知识讲解正态分布.docx

上传人:b****8 文档编号:10445637 上传时间:2023-02-11 格式:DOCX 页数:18 大小:260.44KB
下载 相关 举报
知识讲解正态分布.docx_第1页
第1页 / 共18页
知识讲解正态分布.docx_第2页
第2页 / 共18页
知识讲解正态分布.docx_第3页
第3页 / 共18页
知识讲解正态分布.docx_第4页
第4页 / 共18页
知识讲解正态分布.docx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

知识讲解正态分布.docx

《知识讲解正态分布.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《知识讲解正态分布.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

知识讲解正态分布.docx

知识讲解正态分布

正态分布

【学习目标】

1.了解正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义。

2.了解正态曲线与正态分布的性质。

【要点梳理】

要点诠释:

要点一、概率密度曲线与概率密度函数

1.概念:

对于连续型随机变量X,位于x轴上方,X落在任一区间(a,b]内的概率等于它与x轴、直线xa与直线xb所围成的曲边梯形的面积(如图阴影部分),这条概率曲线叫做X的概率密度曲线,以其作为图象的函数f(x)叫做X的概率密度函数。

2、性质:

1概率密度函数所取的每个值均是非负的。

2夹于概率密度的曲线与x轴之间的“平面图形”的面积为1

3P(aXb)的值等于由直线xa,xb与概率密度曲线、x轴所围成的“平面图形”的面积。

要点二、正态分布

1.正态变量的概率密度函数

其中x是随机变量的取值;μ为正态变量的期望;是正态变量的标准差

2.正态分布

1)定义

(x)dx,

如果对于任何实数a,b(ab)随机变量X满足:

P(aXb)

则称随机变量X服从正态分布。

记为X:

N(,2)。

2)正态分布的期望与方差

DX

若X:

N(,2),则X的期望与方差分别为:

EX

要点诠释:

(1)正态分布由参数和确定。

参数是均值,它是反映随机变量取值的平均水平的特征数,可用样本的均值去估计。

标准差,它是衡量随机变量总体波动大小的特征数,可以用样本的标准差去估计。

(2)经验表明,一个随机变量如果是众多的、互不相干的、不分主次的偶然因素作用结果之和,它就服从或近似服从正态分布.在现实生活中,很多随机变量都服从或近似地服从正态分布.例如长度测量误差;某一地区同年龄人群的身高、体重、肺活量等;一定条件下生长的小麦的株高、穗长、单位面积产量等;正常生产条件下各种产品的质量指标(如零件的尺寸、纤维的纤度、电容器的电容量、电子管的使用寿命等);某地每年七月份的平均气温、平均湿度、降雨量等;一般都服从正态分布.

要点三、正态曲线及其性质:

1.正态曲线

1(x2)

如果随机变量X的概率密度函数为f(x)e22(xR),其中实数和为参数

2

(0,),则称函数f(x)的图象为正态分布密度曲线,简称正态曲线。

2.正态曲线的性质:

1

曲线位于x轴上方,与x轴不相交;②曲线是单峰的,它关于直线x对称;

时,曲线下降.并且当曲线向左、右两边无限延伸时,以x轴为渐

确定;如下图所示,曲线随着的变化而沿x轴平移。

4当x时,曲线上升;当x近线,向它无限靠近.

5曲线与x轴之间的面积为1;

6决定曲线的位置和对称性;当一定时,曲线的对称轴位置由

7确定曲线的形状;

当一定时,曲线的形状由确定。

越小,曲线越“高瘦”,表示总体的分布越集中;越大,

曲线越“矮胖”,表示总体的分布越分散。

如下图所示。

性质①说明了函数具有值域(函数值为正)及函数的渐近线(x轴).性质②并且说明了函数具有对称性;性质③说明了函数在x=时取最值;性质⑦说明越大,总体分布越分散,越小,总体分布越集中.

要点四、求正态分布在给定区间上的概率

1.随机变量取值的概率与面积的关系

若随机变量ξ服从正态分布N(,2),那么对于任意实数a、b(a

b]上取值时,其取值的概率与正态曲线与直线x=a,x=b以及x轴所围成的图形的面积相等.如图

(1)中

的阴影部分的面积就是随机变量孝在区间(a,b]上取值的概率.

 

的面积,如图(3).根据以上概率与面积的关系,在有关概率的计算中,可借助与面积的关系进行求解.2、正态分布在三个特殊区间的概率值:

P(

X

0.683;

P(

2

X

2

)0.954;

P(

3

X

3

)0.997。

上述结果可用下图表示:

要点诠释:

落在

若随机变量X服从正态分布N(,2),则X落在(3,3)内的概率约为,

(3,3)之外的概率约为,一般称后者为小概率事件,并认为在一次试验中,小概率事件几乎不

可能发生。

3原

般的,服从于正态分布N(,2)的随机变量X通常只取(3,3)之间的值,简称为

则。

3、求正态分布在给定区间上的概率方法

(1)数形结合,利用正态曲线的对称性及曲线与x轴之间面积为1。

①正态曲线关于直线x对称,与x对称的区间上的概率相等。

例如P(X)P(X);

②P(Xa)1P(Xa);

(2)利用正态分布在三个特殊区间内取值的概率:

①P(

X

0.6826;

②P(

2

X

2

)0.9544;

③P(

3

X

3

)0.9974。

【典型例题】

类型一、正态分布的概率密度函数

例1.下列函数是正态密度函数的是().

1(x)2

0)都是实数

A.P(x)21e22,(

思路点拨】本题可对照正态密度函数的标准形式判断.

(x)212解析】正态密度函数为:

P(x)e2,2

其中指数部分的应与系数的分母处的保持一致,系数为正数且指数为负数.

选项A有两处错误,分别是2错为2,指数错为正数.选项C,从系数可得=2,而从指

数处可得

2,显然不符.选项D中指数为正,错误.所以正确答案为B.

举一反三:

 

依题意得

1(10.210.1109.89.910.39.7109.910.1)10,

10

2122222

2[(10.210)2(10.110)2(1010)2(9.810)2(9.910)2

10

(10.310)2(9.710)2(1010)2(9.910)2

求出总体

类型二、正态曲线

例2.如图所示,是一个正态曲线,试根据该图像写出其正态分布的概率密度函数的解析式,

随机变量的期望和方差.

 

11可求得的值.

解析】从给出的正态曲线可知,该正态曲线关于直线x=20对称,值是,所以μ=20.

2

11

由,解得2

22

1(x20)2于是概率密度函数的解析式是P(x)1e4,x∈(-∞,+∞).总体随机变量的期望是μ=20,2

方差是2

(2)22.

x=μ,

总结升华】利用图像求正态密度函数的解析式,应抓住图像的实质性两点:

一是对称轴

举一反三:

变式1】关于正态密度曲线性质的叙述:

①曲线关于直线x=对称,整条曲线在x轴上方;

2曲线对应的正态总体概率密度函数是偶函数;

3曲线在x=时处于最高点,由这一点向左右两边延伸时,曲线逐渐降低;

4

曲线的对称位置由确定,曲线的形状由确定,越大曲线越“矮胖”,反之,曲线越“高瘦”.

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

答案】B

B.

根据曲线关于直线x=对称,只有当=0时函数才是偶函数,故②错.利用排除法选

变式2】如图,两个正态分布曲线图:

1为1,1(x),2为22(x),

则12,12(填大于,小于)

答案】<,>。

解析:

由正态密度曲线图象的特征知。

变式3】如图是三个正态分布X~N(0,),Y~N(0,1),Z~N(0,4)的密度曲线,则三个随机变量X,

Y,Z对应曲线分别是图中的

答案】①②③。

时达到最高

变式4】已知正态总体落在区间0.2,的概率是0.5,那么相应的正态曲线在x

点。

答案】。

由于正态曲线关于直线x对称,由题意知0.2。

类型三、正态分布的计算

例3.已知随机变量ξ服从正态分布N(2,σ2),P(ξ≤4)=,则P(ξ≤0)=()

A.B.

C.D.

【思路点拨】可画出正态曲线,利用正态曲线的对称性解决。

【解析】∵P(ξ≤4)=,μ=2,∴P(ξ≤0)=P(ξ≥4)=1-=,故选A.

【总结升华】本题利用了正态密度曲线的性质求概率,其中应注意对称性的运用。

0),若在(0,1)内取值的概率

举一反三:

变式1】

(1)X:

N(0,1),

的值各是多少

(2)X:

N(1,9),和的值各是多少

答案】

1)比照

X:

N(

2)(

0),

X:

N(0,1)时,

=0,=1。

2)比照

X:

N(

2)(

0),

X:

N(1,9)时,

2

=-129,所以=-1,=3。

变式2】在某次测量中,测量结果

服从正态分布N(1,2)(

为,则在(0,2)内取值的概率为

答案】

服从正态分布N(1,2),

∴在(0,1)与(1,2)内取值的概率相同,均为。

在(0,2)内取值的概率为

+=。

变式3】设随机变量X~N(0,1),

1)

P(-

a

=P(0

2)

P(X<0)=;

3)

已知

P(|X|

<

1)=,

4)

已知

P(|X|

<

2)=,

5)

已知

P(|X|

<

3)=,

P(X<-1)=;

P(X<2)=;

P(X>-3)=。

其中正确的有(

0);

A.2个

4个D.5个

答案】

D;均正确,充分利用正态曲线的对称性及其意义。

例4.设

ξ~N(1,22),试求:

1)P(-1<ξ≤3);

2)P(3<ξ≤5);

3)P(ξ≥5).

思路点拨】要求随机变量

ξ在某一范围内的概率,

只需借助于正态密度曲线的图像性质以及课本中

所给的数据进行转化求值.

解析】∵ξ~N(1,22),

=1,=2,

1)P(-1<ξ≤3)

2)∵P(3<ξ≤5)

∴P(3<ξ≤5)

1

12[P(3

1

[P(14

2

1

1[P(2

2

1

(0.954

2

5)

=P(

=P(

1-2<ξ≤1+2)=P(

-3<ξ≤-

P(1

3)]

1),

<ξ≤

)=.

4)P(1

2)

0.683)0.136.

3)∵P(ξ≥5)=P(ξ

∴P(

12[1

总结升华】

P(

≤-3),

12)]

)]

1

)12[1P(3

P(2

在求随机变量

)、(2,

1

5]1[1

2

1

2)](10.954)

2在某一范围内的概率时,

P(14

14)]

0.023.

可以首先把随机变量

ξ的取值转化到区间

)以及(3,3

),然后利用在(

)上的概率约为,在

(2,2)上的概率约为,在(2,2)上的概率约为.

 

举一反三:

变式1】X

:

N(2,25),求P(13X

17)。

答案】

X:

N(2,25)时,=2,

=5,

3

13,

317,

∴P(

13

X17)0.9974

变式2】

η~N(5,1),求P(

5<η<

7).

答案】∵

η~

N(5,1),

∴正态分布密度函数的两个参数为=5,=1,

∵该正态密度曲线关于x=5对称.

11

∴P(57)P(37)0.9540.47722

变式3】设X:

N(0,1)。

(1)求P(-1

(2)求P(0

答案】

(1)

X:

N(0,1)时,

1,

1,

∴P(1X1)

0.6826。

(2)

22,

22,正态曲线

0,1(x)关于直线x=0对称,

∴P(0X2)

1

P(2X2)

2

1

0.95440.4772。

2

类型四、

正态分布的应用

例5.某年级的一次数学测验成绩近似服从正态分布N(70,102),如果规定低于60分为不及格,那么

(1)成绩不及格的人数占多少

(2)成绩在80~90分内的学生占多少

【思路点拨】本题考查正态密度曲线对称性及正态变量在三个特殊区间的概率取值规律.因为正态密度曲线关于直线x=μ对称,故本题可利用对称性及特殊值求解.

【解析】

(1)设学生的得分情况为随机变量X,

2

则X~N(70,102),其中=70,=10.成绩在60~80分之间的学生人数的概率为

P(70-10

1∴不及格的人数占×(1-)=.

2

(2)P(70-20

1[P(50

2【总结升华】本题利用了正态密度曲线的性质求概率,其中应注意对称性的运用及正态变量在三个特殊区间的概率取值规律.

举一反三:

1

【变式1】工厂制造的某机械零件尺寸X服从正态分布N(4,1),问在一次正常的试验中,取1000个零件9

时,不属于区间(3,5)这个尺寸范围的零件大约有多少个

11【答案】∵X~N(4,),∴μ=4,σ=.

93

∴不属于区间(3,5)的概率为

P(X≤3)+P(X≥5)=1-P(3

=1-P(4-1

=1-P(μ-3σ

=1-=

∴1000×=3(个),

即不属于区间(3,5)这个尺寸范围的零件大约有3个.

【变式2】商场经营的某种包装的大米质量服从正态分布N(10,)(单位:

kg)。

现进1000袋这种大米,

质量不在~10.3kg的大米大约有多少袋

【答案】

由正态分布N(10,),知=10,=,

∴质量在~10.3kg的概率为P(10-3×

∴质量不在~10.3kg的概率为P=1-=。

∴质量不在~10.3kg的大米大约有1000×=3袋。

变式3】在某次数学考试中,考生的成绩X服从一个正态分布,即X~N(90,100)。

(1)试求考试成绩X位于区间(70,110)内的概率是多少

(2)若这次考试共有2000名考生,试估计考试成绩在(80,100)之间的考生大约有多少人答案】∵X~N(90,100),∴90,10010。

(1)-2=90-2×10=70,+2=90+2×10=110,

2

又∵正态分布N(,2)在区间(2,2)内取值的概率是,

∴考试成绩X位于区间(70,110)内的概率约为。

(2)∴-=90-10=80,+=90+10=100。

又∵正态分布N(,2)在区间(,)内取值的概率为,

∴考试成绩X位于区间(80,100)内的概率约是,

∴这2000名考生中,成绩在(80,100)内的人数大约为2000×≈1366(人)。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 职业教育 > 职业技术培训

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1