人教部编版三年级上学期语文第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习B卷.docx
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人教部编版三年级上学期语文第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习B卷
人教部编版三年级上学期语文第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共9题;共37分)
1.(8分)选音节填空。
hú téng sài dīng lú
________
________
________
________
________
芦
藤
盯
赛
葫
2.(4分)根据拼音写汉字。
shù
lónɡ
qiè
mǎ
bó
sè
洗________
蒙________
________意
号________
反________
语________
3.(3分)多音字组词。
的de________ dī________
转zhuǎn________ zhuàn________
4.(4分)(2019六下·成武期中)按要求写词语。
(1)把词语补充完整
________而不舍 鬼________狼嚎 风卷________云 变化多________
________为壮观 乘________而入 猝不________防 神清气________
(2)按要求,写四字词语。
①描写北国雪景的词语:
________、________
②描写孙悟空的词语:
________ 、________
(3)想一想下面横线上都是怎样的笑,再填空。
小明又出丑了,教室里一片________,他心里________着,满脸尴尬.他不知道自己是怎么走下讲台的。
下课后,老师走到小明身边,________对他说:
“受到别人的________并不可怕,可怕的是自己看轻自己。
”
5.(4分)选词填空。
威严 严肃
就在这时,船长________的声音压倒了一切呼号和嘈杂。
李老师态度________地批评了小明。
6.(2分)下列四组词语中与其他三组不属于同一类的是()
A.丑陋—美丽
B.灵活—灵敏
C.轻巧—轻快
D.荡漾—漂荡
7.(5分)选词填空。
虽然……但是…… 只要……就…… 一……就……
①原来这是一个无人看管的葡萄园,你________在路旁的箱子里投入5法郎,________可以摘一篮子葡萄上路。
②对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排,________他已经修改了50多次,________没有一次是让他满意的。
③巴黎的庆典________结束,他________让司机驾车带他去了地中海海滨。
8.(5分)仿写句子。
(1)“它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
”这里把“灰雀”当作人来写,使句子更生动,这种写法叫“拟人”,请你仿照这句话写一个拟人句。
(2)列宁自言自语地说:
“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。
”请用“自言自语”写一个句子。
9.(2分)根据课文内容选择正确的答案
大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。
为什么说军需处长是一座“丰碑”?
()
A.他是高大的碑。
B.赞颂军需处长那一心为公,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的崇高精神,他是将军和战士们心中不朽的丰碑。
C.指军需处长被大雪覆盖后,看上去像一座晶莹的丰碑。
二、阅读理解(共2题;共16分)
10.(9分)阅读短文,回答问题。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。
忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。
大蜻蜓真漂亮!
两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。
一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:
“快把它放了,它是益虫!
”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
(1)给划线的字选择正确的音节
忽然________(yán rán) 扇________着(shān shàn)
乘________凉(chèng chéng) 捉________住(zhuō zuō)
(2)写出下面词语的反义词。
漂亮________ 喜欢________
(3)作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的________和________的特点。
找出描写蜻蜓外形的句子。
________
(4)抄写短文中的比喻句。
请你用“……像……”造一个句子:
________
(5)你还知道哪些益虫?
11.(7分)课外阅读。
溪水和石头
一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。
那天然生就的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。
溪水唱着歌儿,由远而近。
石头说:
“伙计,你还是绕道而行吧,不然我会把你劈得落花流水。
”溪水说我前进的道路是不会改变的 宁可粉身碎骨 说完 挺身向前 后面的伙伴犹如千军万马前赴后继 不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。
溪水依然唱着歌儿,深深地流着……
(1)“天然生就”中的“就”如果查字典,应查________部,在这篇短文里“就”字是________的意思。
(2)“石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。
”这是因为()。
A.溪水不断地冲刷;
B.石头原来的棱角太锋利;
C.石头挡住了溪水前进的道路。
(3)给短文第二自然段加标点符号。
(4)短文结尾处的省略号省略了什么?
(5)这篇短文告诉我们一个什么道理?
三、语言表达(共2题;共13分)
12.(8分)运用不同的标点符号,使下面一句话表达出两种不同的意思。
这梨子不大好吃
13.(5分)仔细观察这幅熊猫翠竹图,根据给出的句子,接着往下写一写。
大熊猫最喜欢吃鲜嫩的竹子。
参考答案
一、积累运用(共9题;共37分)
答案:
1-1、
考点:
答案:
2-1、
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解析:
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3-1、
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4-1、
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4-2、
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4-3、
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5-1、
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6-1、
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7-1、
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8-1、
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8-2、
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9-1、
考点:
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二、阅读理解(共2题;共16分)
答案:
10-1、
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10-2、
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10-3、
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10-4、
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10-5、
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答案:
11-1、
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11-2、
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11-3、
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11-4、
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11-5、
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解析:
三、语言表达(共2题;共13分)
答案:
12-1、
考点:
解析:
答案:
13-1、
考点:
解析: