyou?

用于回问对方的情况。

它的同义句为:

Howaboutyou?

称热打铁

---What_____hehaveonMondays?

---He____EnglishandChinese.

---Whatdothey____onTuesdays?

----They_____PEandMaths.

---_____sheoftengotoschoolbyherself?

----Yes,shedoes.

----Doesheoften_____breakfastat7:

00am?

---No,_________.

----Ilikehamburger._____________?

你呢?

你喜欢什么?

三,语法知识

频度副词

课文中出现的always,usually,often,sometimes,never等词被称为“频度副词”,用来表示动作发生的频率大小。

频度副词在句中习惯上位于系动词、助动词、情态动词之后,行为动词之前。

always,总是,一直,反义词就是never,从不,绝不

Heisalwayslateforschool.他天天迟到。

IalwayswatchTVaftersuper.我总是在吃饭后才看电视。

Heisneverlateforschool.他从来就不迟到。

HeneverwatchTVaftersuper.他吃完饭后从来不看电视。

usually表示总是,很少不是,often表示经常性的,sometimes表示偶尔,有时。

介词at,in,on的具体用法

at+具体的时间点(七点,八点半等...)at7:

00am

in+月份,季节,年份,也可以用来表示“在上午,在下午,在晚上”等

inJune,insummer,in1990,inthemorning/afternoon/evening

on+具体的某一天(日期,星期,节日等)

onJanuary1st在一月的一号,onMonday在星期一,onAprilFool’sday在愚人节那天...

什么是助动词?

助动词就是帮助动词的一类动词,往往没有实际的意义,主要用于帮助实义动词构成否定或者疑问句,常见的助动词有do,does,did等。

eg.Doyouoftengotoschoolonfoot?

你经常走路上学吗?

Yes,Ido.No,Idon’t.(疑问句借助Do提问)

Shedoesn’tlikelisteningtomusic.她不喜欢听音乐(否定句借助助动词doesn’t构成)

I_________(not)likesports.

Ioften_______(play)football.

Whatabout_______(your),Alice?

Doyou_______(wash)yourclothesontheweekend?

What_____you_____(do)onFridays.

Ialwaysgotoschool____7:

30am.

基础训练

一,单项选择

()1.IhaveEnglish______.

A.inMondaysB.onMondaysC.atMondays

()2.Doyouoftenreadbooks_____theweekend?

A.inB.onC.at

()3.Ihavemaths,_____.

A.musicwithartB.musicandartC.musicbutart

()4.Iliketoreadbook______.

A.behindtheseaB.oftheseaC.bythesea

()5.IhaveEnglish______.

A.inMondaysB.onMondaysC.atMondays

()6.Mother’sDayis_____May.

A.on    B.at    C.in

(   )7.WehaveEnglish______MondaysandWednesdays.

  A.in    B.of     C.on

(   )8.Ioften______booksonSaturdays.

  A.see    B.read   C.reads

 (   )9.Iwanttogo_______.Ineedsome________.

  A.shop,crayonsB.shopping,crayonC.shopping,crayons

  (   )10.-Who’s thatyoungman?

 -__________isourPEteacher.

  A.He     B.she     C.She 

二、一周七天,写出缺少的那几天。

(10分)

______→Monday→______→______→_______→_______→Saturday

三、情景交际。

(10分) 

1.如果你想问“星期四你有什么课?

”应该说:

(  )

A.WhatdoyoudoonThursdays?

    

B.Whatdayisittoday?

C.WhatdoyouhaveonThursdays?

 

2.如果你想问“你们星期一上什么课?

”应该说:

(  )

A.Mondayismyfavorite.      

B.WehaveEnglish,math,andP.E.

C.WhatdoyouhaveonMondays?

3.如果你想说:

“我喜欢星期六。

”应该说:

(  )

A.WhatdoyoudoonSaturdays?

B.IlikeSundays.IwatchTVonSundays.

C.IlikeSaturdays.  

4.别人问你:

“WhatdoyouhaveonSaturdays?

”你应该回答:

(  )

A.IlikeSaturdays.

B.IplaycomputergamesandreadbooksonSaturdays.

C.IhaveEnglish,mathsandmusic.

5.“你呢?

”除了说“Whataboutyou?

”外,还可以说:

(  )

    A.Oops!

   B.Oh,Really?

    C.Andyou?

 

四、按要求完成下列各题。

1.Ioftenplaysports.(变为一般疑问句)

2.IvisitmygrandparentsonWednesdays.(就划线部分提问)

3.DoyouoftenplayfootballonSundays?

(做出否定回答)

4.often,domyhomework,onSaturdays,I(.)(连词成句)

5.what,have,do,you,onMondays(?

)(连词成句)

五,选词填空。

(don’tgetupstudentmathsontobecause)

Mydaysofweek

MynameisJim.Iama_________.

IgotoschoolfromMondays____Fridays.AndI________atsixo’clock____weekdays.IlikeMondaysandFridays,_______IhavePEandmusic.Ilikeplayingsportsandsinging.I________likeTuesdays,becauseIhave_______onTuesdays.It’stoodifficult.Onweekends,Ioftenplaywithmyfriends.

Thisismyweekdays.Whatabusyweek!

六,书面表达

根据所学知识写一遍关于自己一周活动的作文

要求:

条理清晰,意思连贯,语句通顺,标点正确

Myweek

Unit3Whatwouldyoulike?

每日一句Actionspeakslouderthanwords.行动胜于言语

1.词汇练习

冰淇淋______________汉堡包_______________

茶水______________健康的_______________

美味的,可口的______________热的,辣的_______________

甜的______________三明治_______________

新鲜的______________最喜欢的_______________

食物_____________沙拉_______________

口渴的______________太多_______________

想要吃______________最喜欢的食物_______________

vegetable___________orangejuice_____________

freshmilk__________beefnoodles_______

favoritevegetable____________becareful_____________

great____________noproblem____________

谢谢你____________喝水_____________

二,句子

询问对方想吃什么,想喝什么的英文表达

---Whatwouldyouliketoeat?

---Asandwich,please.

句型:

--Whatwouldyouliketoeat?

----食物名称作答,please./I’dlikea/an/some+食物名称

---Whatwouldyouliketodrink?

---I’dliketodrinksomewater.

句型:

--Whatwouldyouliketodrink?

---饮品的名称,Please./I‘dlikea/an/some+饮品名称

---What’syourfavoritefood?

----Noodles.Ilovebeefnoodles.

句型:

---What’syourfavoritefood?

----食物名称。

/Ilove+食物名称.

----Iamhungry.我肚子很饿了

句型拓展

----Whatdoyouwanttoeat/have/drink?

----Iwanttohave/eat/drink....

三,语法知识

名词单复数形式的变化规则

名词可以分类为可数名词和不可数名词。

可数名词是指可以用数目来计算的名词,可数名词有单数复数之分;不可数名词指不可以用数目来计算的名词,包括物质名词和抽象名词,例如water,air,idea等。

规则可数名词复数形式变化有以下几种情况:

1.一般情况下,在词尾加s.如book--bookscat---cats

2.以s,x,sh,ch结尾的名词,在词尾后面加es,如watch--watches

3.以辅音字母加y结尾的名词,先去y再加ies,如family---families

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