素质报告单评语范例.docx
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素质报告单评语范例
接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。
班主任：
杨雪义2005.01.28
孙伟伟同学：
你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。
你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信。
你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
你文静有余而活动不足。
愿你多一些活泼，多一些微笑。
希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
班主任：
杨雪义2005.01.28
同学：
我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰！
你头脑是聪明的，可学习成绩还需提高，如果你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。
老师相信只要你信心不倒，上课听讲全神贯注，最大限度地约束自己；努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸！
相信不久的将来。
你会取得好成绩，老师期待着你！
班主任：
杨雪义2005.01.28
何友天同学：
斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。
你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
瞧你，这一学期进步多快！
要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。
加油吧，你将会是个很有出息的女孩！
班主任：
杨雪义2005.01.28
何云龙同学：
你是个活泼可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。
能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！
你学习上认真努力，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
班主任：
杨雪义2005.01.28
华翮
你是一个稳重、可爱的女孩。
对历史课代表工作认真负责，在学习上向你的性格一样，勤勤恳恳。
但潜力还没能完全发挥出来，使你的成绩显得不太理想。
有志者事尽成，我相信在你的努力下，会迎来成功的。
吕明
默默无闻的你，在期中考试中给了所有人一个惊喜，第一名的成绩是你用辛勤的汗水换来的。
老师相信你能将这个优势保持下去。
聪明的你，在学习上能取得第一，在班级工作中肯定不会差。
只要你在这方面多下些心思，给我们另一个惊喜的日子将不会远了。
朱然
工作积极主动，作为学习委员你很称职。
不需多说，你也能知道老师对你的期望远不止这些。
我希望今后的你一心扑在学习和工作上，带动全班的同学蒸蒸日上。
吴怡樊
在你的学习和工作中反映出的勤恳、耐劳的品格是每一个同学应当学习的。
英语课代表的工作，令每位老师都欣赏，每位同学无论嘴上说什么，但心里都是佩服你的。
学习的结果固然重要，但是追求结果的过程亦很幸福。
放下包袱，理性看待考试和成绩。
只有好的心态，才能创造完美的结果。
吴琼
自开学以来你的工作和学习可以说是取得了双丰收。
你在学习上的进步，是你刻苦努力的结果，为班里的同学树立了榜样。
生活委员的工作，不仅锻炼了你的工作能力，也树立了你在同学中的威信。
你还不知道老师心里是多么的喜欢你呀！
对你而言，真的可以说是：
“你办事我放心”。
吴馥岑
人类用勤劳的双手，创造了我们今天幸福的生活。
“天道酬勤”是我们先辈，总结出的至理名言。
望你能以此为座右铭，勤奋学习，刻苦努力，提高学习成绩。
宋云
在一个13岁女孩的前面，是铺满了鲜花的五彩路，幸福生活在等待着你。
只要勤奋努力，刻苦学习，你会昂首走进成功的殿堂。
张欣
默默地耕耘，定能获得丰硕的成果。
老师相信不爱说话的你，一定在暗地里刻苦、认真的学习。
暂时的成绩不理想，并不会影响你的努力。
总有一天你会进步的。
张洁
活泼开朗、聪明伶俐，班里的大事小情总能见到你的身影。
老师希望今后在学习上多发挥你的聪明才智，使成绩有大幅度的提高。
张娟
文静的你在各方面都能严格要求自己，不声不响地做着自己的工作。
默默的劳动换来优秀的学习成绩及众人的赏识。
今后要发扬优点，再接再励，在各方面取得更大的进步。
张晓晨
对生物课代表工作的认真负责，学习的刻苦，大家是看在眼里的。
这是你端正的学习态度，优秀品质的展示。
我想你知道“滴水穿石”的道理，相信成功在等待着你。
孟庆友
踏实认学，自觉遵守纪律。
在学习上辛勤的耕作，良好的收成在等待着你。
只要你一如既往地学习，厚积薄发，功夫不负有心人。
你的学习成绩会稳步提高的。
李丹
稳重踏实地学习，源于你明确的学习目的。
学习知努力，说明你拥有浓厚的学习兴趣和强大的学习动力。
今后若能再多用些时间在学习上，不断调整学习方法，定能取得进步。
陈怡
默默的学习，点滴的积累。
在学习上老师并不担心你，但对于一个初中生来讲，娱乐嬉戏也是必要的。
要是你再学习上加一把劲儿，效果是什么样呢？
老师期待你的实际行动。
徐博
学习知努力，成绩优异。
对财产委员的工作认真负责，在同学中威望高。
能正确理解老师的教育，知错就改，进步显著，深得老师的喜爱。
今后要继续发扬优点，不断提高学习和工作能力，定能成为一名最优秀的学生。
高媛媛
对班长工作的认真负责，要求自己严格程度和自觉性，堪称表率。
学习刻苦努力，成绩优异。
在班内你的作用是不可估量的，望今后再接再励，调整学习方法，取得更大进步并把咱们班级体带上一各更高的水平。
李一帆
能到校上课，完成日常学习生活工作。
老师总不认为你现金的表现能反映你最真实的一面。
望你能再家长和学校双方的帮助下，勤奋学习，展示出最好的一面。
李今梓
纪律是学习的保障，聪明的你应当懂得这个道理，也许还知道解决问题的办法。
今后若能严格要求自己，以你的智力水平，成绩的提高则指日可待。
陈晨
对小组长工作认真负责，明确学校及老师的教育目的。
但上课吸收率差，工作欠细心。
行动是以思想为指导的，想你想做得，做你想过的，查你做过的，改你做错的，进步是肯定的。
陈瑞萌
乐于为集体做贡献，对班级工作上心，作为一名中学生，学习将是你最好的朋友。
愿你能克服上课听讲效率差的缺点，刻苦努力，提高学习成绩。
李占国
家庭教育和学校教育配合得当，家长为你的学习操了很多的心，通过年龄的增长，你会体会到家长和老师用心的良苦。
望你今后提高课上学习效率，多与老师交流思想，努力学习，提高学习成绩，快快长大。
李岩旭
思维敏捷，理解力强。
成功是百分之二的智慧和百分之九十八的努力换来得。
对知识的落实差，课上不专心听讲，能成功吗？
。
望你沿着成功者的足迹，努力学习，克服缺点，迈向成功。
周浩
安稳的学习，默默的劳动。
这样的学习态度，使你对知识的落实非常到位。
不要着急，学习是一个循序渐进的过程，只要你刻苦努力，并在今后的学习中注意改进学习方法，提高学习成绩的一天就会不远了。
周锐
积极参加体育锻炼，有体育特长。
懂得学习的重要性，但是学习基础差，学习毅力不强。
造成上课听讲效果不好，在完成作业方面存在很大的问题。
在今后的学习中，你要刻苦努力，持之以恒，养成良好的学习习惯。
陶一诺
有绘画特长?
乐于为集体做贡献。
经过这一段的学习，你应当发现自己身上出现的一些问题。
老师相信你的能力，也相信你能够尽快地转变过来，成为一名优秀的中学生。
高文继
聪明的你，想过没有，世界上许多许多的事情都是踏踏实实一步一个脚印走下来的。
如果你能够刻苦努力的学习，在落实基础知识方面有明显的改观。
严格按《中学生守则》要求自己，那今后的你定会让同学们刮目相看。
韩川
作为一个男孩子，内向的性格往往与自强的精神共存。
在你今后的学习中，要养成良好的行为习惯，自觉完成作业，体会老师的教育，振奋精神，努力学习，真正做到自强、自立、成功。
樊新宇
兴趣爱好后广泛，知识面广，思维敏捷，理解力强，这些都是你的优点，但是聪明的你怎么忽略了课堂这个学习的主阵地？
学习是来不得半点虚假的，靠小聪明永远也不能获得成功。
在今后的学习生活中，希望你脚踏实地，体会学习的意义，真正成为生活的强者。
刘彬
积极参加各项集体活动，能按时到校上课。
完成一日的学习生活，团结同学，乐于奉献。
在学习方面主动性不强，缺乏自觉性和毅力。
不能按时完成作业，并有迟到现象。
其实你是一个非常聪明的孩子，相信今后的你会勤奋努力，克服缺点，成为德智体美劳全面发展的中学生。
1 诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。
老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨，你一定会有很大的收获的。
2 该生聪慧、文静、热心助人。
人有一定的主见，敢于发表自己的见解。
有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。
多加努力，争创隹绩！
另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩！
3 该生在校表现较好，学习认真、态度端正、积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。
同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
当能也可以向XXX同学学习多和他探讨，你一定会有很大的收获的。
4 该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。
5 该生在校与同学各睦相处，尊敬老师，爱护公物，上课认真听讲，作业及时完成，积极参加劳动和各项有益的文娱活动。
学习成绩一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成绩。
6 该生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，积极回答问题，自动举手到黑板上进行练习，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩。
7 XX：
老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。
但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。
同时课后也要抓紧些。
只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
8 你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。
老师给你总的评价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步！
9 xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处；学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断进步！
10 你是一个文静、可爱的孩子。
但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。
能认真做好值日工作，劳动认真负责。
可你太文静了，要多与同学沟通。
望你继续努力，老师关注着你的进步。
1XX：
你尊敬师长又有很强的集体感，在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。
但在学习上你对自己要求不够严格，基础不好，不是你成绩差的主要原因，要提高成绩关键在自己有没有努力。
老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你！
2老师很喜欢你，你知道吗?
因为你热爱班集体。
虽然父母收入不多，但你能把自己的一点零用钱攒起来为孤儿捐款，你是一个助人为乐懂事的孩子。
在学习上你还要下苦功，千万不要辜负家长、老师的期望啊!
3XX同学表现较好，作为班干部，能积极为班级做事，为班组争光。
学习认真，态度端正，但学习方法单一，成绩尚不够理想。
望今后多注意学习方法，合理安排时间，以争取更好的成绩。
4 同学在校表现很好。
能遵守学校的规章制度，能积极参加班里的各项集体活动。
与同学之间关系密切，能经常帮助其他同学，因此而被同学们推选为付班长。
但你身上也有不足的地方，那就是在学习上出现偏科现象，情况还比较严重。
这种局面必须改变，这就要求你在以后的日子中要合理安排时间，努力学习，争取更好成绩。
5 该生在校表现较好，学习认真、态度端正、积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。
同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
当能也可以向XXX同学学习多和他探讨，你一定会有很大的收获的。
6 诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。
老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨，你一定会有很大的收获的。
7 该同学比较稳重，学习积极性比较高、态度端正。
能认真完成教师布置的任务。
这次有的科目发挥不正常，不过没有关系，成绩不代表一切。
希望假期时能认真总结，补缺补漏。
8 该生在校表现较好，尊敬老师，与同学相处融洽，能做到互帮互助；上课独立思考，勤于回答问题，作业及时完成，学业成绩较好。
但语文科出现偏科望今后在语科上要多花时间，争取把语文成绩补上
9 该生上课尚能注意听讲，不过不能积极发言，有时思想难以集中，造成学习成绩不够理想。
另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。
10 该生性格活泼开朗好动，积极参加体育。
但学习不认真，上思想有进不大集中，偶尔还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成绩，望能改正缺点争取进步。
11 该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩不够理想，望能刻苦学习，争取好成绩。
12 该生要校尊敬老师，与同学友好相处，积极为班级做事，自觉举手到黑板上练习，头脑较灵活，但上课则喜欢讲话，学习出现偏科现象，望今后要注意补缺补漏，争取各科平衡！
13 该生在校尊敬师长，不与同学吵架，爱护班级公物，积极为班级做好事，上课认真听讲，作业及时完成，但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想，望今后应端正学习方法，争取好成绩！
1 头脑灵活，思维敏捷是你的优点；学习积极也是你的优点……但是你也有没有做好的地方，那就是在平时表现上过于“安静”，对班级和各项活动不能做到积极参与，有时还抱着无所谓的态度。
要知道我们学习是要做到德、智、体全面的发展，光学习好可不是真正的好。
希望以后能积极参加各种有益的文体活动！
2
你的成绩很好，这是大家公认的。
老师知道这和你的努力是分不开的。
不过在其他方面你做的还不够，如参加集体活动的热情，参加劳动的积极性，帮助同学方面。
我们在学校学习，班里学习，学校班级就成为一个大集体，我们不但要个人努力，也要为集努力，大家好才是真得好！
3xx同学基本上能遵守学校的各种规章制度，上课较为认真，学习上有进步的潜力。
为人乐观但对集体不够关心，有时我行我素，不敢发挥自己的特长，望今后能在这方面有所改变。
4 xx:
你的英语成绩一直很稳定，我很高兴，希望今后再接再励，不断努力；你的数学成绩就不是很好，甚至很差！
要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦；你热爱集体，团结同学，若能多参加班级各项活动，定能锻炼自身的能力，你何乐为何不为呢？
5 xx同学在校表现尚可，基本上能遵守各项规章制度。
在学习方面抓得较紧，能以积极的态度来学习是件好事。
但你不应该止步不前，要知道学习就要不断进取，争取更好。
1 不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师、同学热情。
你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。
和同学们来个竞赛有勇气吗?
有老师帮助你，你进步一这会很快的。
2
该同学在校表现一般。
能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。
但情绪波动较大，遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢，与其他同学隔开距离，这样也影响到学习的成绩。
要改变这种局面就必须改变自己的性格，要让自己坚强起来，当然时间较长还要有信心，不过只要你肯去做就一定会成功的。
3 该生学习认真，作业也能及时完成，态度端正，学习成绩较好。
不过有个不好的方面就是上课爱讲话，这样不但影响你自己也影响到其他同学。
望以后改正，上课时把注意力放到学习上，你就会发现成绩有很大的提高。
4 该生性格活泼开朗好动，积极参加体育。
但学习不认真，上思想有进不大集中，偶尔还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成绩，望能改正缺点争取进步。
5 该生在校表现一般。
能遵守纪律，尊敬师长，团结同学，积极参加各项有益的文娱活动。
但学习不认真该苦，课堂上思想偶尔开小差，加上原有基础不扎实，故成绩一般，望加倍努力，争取更大的进步。
6 该生在校表现一般。
上课有时不专心听课，思想上容易开小差，成绩中等。
但能尊重师长，团结同学，望能在以后的学习中专心听讲，争取好成绩。
7 该生学习比较认真，作业能基本按时完成。
遵守纪律和学校规章制度。
劳动一般，锻炼身体还重视。
希望今后再接再励争取更大胜利。
8 该生表现较好，但很容易骄傲，有时上课会与其他同学讲话。
学习上头脑较为灵活，思维敏捷，答题速度较快。
只是无法专心故成绩起伏很大。
望今后要取长补短。
保持成绩的稳定。
激励性班主任评语九例
例1：
你是一个聪明、活泼、机灵、可爱的男孩子。
你具有表演的天赋，特别是你面对全班讲故事那生动迫真的场面，吸引了所有同学，同学们听得津津有味、教室里响起了一阵阵掌声。
你上课时能认真听讲，大胆回答问题，关于动脑筋，关于发现新问题，一些同学们不能解决的问题，你也有你的独特见解，这一点，同学们比不上你。
但有时早读时间，我能听到同学们说你不够自觉。
如果你在早读时能和上课一样做同学们的榜样，我想念你在班里的威信一定会更高，同学们也一定会大力推荐你当班干部的。
这不也是你所盼望的吗？
加油吧！
为你的目标奋斗吧！
我相信你能做得到。
（106班吴淦班主任：
辛小莉）
例2：
你可以说是一个活泼、可爱而又调皮、颇有男孩子气的女孩子。
你上课时总精神易分散，你虽积极发言，可有时答非所问，引起同学们的哄堂大笑，这是为什么呢？
原因在你没认真听讲。
如果你认真听讲，你一定回答得很好。
你还记得你好几次回答得好，我表扬了你，同学们给你的掌声吗？
你一定也是个希望让人多表扬的孩子吧！
你关心同学，热爱集体，热爱劳动，也很爱老师，几次都是你主动帮同学打扫卫生。
有一次，同学没带课本，你却把课本借给同学用，而自己没课本用，那时，我表扬了你，同桌同学摸了你一下头，可见，同学们和老师对你多么关心，多么希望你能进步啊！
你当时的心里肯定也甜滋滋的。
可至今你的缺点还不少，你能从此努力，给大家一个惊喜吗？
我在等待这一天！
（106班李奕琛班主任：
辛小莉）
例3：
你是个爱老师、爱同学、爱劳动、爱集体、善解人意、诚实质朴的男孩，你那胖嘟嘟的样子也挺招人喜爱。
但一谈到你的学习，大家便不敢恭维了。
课堂上你老是摆弄学习用品，做作业时你左顾右盼，结果来了一个"龙飞凤舞"。
老师知道你自尊心极强，因而总用眼神提醒你，你也每次都虚心接受，但总坚持不到几分钟就"恢复原状"了，其实，你很聪明，老师也想念你有能力改进，只要你牢记老师的话，加上坚强的毅力，你在大家心目中的形象定会大有改观的。
（105班陈鹤山班主任：
黄靖晖）
例4：
你是个聪明好学的男孩子，各方面表现都很不错。
你上课能认真思考，积极发言，课外勤动笔，学写日记，表达能力较强，知识面较广。
你兴趣广泛，英语学得不错，象棋也获得校赛二等奖，老师真为你感到自豪。
但你体质差，常闹病，老师建议你多锻炼，注意劳逸结合，身体会慢慢强壮起来的。
那时，你各方面的表现将会更出色。
（102班张吉吉班主任：
陈丽玫）
例5：
你是一个既聪明可爱又淘气顽皮的男孩。
上课时你积极举手，主动发言。
同学们都说你有小聪明。
大扫除中你一马当先，不怕累不怕脏，干得满头大汗，还笑呵呵的，那个样子真讨人喜欢。
可是你的学习成绩却让老师头疼。
因为你的作业喜欢偷工减料，你一玩起来就把学习抛到九宵云外。
你的纪律性更是让人摇头，因为你上课喜欢捣蛋闹笑话。
如果你能在学习上多用点功夫，在纪律上多检点自己，改掉坏习惯，正确处理好学习与玩耍的关系，并持之以恒，相信你的成绩会马上跃上一个新台阶。
拿出你劳动时的干劲吧，看，成功正在朝你招手呢！
（603班李坤鸿班主任：
洪丹）
例6：
你是一个尊师爱友，品质好，经得起磨炼的体育健儿。
不管是严寒还是酷署，你都能积极参加学校的晨锻。
终于，在这次全区小学生体育比赛蝇，你打破邓跳远记录，还拿了接力与短跑的第一名，为学校争了光。
老师与同学们都为你的特长鼓掌。
但是面对文化科的学习你就漫不经心，懒得动笔动脑，以至于学习成绩很不理想。
记住老师的话吧
23、你是一个聪明活泼的孩子，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀。
学习上也比较主动，课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己管理自己。
小品表演的成功有你很大的一份功劳呀！
老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细，争取更好的成绩！
24、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。
而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象！
看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！
老师期待着！
25、你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，尊敬老师，有责任心，做事踏实，聪明机智，学习成绩优秀，上课能积极举手，大胆发表个人意见，课堂练习完成得又快又好。
你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。
26、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学，待人有礼貌，诚恳。
老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。
学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。
希望寒假里能多看些课外书，过得充实而有意义，相信你在2004年将赢得更多的掌声！
27、你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。
似一首典雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。
细细品味，清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。
你是我的学生，更似我的朋友，对你有别样的关怀！
只是由于你精神压力大，遇到数学考试就紧张，所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。
老师希望在新的学期中，克服弱项，勇往直前！
相信在你的努力之下，历史的昨天终将与你挥手告别，你灿烂的笑脸会明媚如春！
28、老师真的很喜爱你！
你真是太棒了！
勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。
在你的带领下，我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅！
希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，这将使你更加出色！
老师期待着！
29、你像匹腾飞的小马，大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。
讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行朗读；
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