安徽省阜阳市临泉实验中学学年高一上学期月.docx
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安徽省阜阳市临泉实验中学学年高一上学期月
2016-2017学年安徽省阜阳市临泉实验中学高一（上）月考生物试卷（9月份）
一、选择题（共50分）
1．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（ ）
①皮肤②胃黏膜③神经细胞④蚯蚓⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物．
A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨D．③②①④⑦⑨
2．构成生命系统的结构具有层次性，生命系统的结构层次是紧密相联的．下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是（ ）
A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次
C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系
D．各层次的生命系统层层相依．具有相同的组成、结构和功能
3．一条鲤鱼、池塘中的全部鲤鱼，养鱼塘三者对应的生命系统的结构层次依次是（ ）
A．个体、种群、群落B．个体、种群、生态系统
C．细胞、组织、器官D．种群、群落、生态系统
4．衣藻和颤藻都是藻类，都能进行光合作用．但它们在细胞结构上存在着根本区别，是（ ）
A．细胞的外部形态不同B．细胞膜化学组成不同
C．前者有核膜，后者无核膜D．前者有鞭毛，后者无鞭毛
5．下列事实中，没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是（ ）
A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成
B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
C．草履虫会逃避有害刺激
D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
6．下列关于多细胞生物完成生命活动的表述中，不正确的是（ ）
A．依赖于每个细胞无需分工都能独立完成各项生命活动
B．依赖于以细胞为基础的生物与环境间物质和能量的交换
C．依赖于以细胞增殖、分化为基础的生长发育
D．依赖于以细胞内基因的传递和变异为基础的遗传和变异
7．下列各组生物中，具有细胞结构而没有核膜的是（ ）
A．SARS病毒、颤藻、念珠藻B．乳酸菌、蓝细菌、大肠杆菌
C．鱼的红细胞、蓝藻D．人的皮肤上皮细胞、噬菌体
8．下列关于细胞的说法正确的一组是（ ）
①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞；
②蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体；
③新细胞可以从老细胞中产生；
④能进行自养的生物不一定是绿色植物．
A．①③B．①④C．③④D．②⑤
9．某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如图所示），下列相关叙述正确的是（ ）
A．若在甲中看到的影像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的影像
B．在甲中观察到的细胞，在乙中均可被观察到
C．若玻片右移，则甲的影像会右移而乙的影像左移
D．若使用相同的光圈，则甲比乙亮
10．塞卡病毒病是由塞卡病毒引起的并通过蚊媒传播的一种急性疾病，下列关于塞卡病毒的说法正确的是（ ）
A．没有细胞结构，不属于生物
B．没有细胞结构，必须寄生在活细胞内
C．能引发传染病，在人工配置的培养基上可以生存
D．能引发传染病，通过细胞分裂繁衍后代
11．一段朽木，上面长满了苔藓、地衣朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等生物．下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（ ）
A．一块稻田里的全部虫害B．一个池塘中的全部鲤鱼
C．一片松林中的全部生物D．一间充满生机的温室大棚
12．如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（ ）
A．若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O、蛋白质
B．若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、H
C．活细胞中元素都能在地壳中找到，因此说明生物界与非生物界具有统一性
D．若图1表示细胞完全脱水后化合物的含量，则A化合物具有多样性，组成元素为C、H、O、N
13．2013年6月24日，我国自主研制的深海载人潜水器“蛟龙号”成功下潜至7020米的深海，在这里发现了许多奇怪的生物．在这些生物体内，最基本的化学元素和含量最多的化学元素分别是（ ）
A．C和OB．O和CC．C和ND．O和H
14．下列有关“细胞学说”建立过程的顺序中，正确的是（ ）
①显微镜下的重大发现（虎克﹣﹣发明显微镜）；
②理论思维和科学实验的结合（施旺﹣﹣《关于动植物的结构和一致性的显微研究》）；
③细胞学说在修正中前进（德国魏而肖﹣﹣提出“细胞通过分裂产生新细胞”）；
④人体的解剖和观察（比利时维萨里﹣﹣《人体构造》）．
A．①②③④B．①③②④C．④①③②D．④①②③
15．我国药学家屠呦呦研发的青蒿素可以有效治疗由疟原虫引起的疟疾，因此获得了诺贝尔生理或医学奖．下列与疟原虫具有相同生命系统结构层次的是（ ）
A．水螅B．蝗虫C．酵母菌D．海蜇
16．下列有机物的鉴定实验中，可能导致实验失败的操作是（ ）
①脂肪鉴定时，花生子叶染色后，没有用酒精洗去浮色；
②蛋白质鉴定时，把A、B液混合后再加入蛋白质样液中；
③还原糖鉴定时，用60℃水浴加热；
④淀粉鉴定时，直接把碘液滴加到淀粉样液中．
A．①②B．②④C．③④D．①④
17．中国疾病预防控制中心发布信息：
“近期检测出三株NDM1耐药基因阳性细菌．其中，疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿；一株来自福建某老年患者”．下列关于“NDM1超级细菌”的叙述不正确的是（ ）
A．“NDM1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质
B．从生命系统的结构层次来看，“NDM1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次
C．“NDM1超级细菌”的生命活动离不开细胞
D．“NDM1超级细菌”与人体细胞相比，在结构上的主要区别是没有染色体
18．牛通过吃草从草中获得化合物和元素，那么，牛和草体内的各种化学元素（ ）
A．种类差异很大，含量大体相同
B．种类和含量差异都很大
C．种类和含量都是大体相同的
D．种类大体相同，含量差异很大
19．下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是（ ）
A．细菌和蓝藻在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等
B．硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式属自养型，后者无细胞壁，营养方式属异养型
C．颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体
D．一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的
20．细胞的统一性体现在（ ）
①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、DNA分子等；
②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA；
③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样．
A．①B．②C．①②D．①②③
21．下列对生物体中有关化合物的鉴定实验，不正确的是（ ）
选项
鉴定对象
试剂
产生颜色
水浴加热
生物材料
A
淀粉
碘液
蓝色
无
马铃薯
B
还原糖
斐林试剂
砖红色
需要
甘蔗的茎
C
蛋白质
双缩脲试剂
紫色
不需要
豆浆
D
脂肪
苏丹Ⅲ染液
橘黄色
不需要
花生
A．AB．BC．CD．D
22．若如图代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（ ）
供选项
a
b
c
A
生物大分子
细胞
个体
B
个体
种群
群落
C
生态系统
群落
种群
D
细胞
系统
器官
A．AB．BC．CD．D
23．当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，视野中被相连的64个细胞所充满，若目镜不变，物镜换成40×，则在视野中可看到这群细胞中的（ ）
A．2个B．4个C．16个D．32个
24．在治疗创伤的中药方剂中，雄性羚羊角或犀牛角的用量极少，但是缺少这味药，疗效将大大下降甚至无效．已知动物的角主要是由死亡细胞的角化（变性）蛋白质组成的，则羚羊角等的有效成分最可能是（ ）
A．特殊活性蛋白质B．DNA
C．微量元素类D．大量元素类
25．关于生物体内的化学元素的说法中正确的是（ ）
A．组成生物体的化学元素的种类和含量大体相同
B．生物体内的化学元素在非生物界都可以找到，说明生物界和非生物界具有统一性
C．生物体内的C元素是最基本的元素，含量总是最多的
D．微量元素在生物体内含量很少，所以对人体来说不需要补充
二、非选择题（共50分）
26．细胞是生物体结构和功能的基本单位，而自然界中生物种类繁多，就所学生物知识回答以下问题：
（1）由德国科学家 共同提出的细胞学说，表明动、植物的基本单位均是细胞，这说明了二者
（2）如图是几种生物的基本结构．请据图回答下面的问题．
①最有可能属于病毒的是 ，它在结构上不同于其他两种图示的显著特点是 ；病毒的生活及繁殖必须在 内才能进行．
②图中属于原核细胞的是 ，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 ，与真核细胞的统一性表现在 ．
③图中能进行光合作用的是[ ] ，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有 ，因而它是一类营 生活的生物．
27．研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞（甲、乙、丙、丁、戊）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表：
（表中“√”表示有，“×”表示无）
五种不同生物的部分生活细胞结构分析
核膜
叶绿素
叶绿体
细胞膜
细胞质
细胞壁
甲
√
√
√
√
√
√
乙
√
×
×
√
√
√
丙
√
×
×
√
√
×
丁
×
√
×
√
√
√
戊
×
×
×
√
√
√
请据表作答：
甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中，
（1） 最可能取自高等植物，判断的依据是 ．
（2） 最可能取自动物，判断的依据是 ．
（3） 最可能是原核细胞，判断的依据是 ．
28．假设你在显微镜的视野中看到如下图中的情形，回答下列问题：
（1）最可能是气泡的是 ．
（2）要看清楚A的上半部，应将载玻片往何方向移动？
．
（3）欲使用高倍物镜应转动哪个装置？
．
（4）换用高倍镜后，视野中的细胞数目比原来的 ，视野的亮度比原来的 ．
（5）某同学在使用显微镜时，结果造成显微镜某个部位损坏，请问下列哪一项为不当操作
A．拿取显微镜时一手握住镜臂，一手托住镜座B．为了看清楚观察物，应该转动粗准焦螺旋
C．转到高倍镜时，应转动转换器更换镜头D．使用拭镜纸朝同一方向擦拭镜头．
29．洋葱在欧美被誉为“蔬菜皇后”，其肥大的鳞茎中含糖类8.5%，每100克含维生素A5毫克、维生素C9.3毫克、钙（Ca）45毫克、磷（P）50毫克、铁（Fe）8毫克，以及18种氨基酸，是不可多得的保健食品．那么洋葱肥大的鳞茎中所含有的糖类是淀粉还是可溶性还原糖？
生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题．请你帮助他们完成下面的实验报告．
（1）实验目的：
探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖．
（2）实验原理：
淀粉可用 来检测，可溶性还原糖可用 试剂来检测．
（3）实验器材：
洋葱、所需试剂和仪器等（略）．
（4）实验步骤：
Ⅰ．鉴定可溶性还原糖：
①制备洋葱组织样液，取样液2mL注入试管；
② ；
③观察颜色变化．
Ⅱ．鉴定淀粉：
①制备洋葱组织样液，取样液2mL注入试管；
② ；
③观察颜色变化．
（5）预期实验结果与结论：
现象
结论
①若步骤Ⅰ出现
步骤Ⅱ出现
说明洋葱鳞茎中所含的糖类既有还原糖又有淀粉
②若步骤Ⅰ
步骤Ⅱ
说明洋葱鳞茎中所含的糖类只有还原糖而没有淀粉
③若
说明洋葱鳞茎中所含糖类
2016-2017学年安徽省阜阳市临泉实验中学高一（上）月考生物试卷（9月份）
参考答案与试题解析
一、选择题（共50分）
1．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（ ）
①皮肤②胃黏膜③神经细胞④蚯蚓⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物．
A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨D．③②①④⑦⑨
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】生命系统的结构层次
（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．
（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．
（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．
（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．
【解答】解：
生命系统的结构层次由简单到复杂依次是：
细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统．
①皮肤属于器官层次；
②胃黏膜属于组织层次；
③神经细胞属于细胞层次；
④蚯蚓属于个体层次；
⑤细胞内蛋白质等化合物不属于生命系统；
⑥病毒不属于生命系统；
⑦同一片草地上的所有山羊属于种群；
⑧一池塘中的所有鱼类不是同一个物种，不属于生命系统的结构层次；
⑨一片森林属于生态系统层次；
⑩一池塘中的所有生物属于群落层次．
因此能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是③②①④⑦⑩⑨．
故选：
B．
2．构成生命系统的结构具有层次性，生命系统的结构层次是紧密相联的．下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是（ ）
A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次
C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系
D．各层次的生命系统层层相依．具有相同的组成、结构和功能
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】生命系统结构层次包括：
细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生命系统结构层次．病毒虽没有细胞结构，但是它的代谢和繁殖离不开细胞．
【解答】解：
A、细胞是最基本的生命系统，生物圈是地球上最大的生态系统，A错误；
B、最小的生命系统的结构层次是细胞，生物大分子没有生命现象，因此不属于生命系统，B正确；
C、病毒虽然没有细胞结构，但是必需寄生在活细胞中才能代谢与繁殖，C错误；
D、各层次的生命系统层层相依，但是它们的组成、结构和功能各有不同，D错误．
故选：
B．
3．一条鲤鱼、池塘中的全部鲤鱼，养鱼塘三者对应的生命系统的结构层次依次是（ ）
A．个体、种群、群落B．个体、种群、生态系统
C．细胞、组织、器官D．种群、群落、生态系统
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】①细胞：
细胞是生物体结构和功能的基本单位．
②组织：
由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．
③器官：
不同的组织按照一定的次序结合在一起．
④系统：
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．
⑤个体：
由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．
⑥种群：
在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．
⑦群落：
在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．
⑧生态系统：
生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．
⑨生物圈：
由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．
【解答】解：
（1）一条鲤鱼属于个体层次；
（2）池塘中的全部鲤鱼符合种群的定义，是同种生物的所有个体，属于种群层次；
（3）养鱼塘包括无机环境和池塘内的全部生物，属于生态系统层次．
故选：
B．
4．衣藻和颤藻都是藻类，都能进行光合作用．但它们在细胞结构上存在着根本区别，是（ ）
A．细胞的外部形态不同B．细胞膜化学组成不同
C．前者有核膜，后者无核膜D．前者有鞭毛，后者无鞭毛
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【分析】衣藻是真核生物，颤藻是原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸的蛋白质等物质．
【解答】解：
A、衣藻和颤藻细胞的外部形态不同，但这不是它们在细胞结构上的根本区别，A错误；
B、衣藻和颤藻细胞膜的化学组成基本相同，都是由磷脂和蛋白质组成，B错误；
C、衣藻是真核生物，颤藻是原核生物，两者的根本区别在于前者有核膜，后者无核膜，C正确；
D、前者有鞭毛，后者无鞭毛，但这不是它们结构上的主要求区别，D错误．
故选：
C．
5．下列事实中，没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是（ ）
A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成
B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
C．草履虫会逃避有害刺激
D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活．生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动．
【解答】解：
A、蛋白质和核酸是病毒的化学组成，但并不能说明“生命活动离不开细胞”，A正确；
B、病毒没有细胞结构，只能在细胞中代谢和繁殖，如乙肝病毒依赖人体肝细胞生活，因此说明生命活动离不开细胞，B错误；
C、草履虫是单细胞生物，草履虫的逃避有害刺激能够说明单细胞生物的生命活动离不开细胞，C错误；
D、人的生殖通过细胞的减数分裂产生生殖细胞，人的发育从受精卵开始，通过细胞的增殖和分化，形成各种组织、器官和系统，可见多细胞生物的生命活动离不开细胞，D错误．
故选：
A．
6．下列关于多细胞生物完成生命活动的表述中，不正确的是（ ）
A．依赖于每个细胞无需分工都能独立完成各项生命活动
B．依赖于以细胞为基础的生物与环境间物质和能量的交换
C．依赖于以细胞增殖、分化为基础的生长发育
D．依赖于以细胞内基因的传递和变异为基础的遗传和变异
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位．
单细胞的生物，单个细胞就能完成各种生命活动．多细胞的动物植物，他们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动．
【解答】解：
A、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，A错误；
B、多细胞生物依赖于以细胞为基础的生物与环境间物质和能量的交换，B正确；
C、多细胞生物依赖于以细胞增殖、分化为基础的生长发育，C正确；
D、多细胞生物依赖于以细胞内基因的传递和变异为基础的遗传和变异，D正确．
故选：
A．
7．下列各组生物中，具有细胞结构而没有核膜的是（ ）
A．SARS病毒、颤藻、念珠藻B．乳酸菌、蓝细菌、大肠杆菌
C．鱼的红细胞、蓝藻D．人的皮肤上皮细胞、噬菌体
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【分析】具有细胞结构而没有核膜的是原核生物，常考的原核生物、真核生物有：
常考的真核生物：
绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．
常考的原核生物：
蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．
此外，病毒没有细胞结构，既不是真核也不是原核生物．
【解答】解：
A、SARS病毒没有细胞结构，A错误；
B、乳酸菌、蓝细菌、大肠杆菌都属于原核生物，具有细胞结构但没有核膜，B正确；
C、鱼的红细胞具有细胞结构，且具有核膜，C错误；
D、人的皮肤上皮细胞具有细胞结构，且具有核膜；噬菌体是病毒，没有细胞结构，D错误．
故选：
B．
8．下列关于细胞的说法正确的一组是（ ）
①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞；
②蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体；
③新细胞可以从老细胞中产生；
④能进行自养的生物不一定是绿色植物．
A．①③B．①④C．③④D．②⑤
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【分析】细胞生物分为原核生物和真核生物，其中原核生物包括：
细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：
动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等．
这些生物中原核生物、植物、真菌等均具有细胞壁，只是细胞壁的成分不同；
在生命系统结构层次中，单细胞生物既属于细胞层次，也属于个体层次．
自养生物就是能够将无机物合成有机物的生物，绿色植物和蓝藻均能进行光合作用，属于光能自养型生物；硝化细菌能够进行化能合成作用，属于化能自养型生物．
【解答】解：
①细胞生物中含有细胞壁的生物包括：
原核生物、植物、真菌等，①错误；
②蓝藻属于单细胞生物，因此单个蓝藻就是一个个体，②错误；
③细胞学说中提出，新细胞可以从老细胞中产生，③正确；
④自养生物包括：
绿色植物、蓝藻、硝化细菌等，因此能进行自养的生物不一定是绿色植物，④正确．
故选：
C．
9．某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如图所示），下列相关叙述正确的是（ ）
A．若在甲中看到的影像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的影像
B．在甲中观察到的细胞，在乙中均可被观察到
C．若玻片右移，则甲的影像会右移而乙的影像左移
D．若使用相同的光圈，则甲比乙亮
【考点】细胞观察实验．
【分析】1、显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数，放大倍数越大，细胞体积越大，放大倍数越小，细胞体积越小．
2、物镜放大倍数越大，镜头越长，视野越暗，放大倍数越小，镜头越短视野越亮；目镜放大倍数越大，镜头越短，放大倍数越小，镜头越长．
3、显微镜观察的物象是倒像，玻片移动的方向与物象移动的方向相反．
【解答】解：
A、甲是低倍镜观察的物象，如果视野模糊，可以通过调节准焦螺旋调节，不能通过换用高倍物镜调节，A错误；
B、换上高倍镜后，观察到的细胞变少，因此不能观察到甲中所有细胞，B错误；
C、玻片标本右移，甲、乙的物象都左移，C错误；
D、如果光圈和反光镜相同，乙放大倍数更大，视野更暗，D正确．
故选：
D．
10．塞卡病毒病是由塞卡病毒引起的并通过蚊媒传播的一种急性疾病，下列关于塞卡病毒的说法正确的是（ ）
A．没有细胞结构，不属于生物
B．没有细胞结构，必须寄生在活细胞内
C．能引发传染病，在人工配置的培养基上可以生存
D．能引发传染病，通过细胞分裂繁衍后代
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．
【解答】解：
A、塞卡病毒病能够繁殖，属于生物，A错误；
B、病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，B正确；
C、病毒只能寄生在活细胞内，不能在人工配置的培养基上生存，C错误；
D、病毒没有细胞结构，不能通过细胞分裂繁衍后代，D错误．
故选：
B．
11．一段朽木，上面长满了苔藓、地衣朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有
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