没写作业检讨书集锦15篇.docx

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没写作业检讨书集锦15篇

没写作业检讨书(集锦15篇)

没写作业检讨书1

  尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。

以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。

谢谢您。

很抱歉没能完成你布置的任务,我已经过一番反省。

深知自己的做法很不对,老师辛苦教学是为了我好,我却不珍惜。

我也知道了学习是为自己学不是为老师学,出人头地唯有好好学习才行。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为高中生,我没有意识到自己已经是个__岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

  老师,我是真的知道错了,不是敷衍了事了,此时我的心里后悔万分,我懂得了学习应该脚踏实地,一步一个脚印,不能像我那么轻浮,对学习不屑一顾!

  当然,做好学生的本职工作,认真完成作业不能总挂在嘴上,要落实到每天的学习中,每天的学习上。

通过这次检讨我也体会到老师对我的一片良苦用心,是想用这件事对我敲响警钟,鞭策我在今后的学习中更加细致认真。

我也应该时刻牢记此事,让警钟长鸣。

我要端正态度,认真总结,用我的细心、耐心、责任心来很好的学习,请老师监督。

如果我再犯类似的错误,我愿意接受任何处罚!

  花自飘零水自流,一次作业没写完,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检查。

__先生说过……__也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

此次没有完成作业,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠也。

又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝也。

更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第x次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。

脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?

老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。

脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。

所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。

经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。

我一定不会在同一地方摔倒。

作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个学生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。

所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。

您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏。

  为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。

请老师谅解我这一次的错误吧!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

__x

  20__年x月x日

没写作业检讨书2

  尊敬的__:

  由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。

我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。

这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。

由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。

  如果我今天交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。

说不定可以使自己的学习成绩更上一层楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。

从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。

  所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。

所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。

我衷心的再一次承认这严重的过失。

  我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不交作业。

”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。

我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。

希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。

  检讨人:

__

  时间:

__x

没写作业检讨书3

  尊敬的英语老师:

  昨天下午放学后,我因为背英语单词终于背出了而过度兴奋。

整理好书包就马上背起冲出教室,更本就没有等课代表把老师布置的作业记在黑板上,就马不停蹄地回了家。

  到了家也不去想老师可能还会不置什么作业。

只做了老师先前布置的作业。

就迷迷糊糊的睡着了。

  到了第2天早上到了学校才知道自己没做英语作业。

只好补作业了,当下午我把作业补交给英语老师的时候,我还把责任推卸到课代表身上,为自己的过错找理由。

结果被老师狠狠地批评了一顿。

说我已经不止一次的不完成科学作业。

事实上我也已经有两次了。

所以老师罚我抄了书上的一些题目。

  当我把罚抄的交给英语老师的时候,老师对我说:

“以后不能再这样了哦”。

事实上我也知道我不能再这样了。

  所以,我决定以后要改掉冲动和马虎的老毛病。

  希望老师能原谅我,并且帮助我改掉这个坏毛病。

  华__

  20__年10月30日

  篇二:

没写作业检讨书

  1、作业未完成检讨书

  昨天下午放学后,我因为背英语单词终于背出了而过度兴奋。

整理好书包就马上背起冲出教室,更本就没有等课代表把老师布置的作业记在黑板上,就马不停蹄地回了家。

  到了家也不去想老师可能还会不置什么作业。

只做了老师先前布置的作业。

就迷迷糊糊的睡着了。

  到了第2天早上到了学校才知道自己没做科学作业。

只好补作业了,当下午我把作业补交给科学老师的时候,我还把责任推卸到课代表身上,为自己的过错找理由。

结果被老师狠狠地批评了一顿。

说我已经不止一次的不完成科学作业。

事实上我也已经有两次了。

所以老师罚我抄了书上的一些题目。

当我把罚抄的交给科学老师的时候,老师对我说:

“以后不能再这样了哦”。

事实上我也知道我不能再这样了。

  所以,我决定以后要改掉冲动和马虎的老毛病。

希望老师能原谅我,并且帮助我改掉这个坏毛病。

  华__

  20__年10月30日

  2、作业没交的检讨书

  尊敬的老师:

  您在布置安排了作业,而我没有完成作业,我辜负了老师的信任。

在此,我向您表示深深的歉意。

  天天向上,好好学习,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成作业更是我们的责任。

然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任,忘却了自己学习目标。

所以,我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意。

  现如今,我已经充分地意识到了错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。

为此,我决定采取以下纠正措施:

  1,按照老师的要求保质保量地完成此次作业。

并且从自身的思想根源深挖我的错误原因,给予自己足够警示。

  2,制定下一阶段学习计划,认真完成教师布置的每项作业,并且我会严格要求自己,让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

  3,加强与同学加强沟通,努力上进,认真学习,以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。

  最后,希望老师能够原谅我这一次,看我的未来表现,我保证不再出现此类错误。

  3、不完成作业的检讨书

  尊敬的语文老师:

  我知道错了,我作业不完成是不对的。

身为一名学生,作业就是我的本分任务。

我不完成作业就是不承担学习义务,也是缺少了对于自身学习知识的锻炼复习。

  众所周知,作业是最好的“第二堂课”,老师通过课堂上传授我们知识以后,我们就需要通过作业练习来巩固知识,因此作业对我们来说是很重要的。

而我这次犯错,恰恰是说明了我没有引起对于作业重要性的认识,忽略了作业的意义。

  其次,我没有及时完成作业也充分说明了我不好好安排课余时间,总是将作业托到最后完成,结果一旦遇到什么意外状况,就完不成作业,导致了这样错误的发生。

  总结过去,开创未来。

我知道,这次错误已经给我敲响了警钟,正所谓“警钟长鸣催人醒,再梦再睡是愚民”,我一定要从此次错误当中充分吸取经验教训。

从今往后,一定要好好改正这一不及时完成错误的问题,并且好好安排课余时间,将大部分时间用于完成作业与复习上。

  总言而之,我知道错了,一定是会改正错误的。

  4、学生没写作业的检讨书

  尊敬的老师:

  现在,我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。

没有完成作业实在是我的不对,我错了。

  此番周末放假在家里,我心生懒意,两天时间里都没有心思想要完成作业。

以至于我返回学校以后,已经没有多少时间用于完成作业,我接着同学的语文笔记也抄袭,字迹潦草,错误连篇。

  错误发生以后,我自觉愧对于您,愧对于父母,愧对于同学,愧对于学校。

经过您的批评以后,我终日愁眉苦脸,以泪洗面,现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省,如您能够原谅我这一回,势必将是挽救我之灵丹妙药,便可救我于水火之中。

  古人云:

美女肚中能泛舟。

您大人有大量,饶恕我之罪念深重,如果您不能原谅我,我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。

  最后,我恳请您的原谅,给我一次改邪归正、重新归改的机会吧!

此致!

没写作业检讨书4

  尊敬的老师:

  您好!

  昨天放学回家,天气很好,伯伯是一个喜欢爬山的人。

我一回到家时伯伯就问我作业是不是写完了,我当时候就感觉伯伯有事要告诉我,或者我们一起去哪里玩。

我就说没多少了,我们去那里吗?

于是我就跟着伯伯一起去山上爬山探索了。

玩耍的时间很快,我看到春天的草已经萌芽,万物已经苏醒,果然大自然中的一切都是非常的美好,所以我便多逗留了一些时间。

后面回到家后我们便吃饭,吃完饭之后洗个澡看了会电视,把写作业这回事忘到了九霄云外去了。

直到今天来学校交作业的时候才发现自己竟然忘记了这么大件事情,我感到很慌张,我怕老师会骂我,所以我急忙忙的将以前写的别的作业交了上去。

  我没有想到这样会犯下更大的错误,老师识破了我的谎言,我这时又顶上了一条“不诚实”的罪名。

我感到很懊悔,同时也知道了这件事情的错处。

首先不写作业出去玩就是没有好好的管理自己的行为,没有行为准则的学生就无法做好学习的任务,所以也会犯错。

像我这次一样,由于自己的好玩心,导致此次作业没有写,自己既没有完成好学习任务,给同学们也带来了一个不太好的形象。

这对谁都是有害而无利的。

在这里我也知道自己错了,我也愿意自己再努力一些,把这次所犯的错误用接下来的努力弥补回来,我也恳求老师您可以再相信我一回,让我有这样的一个选择去改变去自己。

如果您这次原谅了我,我相信自己会更加的努力的,我也会有更大的决心和力气去未来的每一天里拼搏向上!

  此外我还想承认自己的另一个错误,也就是对待学习的态度。

作业是什么?

作业是为了让我们温故知新,不忘记今天所学的知识而采取的学习措施。

但我却浑然不知,还屡次犯错,这不就是辜负了老师的一片苦心吗?

老师每每考虑到我们其他作业也很繁重的情况,就为我们的作业减轻了一些负担。

这是老师对我们的理解,为什么我就不能对老师多加体谅呢?

在这里我真的想对老师真挚的说一声抱歉,是我没有尊重您,也是我没有好好的努力学习,辜负了您的期望。

我在这里投以非常赤诚的歉意于您,希望您能够感受到并且原谅我。

今后您的每一节课我都会加倍努力,认真好问。

我会为此而作出改变,希望我可以表现得更好,让您放心安心宽心!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

__x

  20__年x月x日

没写作业检讨书5

  尊敬的语文老师:

  现在,我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。

没有完成语文作业实在是我的不对,我错了。

  此番周末放假在家里,我心生懒意,两天时间里都没有心思想要完成作业。

以至于我返回学校以后,已经没有多少时间用于完成作业,我接着同学的语文笔记也抄袭,字迹潦草,错误连篇。

  错误发生以后,我自觉愧对于您,愧对于父母,愧对于同学,愧对于学校。

经过您的批评以后,我终日愁眉苦脸,以泪洗面,现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省,如您能够原谅我这一回,势必将是挽救我之灵丹妙药,便可救我于水火之中。

  古人云:

美女肚中能泛舟。

您大人有大量,饶恕我之罪念深重,如果您不能原谅我,我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。

  最后,我恳请您的原谅,给我一次改邪归正、重新归改的机会吧!

  检讨人:

__

  ____年__月__日

没写作业检讨书6

  尊敬的__:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对语文作业没完成这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此等错误的决心。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  检讨人:

__

  ____年__月__日

没写作业检讨书7

  尊敬的__X:

  今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉,我认为,我不写作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。

  老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。

  检讨人:

__X

  20__年X月X日

没写作业检讨书8

  __老师:

  您在昨天给大家布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业,目的是让大家更好的运用自己所学的知识,提升大家的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意。

  好好学习,遵守校规校纪,认真完成作业是大家每个学生应该做的,也是伟大的中华民族的优良传统美德。

可是,我作为当代的学生,却没有好好的把它延续下来,在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……

  因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,要把老师布置的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对大家的一片苦心。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师为大家的学习更加操心。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。

  3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我懊悔不已。

经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项的重视严重不足。

如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不会发生。

之所以会犯下如此严重的错误,都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报。

  2、对他人的尊重不足。

试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,而我却忽视了它。

我这样做,直接造成了不尊重老师的恶劣影响。

作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对大家的要求。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。

对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业,严格要求自己,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

  3、和同学们加强沟通,争取和全班同学共同进步。

  检讨人:

  20__年__月__日

没写作业检讨书9

  尊敬的__X:

  上个星期三,您给我们布置了一份关于__X的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的__X课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

  因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

__x

  20__年__月__日

没写作业检讨书10

  敬的老师:

  上个星期三,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,

  目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

  因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,

  以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

  我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

  对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:

  1.让老师为我们的学习更加操心。

  2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。

  3.由于我的没有做作业的错误,十分有可能造成别的同学的效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学习态度的不负责。

  现在,我犯了一个十分不好,不良的错误,我现在已经深深地懊悔不已。

  经过深刻的检讨,我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好错误有以下这几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏与不足。

  就算是有认识,也没能在行动上真正地实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。

  试想,如果我对老师有更深一层的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业与任务,决不会使老师对我产生失望。

  3.上课时,总不能按时到位,总是迟到。

  不过,在闹钟的督促下,这几天,我已能准时到位,没有迟到。

  根据以上几点不足,我决定有如下个人整改,与改正错误的措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!

对自己的思想上的错误,

  根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理,并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。

  2、制定这个学期的奥数的学习计划,每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。

  3.和同学们加强沟通,争取能够提高自己的思维能力,与奥数的成绩。

  请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

  所以,我申请能够继续在奥数班学习,就算能够当个旁听者也可以。

  所以,我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。

  如果再出现一次,我就自觉退出奥数班,决不再说什么。

  检讨人:

没写作业检讨书11

  尊敬的老师:

  身为一个学生,做作业是本分,可是我却没有做到,我觉得自己辜负了自己每天来上学的辛劳,辜负了父母对我的期望,辜负了老师改作业的勤奋。

  要是地上有个洞,我现在一定会钻进去。

但是逃避并不是一种好的做法,我会勇敢面对自己犯下的错误,坚决不再犯第二次。

  懊悔,自责,这些词语已经无法形容我现在的心情。

  我一定会好好反省自己的行为,再也不受懒惰的诱惑,我不会再纵容我的惰蚀我的身体,我相信我的灵魂已经在这次错误中得到了升华,已经到了另外一个新的境界。

我要为将来而努力,我要奋斗,因此我再也不会犯这种低级的错误,我再也不会因为一时的自由而放弃我的整个将来的自由。

  我怀着诚挚的心写下这篇万分真挚的自我反省。

  检讨人:

__x

  20__年x月x日

没写作业检讨书12

  尊敬的____老师:

:

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不写作业,我不应该违背老师的话,大家作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,大家还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

“人有失手,马有失蹄”。

我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了大家学生好,所以大家不用挑战老师的纪律,大家还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,大家学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让大家孩子可以生活的好一点,让大家可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是大家所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是大家所不能够了解的,大家唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是大家最亲的人,也是大家在现在这个社会上最可以信任的人,所以大家就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

而大家作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当大家伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为大家是最亲的人。

没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!

  检讨人:

  20__年__月__日

没写作业检讨书13

  尊敬的__:

  您在年月日给我们布置了一份__的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

  因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

  我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师

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