届高考英语一轮复习 词汇天天练12精析版.docx

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届高考英语一轮复习词汇天天练12精析版

2014届高考英语一轮复习词汇天天练12（精析版）

1．Hewasaskedto_______hisclassmakingaspeechattheschoolopeningceremony.

A.representB.standforC.expressD.show

【答案】A

【解析】

试题分析：

考查动词和短语：

选项A多用于指实物代表，如代表某人参加会议等；而选项B多用于抽象物体的代表；选项C意为“表达”；选项D意为“表明”等。

根据语境，他被要求在开幕式上指代表全班同学做演讲，于是选A。

考点：

考查动词

点评：

相近的动词的词义辨析要在平时记忆的时候加强，做题要放在上下文的语境中进行，要注意上下文的语义的串联以及逻辑关系的推理，特别要注意一些动词的固定搭配以及动词的深层次的含义的区别。

2．Jacktoldusthathisclass________sixty-fourstudents.

A.madeupB.madeofC.consistedofD.consistedin

【答案】C

【解析】

试题分析：

考查词组：

A.madeup组成B.madeof制成C.consistedof组成D.consistedin在于，选项B、D的意思与句子意思不符，故排除；选项A指部分组成整体；而选项C表示整体由部分组成。

根据句子意思：

杰克告诉我们他的班级是由64名学生组成。

可知选C。

考点：

考查词组辨析

点评：

本题考查了表示“组成”的词组的不同表达，要注意一词多义的现象。

还有结合上下选择适当的选项。

Makeup只能用主动，被动是bemadeupof，consistof只能用被动式。

3．Hesaidthatweshouldprotecttheancientcivilizationfrom_______.

A.losingB.lostC.beinglostD.tolose

【答案】C

【解析】

试题分析：

考查词组：

正确结构为protect...fromdoing保护…免受…。

由于ancientcivilization与lost之间是逻辑上的动宾关系，要用被动语态，句意：

他说我们应该保护古代文明不被丢失。

于是选C

考点：

考查词组

点评：

相似的短语还有：

prevent/stop/keepsbfromdoing阻止某人做…，from后面是动名词做宾语，而且在考虑动名词的时候别忘了考虑是否要被动形式，结合句意做出判断。

4．Canyoutelluswhathorses_______?

A.feedonB.liveonC.feedbyD.liveby

【答案】A

【解析】

试题分析：

考查词组：

A.feedon以…为主食（指动物）B.liveon以,..为主食（指人）C.feedby这不是个短语D.liveby靠…生存，句意：

你能告诉我们马以什么为主食吗？

选A。

考点：

考查词组

点评：

平时学习的时候要把一些经常考查的动词短语进行归类总结，特别是同一个短语有多种意思，要在语境中进行区别。

短语是高考的重点，一定要加强识记和辨析。

做题时一定要结合上下文做题。

5．Atfirst___,thebagseemsmadeofrealleather,butactuallyitisjustanimitation.

A.sightB.lookC.appearanceD.view

【答案】A

【解析】

试题分析：

考查名词和短语，A.sight看见，视野B.look看，表情，C.appearance外貌D.view观点，视角，atfirstsight第一眼，句意：

第一眼看，这个包好像是真皮的，但实际上这是仿品。

选A。

考点：

考查名词和短语

点评：

名词的词义辨析要放在上下文的语境中进行，要注意上下文的语义的串联以及逻辑关系的推理，特别要注意一些名词的固定搭配以及动词的深层次的含义的区别。

短语是高考的重点，一定要加强识记和辨析。

做题时一定要结合上下文做题。

6．Afterheretiredfromoffice,Tom___paintingforawhile,butsoonlostinterest.

A.keptupB.tookupC.spedupD.cleanedup

【答案】B

【解析】

试题分析：

考查词组：

A.keptup维持B.tookup开始从事，占据C.spedup加速D.cleanedup打扫，句意：

退休后，汤姆开始学习绘画，但很快就失去兴趣了。

选B。

考点：

考查词组

点评：

英语中有的词组是用相同的介词或副词加上不同的动词构成，要注意区别，记忆的时候不能忽视，这是常见的命题方式。

这道题都是副词up搭配不同的动词构成的短语，平时要加强记忆，做题时，别忘了要结合上下文句意判断。

7．--Mustyouplaytheguitarsoloudly?

Icanhardly___mybook.

---I’msorry.Ididn’tknowyouwerereading.

A.payattentiontoB.relyonC.catchsightofD.concentrateon

【答案】D

【解析】

试题分析：

考查词组：

A.payattentionto注意B.relyon依赖C.catchsightof看见D.concentrateon专注，句意：

--你偏要这么大声谈吉他吗？

我几乎不能专注地看书。

--对不起，我不知道你在读书。

选D。

考点：

考查短语辨析

点评：

在高中的学习中平时要多积累固定搭配的用法，考试时只能凭借记忆力来答题，尤其是单项选择很难推出某个搭配的意思，所以平时的积累记忆是尤其重要的。

做题时要考虑句意和动词搭配。

8．Hemadeitprettyclearfromthebeginningthatweweregoingtowar._____shestillpretendsthatsheknewnothingaboutit?

A.EventhoughB.HowcomeC.NowthatD.Whatif

【答案】B

【解析】howcome在口语中用来询问为什么某个事情会发生或者某种情形会存在，特别是对它感到惊讶时，意为“怎么会，为什么”。

9．Heleftschoolearly,andasanadolescent,determined______inSouthAmerican,setofffromhishome.

A.havingafortuneB.makinghisfortune

C.tospendafortuneD.tomakehisfortune

【答案】D

【解析】

试题分析：

考查固定搭配。

固定搭配bedeterminedtodosth下定决心做某事；makeone’sfortune发财；句意：

他很早就离开了学校，在年轻的时候就决心在南美去发财，就离开了家。

故D正确、

考点：

考查固定搭配

点评：

固定短语的考查是高考中的重点内容，在高中的学习中平时要多积累固定搭配的用法，考试时只能凭借记忆力来答题，尤其是单项选择很难推出某个搭配的意思，所以平时的积累记忆是尤其重要的。

学生可以将常考的全部积累在一起，通过反复的复习，从而达到永久的记忆下来。

10．—JaneandJoanhavebeenfriendsforfiftyyears.

—Nowondertheyhavesuchalotin______.

A.ordinaryB.averageC.commonD.normal

【答案】C

【解析】

试题分析：

考查固定词组。

固定词组havesthincommomwithsb与某人有共同之处；句意：

—Jane和Joan已经是50年的好朋友了。

—难怪他们有如此多的共同之处了。

故C正确。

考点：

考查固定词组

点评：

任何一种语言都有大量的固定搭配词组，英语也不例外。

那些约定俗成的词组我们必须对其高度重视，认真对待。

实质上，这类题属于记忆性的考查，因为固定的搭配必定产生固定的意思，一旦记住了它的搭配和意思，解题就不会困难。

在平时的学习中，对于固定用法的积累是非常必要的，在考试中遇到类似题目，拿过来直接用就可以。

多阅读文章，从中学习有用的固定用法。

11．Thereare________foodonsaleinthetradefair.

A.agreatmanyB.lotsof

C.agreatdealofD.largequantitiesof

【答案】D

【解析】

试题分析：

A.agreatmany许多，修饰可数名词；B.lotsof大量的，修饰可数或是不可数名词；C.agreatdealof许多，修饰不可数名词；D.largequantitiesof大量的，可接可数或是不可数名词，但无论接那种，谓语动词都用复数形式，故选D.句意：

在商品博览会上有大量的食物在出售。

考点：

largequantitiesof的用法

点评：

aquantityof意为“大量的”后面如果接单数名词或是不可数名词，谓语动词用单数，如果后面接可数名词的复数形式，谓语动词用复数形式；而largequantitiesof后面可接可数或是不可数名词或是单数名词，而谓语动词的数都用复数，与quantities保持一致。

12．________Iagreewithyou;let’scombineourideasintoastrongpoint.

A.OnthewholeB.Asawhole

C.InthewayD.Undernocircumstances

【答案】A

【解析】

试题分析：

A.Onthewhole基本上，大体上；B.Asawhole作为一个整体；C.Intheway妨碍，挡道；D.Undernocircumstances决不；句意：

大体上，我同意你。

让我们把我们的想法结合起来形成一个强有力的依据。

onthewhole总的看来;基本上；asawhole作为一个整体;整个看来。

考点：

固定短语的辨析

点评：

本题重在对句意的把握及选项的认识。

词义辨析题重在考查学生对单词的理解和用法的掌握能力，这对于平时学生的学习仔细度提出了要求，学生在平时的学习中要勤积累，多记忆，多查字典，以便在考试时能够迅速准确的答出。

13．Onceuponatime，a（n）________famousscientistsaidthatlifewasnoteasyforanyofusbutfirstofallweshouldbelieveinourselves.

A．another　　　　　　　　B．sure

C．someD．certain

【答案】D

【解析】

试题分析：

考查固定用法。

Acertain=somea某一个，某个（表示泛指，不确定的某一个）；句意：

很久以前，一个著名的科学家说过对于我们每个人来说，生活都是不容易的，首先我们要信任我们自己。

故D正确。

考点：

考查固定搭配

点评：

本题考查了冠词的固定搭配Acertain=somea某一个，某个（表示泛指，不确定的某一个）；冠词用法中要特别注意：

不定冠词泛指某一个人或某一个事物。

定冠词特指某一人孩子某一个事物；解答有关冠词的题型可以从三方面入手，一是习惯搭配，二是固定短语，三是具体语境分析。

对于固定短语平时应多读多记。

14．________trueevents,thefilmfollowsthelifeofAli,aworldfamousboxerintheUS.

A．BeingbasedonB．Basingon

C．BasedonD．Havingbasedon

【答案】C

【解析】

试题分析：

考查形容词固定搭配。

固定搭配baseAonB把A放在B的基础之上；转换为bebasedon…以…为基础；本题使用basedon..短语对句子的主语thefilm进行解释；句意：

以真实的事件为基础，这部电影以世界著名的拳击运动员阿里的生活为原型。

故C正确，

考点：

考查形容词的固定搭配

点评：

由分词转换成的形容词用法是考查较多的内容。

过去分词转换的形容词常常用来修饰人或者与人有关的事物如look,appearance；现在分词转换的形容词常常用来修饰事物。

这样的形容词经常在句中做表语或者定语修饰名词，也可以在句中构成形容词短语对主句的情况进行说明。

15．—Howdidyou________theoldvaluablehouse?

—Itusedtobe________myuncle.Heleftittomeinhiswill.

A．takepossessionof；inpossessionof

B．takethepossessionof；inthepossessionof

C．takepossessionof；inthepossessionof

D．takethepossessionof；inpossessionof

【答案】C

【解析】

试题分析：

考查固定搭配。

固定搭配takepossessionof占有…；inpossessionof占有…；inthepossessionof被…占有；句意：

—你怎么能够占有这个有价值的老房子？

—它过去是被我的叔叔住的，在他的遗嘱里他把这个房子留给了我。

根据句意说明C正确。

考点：

考查固定搭配

点评：

固定词组是学习语言的重要环节。

要掌握好英语,记忆相当数量的词组是必不可少的。

英语中的每一个词组,不仅表达一定的概念,具有一定的词汇意义,而且在语音、拼法、语法等方面都有自己的特点。

在学生学习英语的过程中，单词、词组记忆是基础。

解答这类题目，关键是理解题干意思以及各选项词组的意思，可以像数学中的代入法一样，依次把各个选项意思放入句子中进行比较，不难选出正确答案。

16．Theschoolis_____aChineseteacherforthenewtermwhomasterstheEnglishlanguageperfectly.

A.searching     B.inthesearchof C.insearch     D.insearchof

【答案】D

【解析】

试题分析：

考查固定搭配。

Insearchof寻找…；searchsb搜某人的身；句意：

为了新的学期，这所学校正在寻找一个英语很好的老师。

故D正确。

考点：

考查固定搭配

点评：

固定短语的考查是高考中的重点内容，在高中的学习中平时要多积累固定搭配的用法，考试时只能凭借记忆力来答题，尤其是单项选择很难推出某个搭配的意思，所以平时的积累记忆是尤其重要的。

学生可以将常考的全部积累在一起，通过反复的复习，从而达到永久的记忆下来。

17．Heisaforeignerandheisnotaccustomed_____likethatwhilehei8tnChina．

A．treating   B．tobetreated   C．tobeingtreated  D．totreat

【答案】C

【解析】

试题分析：

考查固定搭配。

固定搭配beaccustomedtosth/doingsth习惯于sth/做某事；句意：

他是一个外国人，当他在中国的时候还不习惯被那样被对待。

根据句意使用被动语态的形式，故C正确。

考点：

考查固定搭配

点评：

任何一种语言都有大量的固定搭配词组，英语也不例外。

那些约定俗成的词组，不可随便更改，否则就会不伦不类，令人费解。

因此我们必须对其高度重视，认真对待。

实质上，这类题属于记忆性的考查，因为固定的搭配必定产生固定的意思，一旦记住了它的搭配和意思，解题就不会困难。

在平时的学习中，对于固定用法的积累是非常必要的，在考试中遇到类似题目，拿过来直接用就可以。

多阅读文章，从中学习有用的固定用法。

18．----HaveyouheardthatTom,aswellashisparents,_____movedtoBeijing?

 ----Really?

No_____Ihaven’tseenhimforalongtime.

A.have;doubt                                  B.has;wonder

C.have;wonder                                D.has;choice

【答案】B

【解析】

试题分析：

考查主谓一致和固定搭配。

本题第一空与Tom保持一致，与aswellas后面的成分没有关系，故使用单数形式；第二空考查固定词组nowonder难怪；nodoubt毫无疑问；nochoice没有选择；句意：

—你有没有听说Tom和他的父母已经搬去了北京？

—真的吗？

难怪我已经很长时间没有看见他了。

故B正确。

考点：

考查主谓一致和固定搭配

点评：

在英语中，句子的主语和谓语动词要保持数上的一致关系，叫主谓一致。

这种关系通常要遵循下面三条原则：

1．语法一致原则。

句子的主语是单数形式，谓语动词要用单数形式；主语是复数形式，谓语动词用复数形式2．意义一致原则即谓语动词该用单数还是复数取决于主语所表达的内容在含义是单数意义还是复数意义。

3．邻近原则谓语动词该用单数还是复数形式，取决于最邻近它的名词、代词或其它词的数。

19．Shedidn’tcomebacktoherhometownforfiveyearsand______,shehadgotmarriedandhadacoupleofkids.

A.tobehonestB.aboveallC.ontheotherhandD.inthemeantime

【答案】D

【解析】

试题分析：

考查插入语。

A老实说；B首先，最重要的是；C另一方面；D同时；句意：

她有五年没有回故乡了，同时她结了婚并生了两个孩子。

根据句意说明D正确。

考点：

考查插入语

点评：

插入语指在一个句子中间插入一个成分,它不作句子的任何成分,也不和句子的任何成分发生结构关系,同时既不起连接作用,也不表示语气。

插入语（句）是说话者对所表达意思的补充、强调、解释或者说话的态度，其位置灵活，常常用逗号或破折号与其他成分隔开，并且在语法上不影响其他成分。

20．—HaveyoufiguredouthowmuchthetuitionisinAmericanuniversities?

—$19,000,or_____likethat

A.anythingB.everythingC.nothingD.something

【答案】D

【解析】

试题分析：

考查固定词组。

Somethinglike…大约，类似；句意：

—你搞清楚在美国大学一年的学费是多少吗？

—$19,000或者大约那么多。

故D正确。

考点：

考查固定词组

点评：

固定短语的考查是高考中的重点内容，在高中的学习中平时要多积累固定搭配的用法，考试时只能凭借记忆力来答题，尤其是单项选择很难推出某个搭配的意思，所以平时的积累记忆是尤其重要的。

学生可以将常考的全部积累在一起，通过反复的复习，从而达到永久的记忆下来。

21．—Shallwegotothecinemathisevening?

—SorryIcan’t.I’m__________mymumattheairportat7:

00.

A.carryingawayB.sendingoutC.puttingoffD.seeingoff

【答案】D

【解析】

试题分析：

句意：

--今晚我可以去看电影吗？

--对不起，不能，我将在7：

00时去飞机场送我的妈妈。

carryaway运走；sendout放出；putoff推迟；seeoff送行。

根据句意故选D。

考点：

考查动词短语的用法。

点评：

本题难度适中。

本题对已学知识点的回顾，考查最基本的常见的动词短语的意义。

需要考生平时多记多练。

即学即练：

Theydidn'tthinkthemeetingwouldbe________.

A.carriedawayB.sentoutC.putoffD.seeoff

解析：

C。

句意：

他们没料到会议会被推迟。

22．Theofficerorderedthepolicemanto__________thattallmaninablackhat.Hethoughtthemanmightbethemurdererwanted.

A.watchoutforB.comeupwithC.getalongwithD.standupfor

【答案】A

【解析】

试题分析：

句意：

这为军官命令警察要关注戴黒色帽子的那位高个。

他认为这个人可能是要找的那个凶手。

watchoutfor密切关注；comeupwith提出；getalongwith取得进展；standupfor支持。

根据句意故选A。

考点：

考查动词短语的用法。

点评：

本题难度适中。

动词短语辨析是近几年高考常考的内容，需要考生平时加强背诵短语的意义及用法，命题者还考查学生对语境的理解。

即学即练：

HeisthelastpersonthatI'll______.

A.watchoutforB.comeupwithC.getalongwithD.standupfor

解析：

C。

句意：

他是我最不愿与之相处的人。

23．ThelittletimeIhadoutsideofschoolwas_______withwork.

A.takenonB.takenoffC.takenupD.takenaway

【答案】C

【解析】

试题分析：

考查动词短语辨析。

A雇佣，呈现；承担；B脱掉，腾飞，成功；C占据，从事于，开始做；D拿走；夺走；句意：

我在校外的一点点的时间都被工作占据了。

根据句意说明C正确。

考点：

考查动词短语辨析

点评：

解答这类题目，首先要理解题干意思，其次要知道每个选项的意思。

这类题目属于记忆考查题，所以关键在于平时的词汇的学习。

多归纳、多总结、多记忆以