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高级高一上期教学工作计划

高2016级高一上期年级教学工作计划

一、工作指导思想

以学校本学期工作计划为指导,以人为本,培养学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯、兴趣爱好等的教学管理思想,贯彻落实学校提出的“有效课堂建设,关注每位学生的成长,优尖生培优与超宽分层教学,四清”的原则,在管理工作中秉承“年级无缝化巡查,严格管理与热心指导相结合”的工作思路,努力把高一年级组建设成为一个团结、和谐、积极、进取、开拓、创新的年级组。

二、工作目标

1、依托学科老师与备课组长贯彻落实有效课堂建设,坚决杜绝满堂讲、自习讲现象。

2、依托班主任和学科老师尽快帮助学生由初中到高中的学习方法转变,培养学生课前、课中、课后的良好学习方法与自主学习习惯,规范学习时间规划,树立浓厚的班风和学风,建设团结、稳定、积极、向上的班集体。

3、依托三自管理进一步落实规范学生行为习惯和活动开展。

4、开展好下午第四节的培优补弱工作,努力实施分层教学、分层试题与评价工作,并开展各种学习兴趣小组活动和各种竞赛培训,发展学生的个性与兴趣,丰富学生课余生活。

5、调动师生的工作与学习热情,力争本期期末考试超额完成泸州市下达的指标任务,打造一个蓬勃向上的战斗团队。

三、工作措施

1.实行良性接轨,注重学生良好的学习习惯和学习方法的养成,使之尽快收心和适应高中阶段的学习与生活。

在开学第一周,做好各科初高中衔接教学,特别是数学、英语、物理、地理等学科,备课组长把假期布置的与高中联系最紧密知识衔接内容收集整理后,于29号拿到蒲家禄主任处统一印刷。

在军训期间上午7:

20-8:

20、下午2:

20-3:

00是数学、英语、物理衔接教学时间,第二周按课表各科衔接教学。

2、加大教学六认真、有效课堂建设的检查督导和教学评价反馈整改。

本期教案、听课记录每周备课组活动时备课组长负责一次小检查,每月月考后年级进行一次大检查后公布检查情况,且每月月考后进行一次学生评教调查,对学生提出的问题反馈到班到学科老师并要求整改。

年级对有效课堂建设实行课堂、自习无缝化巡查和对满堂讲、自习讲的通报机制,学科老师和班主任督促学生做好“四清”工作:

堂堂清---每堂留足5分钟清理当堂知识,

日日清---充分利用好每天下午第四节与晚自习时间,当天各科过关落实,自主复习与预习,

周周清---认真对待周练,对一周重点知识的清理,

月月清---月考检测、分析、反馈、补救。

教学六认真检查:

8月31日检查英、数、物衔接教案,9月5日检查各科衔接教案,9月12日检查新课教案,新课教案必须是规范手写,杜绝打印稿,9月12日检查新课课件,以备课组为单位,一周内容一课一件。

集体备课和有效课堂建设:

集体备课必须三节课保质保量保时完成,定人定题定点,按听----品---评-----布四环节进行;

六认真环节:

通阅教材----查阅资料-----备课----(新老师听课)----修改----上课-----反思-----补救---批改作业;

周练、月考试题要求:

找题---选题----变题----分层----做题---研究----审稿----修改---定稿;

上课环节要求:

提问---预习---小组合作解决---老师点拨----示范---小组练习展示---老师点评---学生总结消化----独立作业;杜绝满堂灌、自习讲,年级无缝巡查记录。

作业或试卷批改要求:

全批全改,规范要求,有批语,有圈注,及时反馈,建议错的不打×,错的地方批注出来,年级要对作业批改情况不定时抽查。

笔记或错题要求:

各科要有笔记本(有些可两科一个合本),准备不同色笔,错题本,每周学科老师收一次检查,年级不定时抽查。

集体备课活动实行备课组长负责制,年级组督查落实,严格考核各类检查均作记载并作为期末教学质量考核依据。

3、体育、音乐、美术、信息技术课要求:

体育课:

组织学生活动,教学生基本运动技能,增强学生体质,必须教会学生广播操、室内操、有氧操、短跑、长跑、跳高、跳远、太极拳、排球、篮球、足球、铅球、羽毛球、乒乓球、健美操,教具体动作要领和基本规则等,一定要达到活动量,切记放任自由安排。

音乐课:

教基本的识谱,唱歌如何发声,教会一件乐器(口琴、笛子、二胡、吉他等),一期学几首励志歌曲(包括校歌、国歌、班歌),教会音乐鉴赏等,杜绝一期都放视频。

美术课:

按教材实施,教学生美术鉴赏、简笔画、书法、照相、摄影等,至少教学生一种书体(楷书、行书)。

信息技术:

严格按教材实施。

教会打字,上网查找资料,上传下载资料,制作网页,WORD的用法,PPT的简单制作,电子表格用法等。

4、狠抓备课组集体备课活动落到实效。

备课组长提前规划好教学计划,把握好期末考试内容,确保期末前一两周完成进度(因为高一假期多,会考耽搁时间多)。

由年级组分工到场备课组活动的参与、学习、督促、考核、评价工作,各备课组成员必须团结在备课组长周围,统一听从备课组长安排,认真开展好每周的备课组活动---听课、品课、评课、教案设计、分层教学安排、教学进度、周练月考的出题审题、培优补弱竞赛培训等工作,备课组活动半天时间必须保质保量完成,希望备课组长安排到大家都齐心协力完成,并给备课组长多献言献策,确保学科在泸州市的排位。

附表1备课组年级负责人安排表

备课组

语文组

数学组

英语组

物理组

化学组

生物组

政治组

历史组

地理组

负责人

王孝彬

蒲家禄

徐应梅

喻永红

王孝彬

罗世珍

成有权

蒲家禄

徐应梅

梁伟

王孝彬

喻永红

罗世珍

蒲家禄

徐应梅

梁伟

罗世珍

喻永红

5、历次周练与月考安排

8月31-9月10日

各科衔接教学

9月11日上午第一节

语文入学小测试

9月11日上午第二节

英语入学小测试

9月11日上午第三节

数学入学小测试

每周六晚第一节

学科兴趣小组能力提升和竞赛培训

每周六第二节

英语角

每周三下午第四节

语文、英语轮流周练小题单

前几周每周五下午第四节

备课组长对学科学法指导培训广播会

每周日上午8:

00-9:

00

学科竞赛培训时间

每周日上午9:

00-11:

00

数学、理综与文综(理综、文综间两周一次)轮流周练

每周1、3、5晚自习6:

40-7:

00

听力训练(学生会负责)

9月29、30日

第一次月考(网阅)

10月24、25日

第二次月考(网阅)

11月

期中考试(网阅)

12月26、27日

第三次月考(网阅)

17年1月

期末模拟考与期末考

6、年级组跟班督导

负责人

成有权

王孝彬

罗世珍

蒲家禄

喻永红

徐应梅

梁伟

班级

11、15、13、23

10、17、20、22

2、3、12、24

1、8、18

6、16、21

4、5、14

7、9、19

7、实行年级组全科教学质量跟踪机制,(注意高一是全科跟进,期末与学年末各科都要考核,所以请班主任和学科老师注意正面引导,切记现在就把自己班级或学科化作理科或文科了),每周各学科老师和班主任检查一次笔记本、错题本的加载和清理情况,年级每月抽查一次错题本、试卷的收集整理,利用考试,对各班、各学科的学习情况进行跟踪比对,发现问题,及时分析解决。

年级对历次月考进行统计分析,开好各类型班级分析会,各层次学生学法指导会,加强备课组活动落实,加强对学生的学法指导,年级组将组织资深教师和优秀学生举办学习方法的系列讲座,以帮助全体学生把握教学和学习的方向,为下一阶段的学习奠定基础。

8、重视培优工作,倡导各班实行形式多样的培优方法。

年级组在期中考试后开展数、理、化、生各学科的竞赛辅导工作。

主要集中在逸群学堂,要朝着竞赛方向发展,为高三的自主招生和高校计划输送清北人才努力,以此用先进来激励更多的同学刻苦求学,积极上进。

高2016级年级组

2016/8/26

2016级高一开学工作

一、班主任:

1、分班层次:

三类-----三优班、重点班、课改班

2、分班原则:

三优班528分,48人;重点班497分,54、55人;课改班54、55、56人;逸群学堂565分,26、24人。

分班按城关中学、泸高分校、其他这三部分各班各层次大致平均分配,男生女生大致平均分配。

3、班级目标:

凡是统招和定向的都必须全额算指标,还有外省来的泸州市一样算指标,因此重点及以上班级全额考核。

4、年级目标:

(1)情况:

全年级总人数1211人,正取生1032人,自主招生含职高和其他学籍的169人(自主招生的发票到总务处换正式发票);

(2)本科目标:

1000人;重点目标:

500人;文理科状元;名校目标:

2人;艺体目标:

150人。

5、高一学生培养方向:

不分文理,全科考核全面推进;重点抓语文、数学、英语基础学科扎实基础;补弱培训和培优竞赛;重在学习方法、思维训练、阅读能力、自主学习、小组建设、兴趣爱好、综合素质方向去培养;健康体质、多才多艺、个性发展方面为每个学生提供学习展示平台。

6、开学要做的事:

班主任工作计划方案,报名,接待,清洁,家长会,领教材,班主任第一课,班干部组建,班规班级,校史学习,行为规范,军训事宜,作息时间,课程安排,学法指导,安全责任,手机问题,清理各班学籍问题等。

7、班主任形象:

积极阳光、热情开朗、主动温润、微笑魅力。

二、备课组

1、备课组工作计划(9月12日交),含本期教学内容(与教研员联系),教学进度安排到天,备课组活动安排具体到人,分解任务,周练、月考安排,试题分层,怎么分层教学,如何培优、竞赛培训,如何补弱,备课组目标等等。

2、衔接安排:

各学科都要进行衔接教学,初中与高中联系紧密在高中要用到的章节知识进行系统的讲解和衔接。

在军训期间早上:

7:

30-8:

20、下午2:

20-3:

00这两个时段主要是数学、物理、英语衔接,第二周9月5-11日各科按正式课表衔接教学,9月11日上午第一、二、三节分别进行语文、数学、英语入学检测。

衔接内容请备课组长安排收集整理于29日和3日交蒲家禄主任处,备课组安排出入学检测试题(有层次)9月8日交。

要求各科下载初三教材学习,了解初中知识,学生基础。

3、教学六认真检查:

9月5日检查斜街教案,9月12日检查新课教案,新课教案必须是规范手写,杜绝打印稿;9月12日检查新课课件,以备课组为单位,一周内容一课一件。

4、集体备课和有效课堂建设:

集体备课必须三节课保质保量保时完成,定人定题定点,按听----品---评-----布四环节进行;

六认真环节:

阅读教材----查阅资料-----备课----(听课)----修改----上课-----反思-----补救;

周练、月考试题要求:

找题---选题----变题----分层----做题---研究----审稿----修改---定稿;

上课环节要求:

提问---预习---小组合作解决---老师点拨----示范---小组练习展示---老师点评---学生总结消化----独立作业;

集体备课活动实行备课组长负责制,年级组督查落实,严格考核并记载作为期末教学质量考核依据。

三、老师方面

1、30号报到,望学科老师到校协助班主任做好开学工作,接待工作,与学生家长引导解释交流工作。

要求:

激情、积极、主动、亲和、自信地与家长学生交流,必须与每个老师和班主任作正面宣传,我们的老师都是最优秀的,都是才从16年取得优异高考的高三下来的经验丰富教师团队,一定大势宣扬优点找优点宣传,千万不能出现第一天报名就吵着要换班的情况,要求每位学科老师下来准备,组织语言,给家长讲些什么?

怎么让家长放心把娃娃交给我们?

怎么让学生敬畏我们?

2、上好第一堂课,首先要充分准备好第一堂课,提早候课,与学生交流,站在台上就要把合江中学教师专业素养“勤勉、亲和、激情、专业”展现出人格魅力,让学生佩服你、喜欢你。

3、作业批改要求:

全批全改,有批语,有圈注,及时反馈,建议错的不打×,错的地方批注出来,年级要对作业批改情况不定时抽查。

3、体育、音乐、美术、信息技术课要求:

体育课:

组织学生活动,教学生基本运动技能,增强学生体质,必须教会学生广播操、室内操、有氧操、短跑、长跑、跳高、跳远、太极拳、排球、篮球、足球、铅球、羽毛球、乒乓球、健美操,教具体动作要领和基本规则等。

音乐课:

教基本的识谱,唱歌如何发声,教会一件乐器(口琴、笛子、二胡、吉他等),一期学几首励志歌曲(包括校歌、国歌、班歌),教会音乐鉴赏等。

美术课:

按教材实施,教学生美术鉴赏、简笔画、书法、照相、摄影等,至少教学生一种书体(楷书、行书)。

信息技术:

严格按教材实施。

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