最美教师优秀教师评选事迹材料.doc

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最美教师事迹材料

我叫xxx，是应用技术学院经济管理系一名普通的教师，自2004年参加工作以来，一直以自己勤奋踏实的工作作风，一点一滴，一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责。

在校领导和同事的深切关怀以及自己的不断努力下，我也在不断地成长着、收获着。

现将我这10年来的工作总结如下：

一、爱岗敬业、教书育人

2004年，我踏上了职业教育的“三尺讲台”。

从那时起，我就把人生的坐标定在了为大海大职业教育献身的轨迹上。

我热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。

从工作第一天起，我就立志要做一名优秀的人民教师。

在工作态度上，我时刻严格要求自己，严格遵守教师道德规范和各种工作制度，服从分配，听从指挥，无论学校安排什么任务，我都能够欣然接受，并按时完成任务。

十年来，没有一次无故迟到或者缺课。

在业务上，更是时刻严格要求自己，因为我深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。

为了做好教师这项神圣的工作，我始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向专职学生管理老师学习学生管理经验。

为了求得鲜活的教学经验，积极争取外出学习的机会，充分利用现代网络，经常浏览一些和我专业相关的在线教学网站，只要有新知识或较新的课程出现，一有空就下载下来学习。

正是凭着这样一种勤奋好学的精神，教学水平有了教大的提高。

平时的教学中我尽心尽力备好每一堂课，上课前，我会认真钻研教材及相关材料、在了解学生的基础上，力求吃透每一知识点与操作技能。

上课时，认真讲课，能抓住重点，突破难点，能运用多种教学方法，让学生主动参与，充分调动学生的积极性、创造性，培养学生的多项思维能力和综合实践能力。

对学生的作业我总是认真批改，并及时写好批改记录。

对表现好的同学进行鼓励表扬，对出现的问题及时补救。

功夫不负有心人，由于我在工作上的勤勉，也收获了丰硕的果实。

2009年7月我辅导学生参加“首届全国网上零售技能大赛”，学生作品获得了网上零售网站设计一等奖，同时我也荣获了“最佳指导教师”的光荣称号；2010年九月参加第二届全国商科教育实践教学大赛，获得了课程建设实践方案二等奖。

多年来我教授的电子商务专业学生就业率也逐年提高，2014届毕业生就业率达到了100%，而且据学校不完全统计，电子商务本专业方向就业率达到了60%以上。

二、热爱学生，诲人不倦

“爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。

要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。

每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，我努力寻找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个学生，让每一个学生都能明确方向、学有所长，找到自信。

首先，在班风建设上我意识到学生自主学习意识的重要性，2011年我在高师理科学刊上公开发表论了《如何增强高师学生的自主学习意识》的论文，同时我将这一研究成果实践应用于了班级的学风建设工作，班级同学自主学习意识逐步提高，大部分同学由此取得了较好的学习成绩。

其次，我倡导了班级学生“明确目标，学有所长”特色班级活动，期间辅导学生对电子商务专业的就业岗位进行了社会调研，形成了电子商务就业岗位分析报告，并依据此报告拟定了电子商务专业七个参考学习方向，供同学们选择；通过此活动使同学们了解了自己专业将来的就业岗位与工作内容，促使他们要找准方向，明确目标。

最终同学都确定了自己的学习方向，并针对不同方向组建了兴趣学习小组，极大地增强了同学们的学习动力。

另外，在班集体融合与民主建设中，我还举办一些有特色的班级集体活动，促进了班级团结、公正与向上班风的形成：

在每年新生入学时我都举办“亲近同学、融入集体”的班集体竞技拓展训练；在每年春季都举办“亲近自然同学共乐”的春游活动；在班集体的一些重大事务（如选般干部、评优等）中，我都要都进行民主选举、公开唱票，以此来增强同学们的民主意识，营造公平公正的班级环境。

付出真诚就能得到真诚，付出理解就能得到理解，而付出爱就一定会得到爱的回报！

我所带的班级学风好、班风正，师生关系融洽，同学们都认为我是值得依赖的教师、又是知心的好朋友。

我带的计算机应用技术09荣获了大海大优秀班级的光荣称号，同时我也荣获了2009-2011、2012-2013学年优秀班导师。

三、注重教学实践，提高教研能力

在教育科研的道路上，我不断学习，勇于探索。

带着思考与学习的心态对待工作，在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。

在课堂教学中能够注重学生的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考。

在实际工作中，充分发挥党员的带头作用，无论在教育教学还是在课程改革中，都努力学习别人的先进经验，并且经常和老一辈教师交流，学到了许多的教育理论知识。

期间我先后主持了院级科研项目一项，省级科研项目一项，参与了多个省市级科研项目，并获得了多个教育教学成果奖。

同时先后发表教育教学与科研论文多篇。

 作为一位人民教师，我所取得的成绩是微不足道的，成绩只能说明过去，距离教育教改前进的步伐还很远。

在今后的工作中，我将继续努力为实现大海大的腾飞梦、为实现教育人的中国梦而奋斗。