长春版初中八年级语文.docx
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长春版初中八年级语文
长春版初中八年级语文2012
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试卷内容预览：
八年级月考语文试题
一、积累与运用：
（15分）
1、此中有真意， 。
（陶渊明《饮酒》）
2、春蚕到死丝方尽， 。
（李商隐《无题》）
3、庭下如积水空明， 。
（苏轼《记承天寺夜游》）
4、《己亥杂诗》中诗人从大自然生生不息的规律中的到启发，表达自己人生宏愿的诗句是
， ，
5、《水调歌头》作者设想了中秋之夜月色的明丽，夜气的清寒，又透露了作者对人间终不忍弃绝的复杂心情句子是 ， ，
。
人
6、范仲淹的《渔家傲》中，从视觉角度描绘边塞荒僻想的句子是 ， 。
7古诗词中，有许多描写天涯游子思乡的诗句，请写出一组你所熟知的，并表明作者或出处。
诗句：
作者或出处：
二、阅读：
（45分）
（一）文言文阅读：
（甲）课内文言文：
（10分）
岳阳楼记
[北宋]范仲淹
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇、湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光耀金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！
登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶其必曰：
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！
噫！
微斯人，吾谁与归！
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时六年九月十五日
8、本文选自 ，作者 。
（1分）
9解释加点词在文中的意思：
（2分）
（1）予观夫巴陵盛状（ ）
（2）朝晖夕阴（ ）
（3）薄暮冥冥 （ ） （4）春和景明（ ）
10、文章开头写“滕子京谪守巴陵郡”而重修岳阳楼，其意在说明什么（2分）
11、文中具体描写岳阳楼之大观的句子是哪一句期中用得最有气势的是哪两个字（2分）
12、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现了作者怎样的思想境界（3分）
（乙）课外文言文：
（5分）
陈述古辨盗
陈述古密直，尝知建州浦城县。
富民失物，捕得数人，莫知的为②盗者。
述古绐③曰：
“某寺有一钟，能辨盗，至灵，能辨盗。
”使人迎置后阁④祠之。
引囚立钟前，谕曰：
“不为盗者摸之无声，为盗者则有声。
”述古自率同职⑤祷钟甚肃，祭施以帷⑥围之。
乃阴使人以墨涂钟，良久，引囚逐一以手入帷摸之，出乃验其手，皆有墨。
唯有一囚无墨，讯之，遂承为盗。
盖恐钟有声，不敢摸也。
【字词注释】：
①选自《梦溪笔谈》。
②莫知的为：
不知道哪个是真的。
③绐（d4i）：
哄骗。
④后阁：
我国古代一组建筑中位于最后的楼房，常作游息、远眺、供神佛或藏书藏物等用。
⑤同职：
同事。
旧社会指同在一部门作官的人。
⑥帷（w6i）：
围幕。
13、解释下列句中加点词的意思：
（1分）
（1）能辨盗，至灵（ ）
（2）乃阴使人以墨涂钟（ ）
14、陈述古用巧计，使盗贼能够自我暴露的原因是什么（2分）
15、陈述古巧计断狱，说明了一个什么道理（2分）
三、现代文阅读：
（30分）
两个老师的战争
16年前，黄江一中就是国家级重点中学了。
黄江一中有两个风格迥异的老师，一个是黄老师，一个是文老师。
黄老师40多岁，面目和善，举止儒雅，书也教得中规中矩。
文老师20多岁，刚从师范大学毕业，思想解放，教学方法新潮，颇有一股长江后浪推前浪的势头。
高三年级一共有8个班，一班二班是重点班。
黄老师是老资格的高级教师，教学成绩摆在那里，各方面优势没得说，学校自然把一班交给他把关。
那么二班的班主任让谁担当呢就在学校领导权衡比较的时候，文老师主动请缨。
但校长怎敢轻易地把二班交给一个刚参加工作的毛头小子。
这个时候文老师说：
“程校长，我有绝对的信心带好二班。
这样吧，我先给自己断条后路，如果明年的高考，二班比不过一班，我引咎辞职——不是辞班主任这个职，是辞我的公职。
”程校长见文老师下了这样一个军令状，还有什么说的呢，再说了，让文老师这个虎视眈眈的年轻人和四平八稳的黄老师形成一种竞争的局面，未必不是一件好事。
于是，校领导破例让文老师做了二班的班主任。
开学了，两个班主任走马上任，按照惯例，第一节课是班会。
黄老师面目慈祥地站在讲台上说：
“同学们，明年你们就要站起来，接受祖国的挑选了，希望大家努力学习，把握这来之不易的学习机会，以优异的成绩接受祖国和人民的挑选。
当然了，如果高考失利，那也没有什么关系，条条大路通罗马，在平凡的岗位上，我们照样可以做出不平凡的事业。
”
讲台下响起了窃窃私语，还有小声的哄笑，坐在最后一排的杨柳站起来说：
“黄老师，这些话我们都听得耳朵生老茧了，你能不能说些新鲜的”黄老师不怒不恼，笑嘻嘻地说：
“话是不新鲜了，可理儿不老，这些话，我不仅要天天讲，还要以不同的方式来讲，我要把这些话印到你们的心里。
”讲台下又是一阵嘘声。
二班的学生走进教室时，文老师已经在那里等候多时了。
学生们惊奇地发现，每个人的座位都被指定了，座位上贴着写有姓名的纸条，教室前排放着一辆轿车模型，后排放着一辆自行车模型。
学生们找到自己的座位坐定，文老师目光炯炯地扫视着大家，突然他指着最后一排和最前一排的两个学生说：
“余强、林可，请你们想象一下，如果余强骑着自行车，和开着‘大奔’的林可在高速公路上相遇，那么，谁应该给谁让路”
余强和林可都直溜溜地站在那里，不知如何回答。
“你们回答不出是吧，我来给你们答案。
余强应该给林可让路，为什么呢因为高速公路是为汽车修建的，你一个骑自行车的，没有资格在这条路上奔跑。
”
二班的学生愣愣地看着文老师，他们不知道他葫芦里卖的什么药。
文老师抬高了声音说：
“这虽然是想象，但有一天可能就是事实，它可能发生在二班的每一个人身上！
显然，骑自行车的是在高考中的失败者，开‘大奔’的是高考中的胜利者！
”
教室里鸦雀无声，同学们还是第一次听见这么赤裸裸的教育。
文老师又说：
“大家或许注意到了，你们的座位都被我划定好了，请原谅我不给有些同学面子，我对座位排列的标准是，成绩好的坐前面，成绩差的坐在后面。
当然，如果你想坐到前面，离这辆‘大奔’近点，你就必须战胜一个个对手，让他们灰溜溜地坐到后排的自行车旁边。
”
二班独特的班会像风一样在同学们中间传播开来，一班的学生回味着黄老师干瘪的鼓动，纷纷羡慕二班有了个思想解放开拓务实的班主任，叹息自己遇到了个老古板。
黄老师也听到了风声，找到文老师，不满地说：
“文老师，你怎么能这么教育学生呢，人的一生总不能只讲竞争，只论成功吧！
你按成绩的好坏排座位，让那些成绩差的学生心理怎么承受我建议，你应该把成绩差的同学和成绩好的同学排在一起，相互帮助。
”文老师打断了黄老师的话说：
“黄老师，自然界的规律是弱肉强食适者生存，现代社会何尝不是这样生活不相信眼泪，学生们总有一天要面对残酷的现实，现在就让他们接受这样的事实，未尝不是好事。
”黄老师还想说什么，文老师说：
“黄老师，我的教育方式究竟恰当不恰当，一年后见效果，十年见结果，我们还是让事实来说话吧。
”黄老师碰了一鼻子灰，闷闷不乐地回到宿舍。
高考的日子一天天来临，黄老师和文老师的班会还是每周一开，黄老师还是那老一套，不过一班的学生对黄老师的苦口婆心的抗拒已经越来越小，想想黄老师说教的还真是个理儿；文老师呢，把班级的火药味搅得更浓，大家的座位不停地变来变去，都暗自较上了劲，一副箭在弦上的劲头。
一晃，两个学期过去了，高考如期来临。
高考结果出来后，黄老师蔫了，文老师笑了：
二班以绝对优势战胜了一班，全班56人，55人达线，唯有余强一个人名落孙山，上全国重点大学的有32个人，而一班虽然也只有高潮一个人落榜，但达重点线的只有10个人。
但黄老师还是不服气，他忧郁地望着文老师说：
“一切都还没有完，几年后，我们再来比较一下。
”
文老师冷笑一声说：
“我坚信，二班的学生在校园里可以打败一班的学生，走到社会上，依然可以打败他们，因为我传授给他们的是一种理念。
”
白驹过隙，一晃11年的时间过去了，黄老师快要退休，文老师也人过中年，岁月磨砺他的锋芒，当年的斗志也渐渐薄弱。
他和黄老师已经忘记了当年约定的比试。
可那届学生毕业10年的聚会，又让他们想起曾经的较量。
相聚的日子里，二班的毕业生大出风头。
不少人是开着“大奔”来的。
林可已官至副县长，陆彩霞是一家上市公司的副总，梅林读了博士后，也专程从美国赶过来，而一班最大的官杨柳，是某报社的编辑部主任，发小财的有几人，真正意义上的大款一个也没有，不少同学是骑着自行车从城市的四面八方赶来。
二班的落榜生余强没有来，他说他没有混出名堂羞于聚会。
他发誓他会开着“大奔”来参加下一个聚会。
一班的落榜生高潮来了，他笑嘻嘻地骑着自行车，调侃着说这辈子和自行车是干上了——他开了个自行车的修理铺。
二班的学生们围着恩师，说着感谢的话，他们说是文老师给了他们一种决绝的态度，而态度是决定一切的。
文老师瞥一眼人群中的黄老师，高傲自不必说，黄老师抽开身，摘下老花镜，轻轻地摇着头，小声地自言自语：
“怎么了这个世界到底是怎么了我不敢相信，也不能相信啊！
一切都没有结束。
”
聚会结束后，大家相约，5年后，再来聚会一次。
时光如流水，一晃5年过去了，又到了同学们聚会的日子。
二班的学生中，有三个人没有来，一个是林可，身为副市长的他为了确保坐上市长的宝座，竟然买凶杀人，将另外一位副市长刺杀，现已被拘留审查；第二个是陆彩霞，她因为窃取另外一家公司的核心技术机密触犯了法律，进了监狱；最后一个是余强，这5年里，他左突右奔，还是没有出人头地，连个“大奔”的司机也没有混上，他焦虑他愤恨，终于，他的精神崩溃了，住进了精神病院。
一班有两个人没有来，一个是杨柳，年初，这位刚正不阿的大记者，因为曝光一个黑社会团伙，被人暗杀，以身殉职；第二个是高潮，去年，德国一家自行车制造公司看中这个技术精湛的修车匠，高薪聘请他去了德国，做高级技工，天高路远，他实在没有时间飞回来聚会。
天下没有不散的筵席，聚会散后，文老师仿佛老了10多岁，他垂着头坐在那里，乱发遮盖了他苍白的脸。
黄老师坐在他的对面，无声地望着他，沉默了一会儿，黄老师说：
“文老师，不是所有的人都必须成为英雄，平和的生活和工作是大多数人的人生状态。
我更想说的是，英雄不是建立在将对手踩在脚下的基础上——英雄不是打出来的。
”
文老师抬起头来，已是泪眼婆娑。
17、给下列词语中加点的字注音：
（2分）
（1）迥异（ ）
（2）磨砺（ ）（3）殉职（ ）（4）婆娑（ ）
18、两个老师的这场“战争”持续了十多年，阅读全文后我们看出，这已经不是在课堂上的教学之争了，那么，这两位老师战争的实质究竟是什么呢（3分）
19、从文老师的“主动请缨”，可以看出这位初出校门的老师对自己的教育理念颇有信心，文老师的教育思想中最重要的内容是什么呢（3分）
20、在高考中，二班取得了绝对的胜利，请分析一下他们取胜的原因。
（4分）
21、高考这个回合已见分晓。
那么黄老师为什么还要与文老师几年后再来比较一下呢（4分）
22、毕业的一次聚会，反映了两个班的学生在思想上有了怎样的分歧（4分）
23、最后一次聚会，二班的林可、陆彩霞和余强都来不了，他们走到今天这一步与所受到的教育有着怎样的关系（5分）
24、一般的杨柳和高潮没能来参加最后一次聚会，你能从十几年前看出他们会有今天的成就吗（5分）
四、作文：
（60分）
作文一：
是他（她）给了我力量
作文二：
阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
同样是喝水，有的人用金杯玉盏喝，有的人用瓷杯泥碗喝，有的人用双手捧着喝。
第一种人感觉到富贵，第二种人感觉到贫贱，只有第三种人痛快地说：
“真解渴啊！
”人渴了，要喝的是水，而不是盛水的杯子；真正的享受是你喝上了甘甜的水，而不是举起了华丽的杯子。
作文要求：
（1）问题不限。
（除诗歌外）
（2）不少于600字，字迹清晰，否则适当扣分。
（3）文中出现的地名、校名、人名用“ⅹⅹ”代替。
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