教科版学年四年级上册语文期末模拟检测卷III卷.docx

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教科版学年四年级上册语文期末模拟检测卷III卷

教科版2021-2022学年四年级上册语文期末模拟检测卷（III）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础知识。

（共12题；共110分）

1.（5分）填上恰当的词语，使句子更具体。

①南极大陆上覆盖着________的白雪。

②宝盖上悬挂着________铜铃，微风吹过，铜铃摇动，发出________的声音。

③________的葡萄挂在架子上，利用________的热空气，把水分蒸发掉。

2.（2分）下面划线字的读音完全正确的一组是（）

A.背诵（shòng）   照例（lì）    段（duàn）落   熟练（liàn）    

B.吓呆（dāi）     清楚（chǔ）   糊（hú）涂     戒（xiè）尺    

C.厉（lì）害      霎（shà）时   私塾（shú）    圈（quān）画    

3.（2分）下面词语中书写完全正确的一项是（）。

A.空虚 叹息 停顿 晃动    

B.蚁穴 赤裸 休止 孤毒    

C.亲吻 惊皇 时光 挽回    

D.绽开 柔动 牵绊 耽误    

4.（8分）填上合适的词。

“________,________”。

因此，我们要多多发现别人的长处，正确认识自己的短处。

只有________，才能不断进步。

5.（3分）选择关联词填空

即使……也……  只要……就……   虽然……但是……  一……就……

①________肯吃苦，________会有收获

②妹妹________年纪小，________她非常懂事。

③我________回家，________做作业。

6.（2分）修改病句。

小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。

7.（4分）积累与运用。

（1）写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：

________

（2）写一句借月抒怀的诗：

________

（3）时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：

________。

（格言警句）

（4）你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写两句。

（5）选择恰当的比喻，依次填入空格处。

如旭日喷薄 似风拂扬柳 如小桥流水 若大江东去

春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放________，婉约________，粗犷________，细腻________，洋洋洒洒，蔚为大观。

8.（9.0分）按课文内容填空

《一面五星红旗》是一篇感人至深的文章，课文叙述了“我”是一名________，在一次________中发生了事故。

在________的处境下，“我”拒绝了面包老板用________换面包的要求，以自己的爱国精神维护了________的尊严，________的尊严，也赢得了________的理解和尊敬。

9.（13.0分）（2020三上·汉川期末）课内阅读。

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。

那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

（1）大青树下的小学与其他小学最明显的区别是（）

A.学生们穿着鲜艳的民族服装。

B.校园里有欢唱的小鸟。

C.校园里有高高飘扬的国旗。

（2）从“一条条开着绒球花和太阳花的小路”可以看出________。

（3）从哪些地方可以看出这所民族小学的教育很成功？

找出相关语句。

（4）除了选文中列举出的四个少数民族，你还知道哪些少数民族？

请再写出四个：

________、________、________、________。

10.（20.0分）（2020六上·大田期中）阅读文学类文本。

会飞的孩子

①怒江的“怒”果然名不虚传，只见那江水像是受不了两岸危崖的夹击，怒气冲冲从上游奔涌而来，在狭窄险峻的河道里横冲直撞，激起的狂涛如风吼雷鸣，震得山谷轰轰作响。

②一条同样狭窄险峻的公路与咆哮的江流平行，通往峡谷深处。

公路上满是大大小小的石头，汽车如同在跳摇滚，颠得人无法坐稳。

我下了车，顺着路慢慢走去。

江对岸有个孩子的淡灰色身影，在蓬勃的树丛中时隐时现。

起初没怎么在意，后来才发觉他一直在向我招手。

因隔着怒江，加上江涛的喧哗，根本听不清他在喊什么。

我也朝他友好地挥挥手，依旧走我的路。

“嗵”的一声，一枝竹箭飞来，就钉在我跟前一棵小树干上。

那孩子拼命摇晃着手中的弩（nǔ）弓，示意我停下。

③我刚站住脚，就听一阵稀里哗啦的滚动声，无数石块从天而降，几乎贴着我的鼻尖飞落大江，溅起大片大片的浪花。

好险！

这条路上，常常有悬石滚落，原来只是听说过，没想到真就遇上了。

我感激地望着对岸的孩子，却惊讶地发现他竟双脚离地，高悬在空中。

他在飞？

千真万确，他是在飞。

只见他张开双臂，像鸟儿扑扇翅膀一样向我飞来。

眨眼工夫，他就飞过了惊涛滚滚的江面，飘然落地，站在我面前。

④他的飞翔原来很简单。

那宽阔粗犷的江面上悬着一座“桥”，那是一根钢丝溜索，纤细得很容易被忽略。

他在腰间系了一道绳搭在溜索上，整个人悬空，难怪我感觉他是“飞”过来的。

滚石，溜索，会飞的孩子，让我见识了大峡谷的惊险。

⑤这是个怒族的孩子，叫阿江，刚满十二岁。

他的学校就在河对岸的石崖上。

阿江要我过去看看他们的学校。

看着那晃荡的溜索，我心里直发怵（chù），实在没胆量将自己拴挂到那根孤悬颤抖的细索上去。

⑥阿江揪着溜索使劲摇晃着说：

“不怕，这钢丝索很牢，不会掉下去的！

”对岸一群孩子也在鼓动我，喊叫声盖过了波涛声。

我鼓起勇气决定“飞”过去。

一只小手紧紧地拉住了我，睁眼一看，原来阿江用结实的绳子将我同他捆在一起，要带着我一起过溜呢！

他试了试绳子，双脚用力一点，笑嘻嘻地叫了一声：

“飞喽——”

⑦身子倏（shū）地悬空，耳畔风声飕飕，哇，真的飞起来啦！

汹涌的江水在脚下奔腾，高旷的蓝天在头上旋转，吊在半空中的感觉一点也不可怕。

我学着阿江，大胆地张开了双臂，一刹那变成了飞越怒江的大鸟。

嗨，飞翔，这么爽快啊！

飘飘悠悠就落了地，我真不敢相信自己竟是从那根细细的溜索上“飞”过来的。

⑧学校背靠险峰，临江而筑，两幢小木屋耸立在一座山崖上。

站在学校就能看到江对岸山坡上的怒族村子，零零星星散落在山坡上的木板房或竹篾（miè）笆房。

阿江和他的小伙伴们，每天一早就要飞过江来，上课，做作业，自己做饭吃。

傍晚再飞回去，伴着火塘，枕着江涛入梦。

⑨我想，会飞的孩子，做的一定都是飞翔的梦，在梦中，他们一定都飞得更高更高，更远更远……

（1）第③自然段画波浪线的句子是（）。

A.神态描写    

B.动作描写    

C.语言描写    

D.心理描写    

（2）阿江揪着溜索使劲摇晃着说：

“不怕，这钢丝索很牢，不会掉下去的！

”读这句话最适切的语气是（）。

A.自信    

B.担心    

C.害怕    

D.高兴    

（3）下列说法不正确的一项是（）。

A.本文是按事情的发展顺序写的。

B.阿江是怒族的孩子。

C.⑤－⑦自然段是写阿江带我飞跃怒江。

D.“嗨，飞翔，这么爽快啊！

飘飘悠悠就落了地，我真不敢相信自己竟是从那根细细的溜索上“飞”过来的。

”这句话是描写阿江的心理感受。

（4）第一自然段运用什么修辞手法写出怒江波涛汹涌、地势险峻的特点？

文中多处这样的环境描写对刻画阿江这个人物有什么作用？

（5）“会飞的孩子”中的“飞”与“他们一定都飞得更高更高，更远更远”中的“飞”意思一样吗？

把自己的理解写下来。

11.（32分）（2018·淮上）题目：

我尝到了____________的味道

要求：

①先把题目补充完整，可以填入“甜蜜”“苦涩”“失败”“阳光”“童话”“成功”等词语。

②写一件事，写出真情实感；文题相符，内容具体，语句通顺，标点符号正确，不少于400字。

12.（10分）（2019四上·江干期末）根据提示写出合适的成语。

（1）她今天打扮得不伦不类的，一踏入教室便引起大家________（提示：

带“笑”字的成语）

（2）这只调皮的小猫时而上蹿下跳，时而________，非常可爱。

（提示：

带“晃”字的成语）

（3）我喜欢蒲公英，尤其喜欢她________的恬淡平和。

（提示：

带“安”字的成语）

（4）夜幕降临，马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河________。

（提示：

带“息”字的成语）

参考答案

一、基础知识。

（共12题；共110分）

答案：

1-1、

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