中二上学期结束家长会发言稿.docx

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中二上学期结束家长会发言稿

家长会发言稿

尊敬的各位家长：

   大家好！

首先感谢各位家长百忙之中来参加咱们中二班本学期最后一次家长会，谢谢大家对我们工作的支持。

首先，我来点名。

   转眼间，一学期就已经结束了。

在这一学期里，各位家长在工作上给予我了极大的支持、肯定及宽容。

在此我要衷心的谢谢各位家长对我的支持。

谢谢大家。

这一学期的生活已经结束了，现在我来总结一下这学期的工作。

一、幼儿园工作

说到这里，我还要再次感谢大家对我们工作的配合。

无论是接送卡还是入离园签名，咱班家长做的都非常好。

像赵家琦家长，祝尊意家长，樊慧鑫家长，安家豪家长，牛静怡家长，赵俊毅家长任宏宇家长等等，在这两方面做的一直都很好。

从没有发生过忘带接送卡或不签入离园的事情。

而且我不只一次看到咱班家长和孩子互相提醒要保持安静。

像金慧小朋友就曾跟家长说过在楼道里不能大声说话，还有王帅，曲慧琳，胡海隆等小朋友的家长也提醒过宝贝们在楼道内要保持安静。

当然还有其他工作咱班家长也非常积极的配合。

每次遇到活动，咱班家长都会主动帮忙。

艺术节时曾冠达家长上午就来班级帮忙给孩子化妆，在文化馆外排队时，王帅家长主动接过班牌带领大家排队，宋佳城家长在文化馆内一直举着咱们的班牌，为大家指引方向。

毕业典礼时，邵雨欣家长、王冠博家长、袁中旭家长，还有好多家长都主动的帮助孩子们换衣服，带领孩子们去阶梯教室，还帮忙维持纪律。

还有每次的亲子活动。

无论是手工还是绘画，咱班上交的作品都是全园公认数量最多且质量最好的。

这一切的成绩都离不开各位家长的付出。

我很庆幸在三小幼儿园带的第一个班，就遇到了大家这么优秀的家长。

谢谢各位的配合、帮助。

二、幼儿成长

这一学期里，我看着我的宝贝们一点点的进步，一点点的成长，心里充满了欣慰与感动，他们的每一点进步我都记在心里。

蒋欣彤宝贝的进步就很大，从刚开始的依赖妈妈到现在的自己的事情自己做，渐渐的开始独立；郑坤杨宝贝，从一个不爱说话的孩子，到现在不仅能主动与老师打招呼，还能在遇到困难时与老师沟通。

；张太航宝贝，记得我刚接这个班的时候，这个孩子从来都不拿本拿笔写字，可是渐渐的，宝贝不仅开始写了，而且写得很快很漂亮；王蕊、王艳俐、吕鑫瞳、孟凡丽之前都是比较内向的小朋友，可是经过一年的成长，几个宝贝都变得开朗外向了，经常与老师讲一些自己的小故事；邹长志、宋佳城、吴天琦、耿立孜、张厶文、王思尧、卢勃、孙岩、时慧荧、廨翔宇、王雪这些小朋友不仅能做到自己的事情自己做，还特别乐意为其他小朋友服务，乐意帮老师打扫卫生；李友财宝贝这年的进步是最大的，不仅乐意书写，而且他书写的数字也规范了很多，得到了好多朵小红花；还有张子鑫、陈俊龙、张志梁、王春雨，这些宝贝最让我上火的就是吃饭的问题。

他们不愿意吃饭，挑食，每当遇到自己不想吃的东西就一口都不吃。

有的时候更是一天都不吃饭。

不过现在好了，不仅能按时吃饭，不挑食，有的时候还能让老师给添饭。

不止这些宝贝有进步，大四班的每一个小朋友都有进步。

咱们班的午睡情况就较之前有进步，且咱们班的纪律和讲礼貌是全园教师公认的优秀。

这是每一个孩子的努力及进步。

我很高兴孩子们可以以这么优秀的状态迈入下一个阶段的生活。

暑假要开始了，为了使您的孩子能过一个安全、文明、守纪、快乐的暑期生活，我们特向您提出以下建议：

1．认真履行监护人的职责，树立“安全第一”的意识。

一切从孩子的安全出发，以防为主，杜绝各类安全事故的发生。

2．教育幼儿不玩水、不玩电，不到危险的地方玩、不玩危险物品。

（如：

剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等）。

3．教育子女自觉遵守公共秩序，不让孩子骑小三轮车上路，不让孩子在路边玩耍。

4．教育幼儿不到小河或水库边嬉戏、玩耍和游泳。

5．注意饮食卫生，不暴饮暴食。

夏天容易滋生细菌，孩子们进餐，吃零食前一定要洗手，在家、在外进餐要注意培养孩子有较干净的进食习惯。

鼓励孩子多食五谷食品、绿叶瓜果、纤维丰富的水果。

切记：

少吃冷饮。

6．让孩子保持良好的生活作息制度，坚持早睡早起，积极参加体育锻炼活动，增强幼儿体质。

不长时间看电视、玩电脑，注意保护视力。

两年前，你们把可爱的小宝宝们送到幼儿园学习，两年来我们用认真的工作态度、尽心尽力的培养孩子，努力让每个孩子都健康、快乐与幸福！

虽然我接这个班也才一年，在这一年里，我和孩子们一起学习一起成长，有苦有乐，孩子们带给我许多成长的惊喜。

同时我们也真确地体会到家园共建的重要性，在此感谢你们两年来对我们工作的支持。

   今天是一个特别的日子,这是孩子一生中非常重要的大事！

作为大班班主任，我先向各位家长介绍一下小学和幼儿园学习的不同之处。

孩子从幼儿园跨入小学，环境、活动、任务及人际关系都会发生很大变化。

小学生的主导活动是学习，没有了午睡，有严格的作息时间，每天都有内容丰富的课，要求孩子们遵守学校纪律、课堂常规、行为规范。

也许，我们的孩子对小学的学习和生活不能马上适应，那么作为孩子的第一任老师的爸爸妈妈们，你们就要为孩子的入学做些准备工作。

一、做一个合格的小学生该具备的素质准备

（一）、做好身体方面的准备。

小学生在校大部分时间是上课，课间休息和游戏时间短，课后又有作业，而上学放学，上下课都有严格的时间规定，生活节奏加快了。

在这个暑假期间，我们要适当地减少孩子睡眠和游戏时间，延长学习时间，使孩子在家的作息时间与学校的作息制度保持一致，以尽快适应小学生学习生活。

同时要保证孩子充足的营养和休息，要求孩子积极锻炼身体，教育孩子注意安全。

（二）、做好心理方面的准备。

   1、培养孩子的生活自理能力。

   我们要让孩子学会照顾自己。

在家要养成按时睡觉、按时起床的习惯；进入小学后，要教会孩子养成自己的事情自己做的习惯。

如：

让孩子自己准备上学需要的物品；教孩子学会管理好自己的物品；爱惜自己的东西，并保管好。

要学会利用课间上厕所、喝水；会根据气温变化穿脱衣服；身体不舒服时会向教师报告，请求帮助。

2、培养学生学习与劳动的能力。

   我们要教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具；学会使用剪刀、铅笔刀和其它工具，会削铅笔。

要求孩子参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅等。

3、提高孩子的任务意识，养成认真、专注做事的习惯。

   有些孩子进入小学会出现做作业动作慢，不督促就不去做的现象。

我们应让孩子明白自己应该做的事，如：

知道每天值日生所要做的事情；老师布置的作业必须完成。

做事的时候要一心一意，不边做边玩，做完事情再去玩；在老师要求的时间内把事情做完，不拖拉；养成认真做事的态度；坚持把一件事做完，不半途而废，做事遇到困难会请教别人（成人或同伴）。

这些也必须在平时加强训练，让学生养成认真、迅速的好习惯。

   4、培养孩子的规则意识。

   家长要帮助孩子认识、理解周围环境中的有关规则。

如：

鼓励孩子和小朋友比，哪个小朋友专心听讲，回答问题时声音洪亮，哪个小朋友懂礼貌、讲卫生等等。

让孩子明白不能在室内大声喧哗、追跑；东西用过后不乱扔，要放回原处；上学不能迟到，当老师和同学发言讲话时，不中途插嘴；不随便找人说话，做事之前先听清楚要求。

   5、培养孩子的交往能力。

更多地注重孩子的与人合作与交往。

（1）学会与他人友好和睦地相处。

（2）学会关心和参与集体的活动。

   （3）学会主动接近教师。

   二、物质方面的准备。

   1、准备质量好点的，穿起来方便舒适的球鞋，尽量不要系带子的，这样的鞋子活动起来会很舒适，而且不会摔跤。

   2、一个双肩背书包，小学里将要求孩子每天背书包上学。

学习用品中有铅笔盒、木头的铅笔、卷笔刀、橡皮等。

在准备学习用品时，不要花花绿绿，太花俏的物品只会分散孩子学习的注意力，太有趣的学习用品只会让他们当作玩具。

   3、一个小闹钟：

定好时间，让孩子养成每天按时起床的好习惯。

   4、自备一个有盖的杯子，学校每个教室备有纯净水。

   其余的物品，如美术课用的水彩笔，油画棒，包书面用的纸等，在开学后一年级老师都会有具体的要求的，可到时再准备。

这些准备工作最好和孩子一起完成，让孩子在一样一样物品的准备过程中，强烈感觉到：

我要成为一名小学生了。

   三、创设良好学习的环境

   为了让孩子更好地学习，我们有条件的话，一定要在家里为孩子准备一张适宜的课桌；一把舒适的坐椅（让孩子的脚刚好能平放接触地面。

）；一盏温馨的台灯；一个整洁的小书架（放一些课外书，增加认字量，从现在做起，每天花半个小时和孩子一起看书）；一个漂亮的日历（明天或以后更长的时间，需要做什么，都可以记在上面，帮孩子养成做计划的习惯。

另外，也可以将学校、老师的安排和要求，写在上面，免的孩子忘了）。

我们要帮助孩子树立理想，使孩子渴望学到和掌握更多的知识和本领而成为一名小学生。

平时在完成作业的基础上，让孩子和同龄孩子玩玩，认识一些小伙伴，消除进入小学后的陌生感；也可抽时间带着孩子去学校看看，让他了解小学丰富多彩的学习生活，消除陌生感，培养他热爱小学生活的情感，多带孩子去书店，培养阅读的好习惯。

   四、家长自身的准备

（一）、用平和的心态去看待孩子，看到孩子的优点。

   我在和一位家长交流孩子的学习情况时，他不断诉说孩子的种种缺点：

学习不认真，没有耐心，太粗心，做题马虎，成绩总是上不去，不肯听父母话等，总之，在他眼里，孩子一无是处。

   正处在成长中的孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能看到“一半是空的”，重要的要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。

每一个人都希望得到掌声和表扬，尤其是孩子。

事实上我们对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待孩子，帮助孩子分析落后的原因，提出应付的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

当然，表扬和鼓励也要适时、适当。

（二）、如何提高孩子的学习成绩呢？

孩子的学习不只是靠孩子自己，或者说把孩子丢给老师就行的，孩子进入小学不像在幼儿园里，一个老师跟到底，他们是分科教学，每个老师只负责自己的科目，有时一位老师要带好多班的语文或数学，这样的话，老师有可能没办法很好的了解孩子的学习方式和习惯。

因此，回到家里就更需要家长的关注和引导。

   第一、抓作业。

要规定孩子放学后必须完成作业，必须检查。

口头作业、复习、预习作业也不容草率。

我很理解家长们很忙，经常会有家长这样教育孩子：

孩子，你怎么就不好好学习呢？

爸爸妈妈天天这么辛苦的干活挣钱，为的是什么？

还不是都是为了你吗。

请问这位家长，当你这样教育孩子时，你是否想过，除了赚钱给他上学，给他吃好的，穿好的，你对他进行了那些思想教育呢，你真正细心的了解过你的孩子吗？

他最需要的是什么，你明白吗？

教育孩子不仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育，诸位就是家庭里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认真的辅导过他吗？

你知道你的孩子当天学的是什么吗？

甚至你知道孩子今天的作业是什么吗？

   第二、抓态度。

要求孩子学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。

书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。

   第三、抓技能。

如想问题、做作业时，要求准确迅速，如果孩子在一个问题上浪费时间时，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思维在原地花圈了，要在质中求快。

语言表达要求清楚、生动，手工制作、口头背诵务求熟练。

   第四、抓关爱。

父母除了给孩子物质的需要，更需要把你的时间留给孩子。

   1、每天花一定的时间陪孩子，与孩子交流。

时间的长短并不重要，但每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，看看他的作业。

特别是一些作业速度比较慢的孩子，更应该多观察，帮助他找到根本的原因。

要和孩子交流思想，沟通情感，而不是一问了之。

养成习惯，你的孩子就是最棒的了。

   2、加强对孩子课外时间的管理。

平时看到孩子晚回家，一定要问清楚原因，有必要打电话与老师联系。

千万不能留下管理上的空白。

现在有一个不好的现象，就是一到星期天学生的作业质量就特别的差，甚至有的孩子作业就没动过，一个星期辛苦养成的一点好习惯，一下子就泡汤了。

   第五、抓家校联系。

进入小学后各位家长应该更经常和各科授课老师联系，及时了解孩子的学习情况，也可以和老师沟通自己的想法，与学校共同管理孩子。

顺便说一下，有的家长的联系方法如有变更应该及时的和带班的班主任联系更改，不要等到有急事了，老师联系不到家长才出现问题，那就不好了。

我相信，在共同努力下，孩子迈入小学的第一步一定会走得更稳健，孩子的人生也会更美好。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交流了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家。

再次谢谢大家参加此次家长会。

再见。