七年级英语下册unit51doc.docx

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Unit5Whydoyoulikepandas?

SectionA1a—1c(P25)导学案

设计者:

李雪绒审核者:

邓小娟时间:

4.22班级:

___姓名:

_____

【学习目标】:

1.熟练掌握本课单词和短语。

2.描述动物,谈论喜好。

【学习重难点】:

1.重点句型:

Whydoyouwanttoseethem?

Becausetheyareverycute.

2.Let’s的用法。

     

【学习过程】:

自学指导

(一):

Lookatthepicturesandtalkabouttheanimals.(5mins)

自学检测

(一):

Translatethewords.(5minutes)

1.老虎________2.大象_______3.考拉_________

4.熊猫__________5.狮子________6.长颈鹿_______

7.可爱的______8.有趣的__________9.聪明的________

10.美丽的

自学检测

(二):

Finish1a.(1minute)

自学指导

(二):

Listenandfinish1b.(3minutes)

自学检测

(二):

Checktheanswers.(1minute)

自学指导(三):

Readtheconversationsandmemorize.(5minutes)

A:

What’sthis?

B:

It’sapanda.

A:

Doyoulikepandas?

B:

Yes,Ido.

A:

Whydoyoulikepandas?

B:

Becausetheyareverycute.

A:

OK.Let’sseethepandasfirst.B:

That’ssoundsinteresting/good.

自学检测(三):

Makeyourownconversationsandpresent.(5minutes)

课堂小结:

1. Let’s see the pandas first._____________________ 

这是一个let’s开头的祈使句,表示邀请,建议;意为“让我们…吧”。

Let’s是let us的缩写,后面接动词原形。

即let sb do sth肯定回答用That sounds interesting/ OK./All right./Yes, let’s … 否定回答用Sorry, I……

Eg.Let’s          (play)volleyball. All right.

Let me           (tell) you about it. 

2.why do you want to see them?

 _________________________________Why 是特殊疑问词,意为“___________”,用来引导询问原因的特殊疑问句。

常用because引导的句子来回答,表示直接的原因或理由。

 

Eg.你为什么喜欢音乐?

因为它有趣.

____ ____ you like music?

 ______ it’s interesting. 

教后记:

 

Unit5Whydoyoulikepandas?

SectionA1a—1c(P25)作业纸

设计者:

李雪绒审核者:

邓小娟班级:

___姓名:

_____得分______

一.单项选择

()1.Whichkindofanimalshavelonglegsandneck?

A.PandasB.PenguinsC.Giraffes

()2.______isthebiggestanimalontheearth.    

A.AnelephantB.AkoalaC.Agiraffe

()3.—Whydoyoulikekoalas?

—_____theyarecuteandsmart.A.SoB.ButC.Because

()4.Thereis_______elephantinthezoo._______elephantisfromAfrica.A.a;theB.an;theC.an;An

()5._______seethegiraffes.

A.Let’smeB.Let’sC.Letwe

二、按照要求完成下列句子,没空一词。

1.Ilikepandasbecausetheyarecute.(对划线部分提问)

youpandas?

2.Helikeselephant.(改为否定句)

He.

3.Iliketigersbest.(改为同义句)

Myanimalstigers.

4.Mybrotherlikeslions.(改为一般疑问句,并作否定回答)

—yourbrotherlions?

—No,.

5Giraffesareverycute.(改为一般疑问句)

giraffescute?

三、根据汉语意思完成句子,每空一词。

1、你喜欢长颈鹿吗?

you?

2、我喜欢大象因为它们很可爱。

Ilikebecausetheyverycute.

3、我妹妹不喜欢老虎。

Mysister.

4、你为什么想看狮子呢?

doyouwantthe?

5.欢迎来到动物园!

_________________thezoo!

6.让我们先看熊猫吧!

_________seethepandas_______!

Unit5Whydoyoulikepandas?

SectionA2a-2d(p26)导学案

设计者:

郭辉审核者:

王爱丽严瑞陈秀平班级:

姓名:

【学习目标】:

1.where引导的特殊疑问句及其回答;2.国家名词。

【学习重难点】:

1.where、why和what引导的特殊疑问句;

2.用because表原因

【学习过程】:

自学指导一:

预习交流

1.根据音标拼读单词并牢记;

2.自学课文,勾画出重点和疑惑。

自学检测一:

翻译官

1.reallyscary________2.kindof_________3.SouthAfrica_____________

4.befrom_________5.walkontwolegs_______6.sleepallday________

吓人的;恐怖的______种类_____稍微;有点儿______南;南方的;____

非洲________南非__________澳大利亚___________宠物_____

自学指导二:

Listenandfinish2a(5minutes)

自学检测二:

Checktheanswers(2minutes)

自学指导三:

Listenandfinish2b(5minutes)

自学检测三:

Checktheanswers(2minutes)

学指导三:

Roleplaytheconversationin2d.请带下面问题,阅读教材

1.because与so可用在同一个句子中吗?

2.kindof是什么意思?

课堂小结:

1.where引导特殊疑问句,询问哪里

2.befrom句型询问’来自……’

区分Whereareyoufrom?

与Wheredoyoucomefrom?

3.Where____hefrom?

Where____he_____________?

4.can是情态动词,后面接动词原形

我能游泳。

______________________

课堂小结:

Unit5Whydoyoulikepandas?

SectionA2a-2d(p26)作业纸

设计者:

郭辉审核者:

王爱丽严瑞陈秀平班级姓名:

一.单项选择

()1._________thesetigers_______from?

A.Where,areB.Where,comeC.Whereare,/

()2.Ilikekoalasbecausetheyare_________friendly.

A.akindofB.kindofC.kindsof

()3.--_______he________breakfastathome?

--Yes.

A.Dose,haveB.Does,haveC.Does,has

()4.Thereis_______elephantinthezoo.______elephantisfromAfrica.

A.a;theB.an;theC.an;An

()5._______seethegiraffes.

A.Let’smeB.Let’sC.Letwe

()6.Whatdoyouwant_________?

A.eatB.toeatC.eating

二.按要求转换句型,一空一词。

1.ThekoalacomesfromAustralia.(变否定句)

Thekoala________________fromAustralia.

2.Helikespandasverymuch.(变一般疑问句)

_______he________pandasverymuch?

4.Thebeautifulgirlwantstoseegiraffes.(对划线部分提问)

________________doestheshygirlwanttosee?

5.PandasarefromChina.(同义句转换)Pandas_________________China.

三.补全对话

A:

Let’sseetheelephantfirst.

B:

Theelephants?

Whydoyouwanttoseeelephants?

A:

(1)_________________B:

(2)_________________

A:

They’refromSouthAfrica.(3)___________B:

Myfavoriteanimalispanda.

A:

(4)_________________B:

Becausethey’reverycute.

A:

(5)_________________B:

They’reoverthere!

Let’sgo!

Unit5Whydoyoulikepandas?

SectionA3a—3c(p27)导学案

设计者:

郭辉审核者:

王爱丽严瑞陈秀平班级:

姓名:

【学习目标】:

1.复习巩固why和where引导的特殊疑问句;

2.because引导的句子表原因。

【学习重难点】:

1.where、why和what引导的特殊疑问句;

2.用because表原因。

【学习过程】:

自学指导一:

1.根据GrammarFocus,归纳SectionA部分语法重点;

2.勾画出重点和疑惑。

自学检测一:

翻译官

1.alot_________2.blackandwhite_________3.you’reright__________

4.你为什么不喜欢狮子?

_______5.因为它们真的很恐怖。

_______

自学指导二:

回顾已知,导入新课

1.汤姆为什么想去看长颈鹿?

__________doesTom_________toseethegiraffes?

2.因为它们有点儿可爱。

__________they’re____________cute.

自学指导三:

自主完成3a对话。

(5minutes)

自学检测三:

1.Checktheanswers(2minutes)

2.与同伴进行练习并展示对话。

(5minutes)

自学指导四:

自主完成3b,展示自己的句子

自学检测四:

与同伴一起运用所学句型谈论动物,做对话。

课堂小结:

1.询问来自哪里用_______;询问为什么用_______;回答原因用_______

2.完成句子

我不喜欢狮子因为它们懒。

I______like___________they’relazy.

你为什么喜欢老虎?

__________doyoulike________?

课堂小结:

Unit5Whydoyoulikepandas?

SectionA3a—3c(p27)作业纸

设计者:

郭辉审核者:

王爱丽严瑞陈秀平班级:

姓名:

一.单项选择

1._____pandasfromChina?

A.AreB.IsC.Do

2.Let_____gotoschoolbybus.

A.usB.weC.he

3.Theelephantis______big.

A.kindofB.akindofC.kindsof

二,用所给词的适当形式填空。

1._______(koala)liveinAustralia.

2.Whydoyoulike________(lion)?

3.Where______(be)Peterfrom?

4.Henny________(like)tigers.

6.MissGreen______(have)awalkeveryevening.

7.HowdoesJulia_____(go)tothezoo?

8.Howmany______(panda)arethereinthezoo?

三.连词成句。

1.lions,the,let,first,see,us

__________________________________________________________.

2.pandas,why,want,see,to,do,the,you

________________________________________________________?

3.they,are,ugly,because

________________________________________________________.

4.SouthAfrica,lions,from,are,those

_________________________________________________________.

四.你会用what,where和why,试试看

1._______doyoulikepandas?

2._______canIdoforyou?

3._______doyouwanttoseethem?

4._______isthezoo?

5._______canhedo?

6.________arelionsfrom?

Unit5Whydoyoulikepandas?

SectionB1a—1d(p28)导学案

设计者:

郭辉审核者:

王爱丽严瑞陈秀平班级:

姓名:

【学习目标】:

1运用所学形容词描述动

2.观察能力,综合分析归纳演绎的能力,听具体信息的能力,

【学习重难点】:

1.1.掌握描述动物的形容词。

2.掌握句型:

Whatanimalsdoyoulike?

【学习过程】:

自学指导一:

1.根据音标拼读单词并牢记;2.勾画出重点和疑惑。

自学检测一:

一.翻译官

1.friendly_______2.shy_______3.美丽的_______4.懒惰的________

5.Whatanimalsdoyoulike?

_______________

6.Ilikedogsbecausethey’refriendlyandsmart.

二、根据首字母,填出正确的单词。

1.Don’tn_____inclass.Keepquiet,please.

2.Ag______hasaverylongneck.It’sabeautifulanimal.

3.Amonkeyisveryi________becauseitcanactaspeopledo.

4.Shehasab________face.

5.Thepandaisveryshy,sopleasebeveryq________.

自学指导二:

.按要求完成1a中的练习;(2minutes)

自学检测二:

Checktheanswers(2minutes)

自学指导三:

Listenandfinish1b/1c(10minutes)

自学检测三:

Checktheanswers(2minutes)

课堂小结:

1.学会运用所学形容词描述动物

Ilikeelephantsbecausethey’re________.Idon’tlikelionsbecausethey’re_________.

2.学会询问他人喜欢什么动物

Whatanimals_____youlike?

   Whatanimals_____ helike?

Whatanimals_____theylike?

Whatanimals_____shelike?

课后反思:

Unit5Whydoyoulikepandas?

SectionB1a—1d(p28)作业纸

设计者:

郭辉审核者:

王爱丽严瑞陈秀平班级:

姓名:

一.用所给单词的正确形式填空。

1.Ourteacherisvery_________(friend)tous.Welikeherverymuch.

2.Heusuallysleepsand__________(relax)20hourseveryday.

3.Whydoyoulike________(lion)?

4.The_________(leaf)ofthetreesareyellow.

5.Therearemany__________(kind)ofanimalsinthezoo.

二.用下列单词的适当形式完成短文,每词只能用一次。

beautiful,Chinese,old,this,eat,sleep,quiet

(1)____isLele.Sheisfiveyears

(2)_____andsheisfrom(3)_____.She(4)_________bamboo(竹子).Sheisvery(5)_______andshelikesto(6)____________.Sopleasebe(7)____________.Doyouloveher?

三、翻译句子

1.长颈鹿是非常美的。

————————————————

2.这些动物来自哪里?

———————————————

3.我不喜欢猫因为太攋了。

______________________________

4.我喜欢狮子因为他们大而美丽。

______________________________

5.你为什么不喜欢熊猫呢?

_____________________________

四、快乐阅读:

Welcometothezoo!

Opening

Fees

MondaytoFriday

Adults(成人):

$8.00

10:

00a.m.–6:

00p.m.

15–18:

$6.00

SaturdaytoSunday

8–14:

$3.00

8:

00a.m.–8:

00p.m.

Under8:

free(免费)

()

1.OnSunday,thezooopensat_______.

A.10:

00inthemorningB.8:

00inthemorningC.8:

00intheafternoon

()2.Thezooopens______daysaweek.

A.twoB.fiveC.seven

3.Ifyouare13yearsold,andyouwanttogotothezoo,youshouldpay______.

A.$3B.$6C.$8

4.Kateis12,andherlittlesisteris6.Iftheygotothezoo,theyshouldpay____.

A.$8B.$6C.$3

5.Thezoocloses(关)at________onWednesday.

A.10:

00a.m.B.6:

00a.m.C.6:

00p.m.

Unit5Whydoyoulikepandas?

SectionB2a-2c(p29)导学案

设计者:

郭辉审核者:

王爱丽严瑞陈秀平班级:

姓名:

【学习目标】:

1掌握本课单词:

save,flag,forget,place,water,danger,cut,down,tree,kill,over;

2.重点短语:

getlost,bein(great)danger,cutdown,(be)madeof,oneof

【学习重难点】:

1.快速阅读和归纳语篇信息的能力

2.构建思维导图的阅读策略。

【学习过程】:

自学指导一:

1自学课文,勾画出重点和疑惑。

自学检测一:

回顾已知,导入新课

(1)一只害羞的熊猫_____________(2

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