重庆市巴南区马王坪学校届九年级语文上学期第一次月考试题无答案 新人教版.docx

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重庆市巴南区马王坪学校届九年级语文上学期第一次月考试题无答案新人教版

重庆市巴南区马王坪学校2020届九年级上学期第一次月考语文试题（无答案）新人教版

（总分150分120分钟完卷）

一、语文基础知识及运用（30分）

1、下列加点字注音无误的一项是（）（3分）

A、禁锢（gù）田圃（bǔ）留滞（zhì）成吉思汗（hán）

B、喑哑（yīn）襁褓（bǎo）朦胧（móng）舐犊之情（shì）

C、栖息（qī）颤抖（chàn）怜悯（mǐn）恪尽职守（kè）

D、扶掖（yè）相契（qiè）风骚（sāo）强聒不舍（guō）

2．找出下列词语没有错别字的一项（3分）

A、妖饶静谧疲倦涕泗横流

B、树篱灰烬遐想红装素裹

C、旁骛佝偻亵渎原弛蜡象

D、谀辞枘凿颓废断章取意

3、下列句中加点词语使用正确的一项是（）（3分）

A、乌江山峡奇峰对峙、岩壑幽深、纤道绝壁，山重水复，犹如画屏展示，美轮美奂，故乌江山峡亦称“乌江画廊”。

B、傅雷先生苦心孤诣，一部家书，拳拳爱子之心溢于言表。

C、三峡蓄水刚到达一百一十米，兵书宝剑峡之谜即将被揭开的消息就不胫而走。

D、环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。

4、下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A、针对最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。

B、今年母亲节来临之前，学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物，从而在校园内浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。

C、《二泉映月》自始自终让人感受到一位饱尝人间心酸和痛苦的盲艺人的思想情感，同时，作品展示了独特的民间演奏技巧与风格也让人叹为观止。

D、阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。

5、下列文学常识表述正确的一项是（）（3分）

A、《雨说》用“为生活在中国大地上

的儿童而歌”为副标题，表明这是诗人为生活在中国大地上的儿童唱出的一曲爱之歌。

B、《蝈蝈与蛐蛐》是美国浪漫主义诗人济慈的诗，诗人捕捉了两种极为平常的昆虫的叫声，发出了“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。

C、苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式，阐述了自己的主张，反对女儿早恋。

D、《沁园春·雪》通过对北国雪景的描绘，表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的全面批判这一主题思想。

6、仿照下面的画线句，补写两个句子，要求句式相同，语言连贯。

（4分）

欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。

欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀；，

；，。

7、综合性学习（11分）

为激励同学们树立志向、践行梦想，全善学校正在开展以“青春•梦想”为主题的活动，请你也参与到这一活动中来。

材料一：

……故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

（节选自梁启超《少年中国说》）

材料二：

范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿，为人民的独立幸福鞠躬尽瘁；“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险，年轻时就立志要让中国强盛起来，将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。

材料三：

刘伟10岁时就失去了双臂，他的梦想就是要“精彩地活”。

为此，他练游泳，练习用脚打字、弹琴，还编曲填词。

十余年来，他从未懈怠，克服了难以想象的困难，最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军，在“中国达人秀”中展现了绚丽的风采，还登上了维也纳金色大厅，既实现了他的梦想，也向世界展现了中国人的精彩。

他曾说：

“每个人都要对自己的梦想负责。

”

（1）请根据材料一和材料二，探究个人志向与国家梦想的关系。

（4分）

（2）请结合材料三，谈谈个人怎样才能实现自己的梦想。

（3分）

（3）邀请你担任“青春•梦想”主题班会主持人，请设计一段50字左右的结束语。

要求：

文辞优美，富有感染力。

（4分）

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累。

（10分）

8、古诗文默写填空。

（10分，每空1分）

（1）足蒸暑土气，。

（白居易《观刈麦》）

（2）今夜偏知春气暖，。

（刘方平《月夜》）

（3）因思杜陵梦，。

（《温庭筠《商山早行》》

（4），只有香如故。

（陆游《卜算子·咏梅》）

（5）过尽千帆皆不是，。

（温庭筠《王江南》

）

（6）浊酒一杯家万里，。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）

（7）闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，，。

（李清照《武陵春》）

（8）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直接表达抗金报国、收复中原、建功立业壮志的词句是：

，。

（二）阅读下面两则文言文，完成9——12题。

（15分）

二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：

“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

”陈胜曰：

“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意，曰：

“足下事皆成，有功。

然足下卜之鬼乎！

”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：

“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰：

“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：

“大楚兴，陈胜王”。

卒皆夜惊恐。

旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

9、解释下列加点的字。

（4分）

（1）会天大雨（）

（2）楚人怜之（）

（3）或以为亡（

）

（4）固以怪之矣（）

10、将下列句子译成现代汉语。

（4分）

（1）扶苏以数谏故，上使外将兵。

（

2）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

11、文中“发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。

”“天下苦秦久矣。

”的句子反映了当时怎样的社会现实?

（3分）

12、起义能顺利进行，因素有很多，其中一个重要因素就是陈胜的才能。

他有哪几个方面的才能？

请简要作答。

（4分）

三、现代文阅读（40分）

（一）阅读下面的文章，完成13——17题。

（21分）

父亲的肩头一片雪白（胡子宏）

①15岁那年，我在全县数学竞赛中获得第一名后，被推荐到县城最好的实验初中读书。

为此，父亲高兴得一晚上没睡着觉，千嘱咐万叮咛，希望我争一口气以后考上大学中专什么的。

学校实行走读制，每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学，风雨无阻。

②条件的艰苦我不怕，可是，那所学校的同学几乎都是县城的孩子，尤其是在我那个班，有好几个县长、局长的孩子。

当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时，顿时传来一阵哄笑声。

随后就有孩子为我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外号。

在花花绿绿、性格活泼的同学中，我特别敏感、孤独，对新环境充满了恐惧。

许多次我推着破旧的自行车来到学校，就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来，趾高气扬地斜视我一眼，我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。

③好在我是一个特别勤奋的学生，基础又扎实，在学习上毫不吃力。

半年以后，期末考试，我在班上乃至全年级都是第一名。

班主任说：

明天就要放寒假了，学校召开全体师生大会，每个学生要有一位家长参加大会，届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。

我兴奋不已，作为一个农村孩子，我并不比别人差。

这时，我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕：

那个“趿拉鞋”，也会考第一，“土老帽”……我悄悄地离开学校。

考了第一，仅给了我片刻的兴奋，随即自卑又涌上心头。

④回到家里，我把成绩通知单递给父亲，父亲乐得合不拢嘴。

当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时，父亲立刻张罗开来，叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿

的那件皮大衣。

可是我说：

“爹，你别去了，人家的父亲都是城里的干部……”（A）父亲的笑容一下子凝固了。

我转过身，鼻子不禁又酸了起来，心想：

父亲，你为什么不也是干部，你怎么偏偏当一辈子农民……

⑤第二天天未亮，窗外刮起了呼呼的北风，窗户的塑料纸被吹得啪啪作响，外面是一片片的雪白。

我摸索着穿上衣服收拾书包。

父亲说：

“我送你去吧，下雪了……”我说：

“你就别去了，不就开个会吗？

再说，别人的家长是干部，你又不会发言……”打开屋门，一股风雪涌进屋来，好大的雪，（B）我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜，咬咬牙，冲进风雪之中。

凉凉的天，凉凉的心：

父亲，对不起您了，我是真心想让您分享我的光荣的，可是，班上就我一个乡下孩子，那么多家长，就你一个人种地的……不知过了多长时间，当学校响起预备铃时，我迈进学校的大门。

雪仍纷纷扬扬地下着，几辆吉普车和轿车很显眼地停在操场上。

⑥铃声响过后，校长登台讲话，校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声，而此时的我身上冷得厉害，肚子饿得厉害，心里孤单得厉害。

我无心听校长的讲话，随意把目光投向窗外的风雪，就这么一刹那，我惊呆了……

⑦父亲，父亲来了！

他正透过一扇玻璃向里望，仔细聆听着校长的讲话。

我扬扬手臂，父亲看着我，向我使劲摆摆手。

风正吹，雪正舞，父亲的肩头一片雪白……

⑧一阵掌声响起来，有同学使劲扯扯我的衣服，校长正叫我的名字，同时手里展开一张鲜红的奖状：

我下意识地走向讲台，校长很慈祥地凝视着我。

一刹那，我的泪水涌出眼帘，我手指窗外……礼堂里所有的目光都齐刷刷地投向窗外，投向我的父亲。

校长一个箭步下了讲台，打开门。

风雪呼啸着涌入礼堂，父亲跨进来，抖落身上的一层雪花。

⑨我说：

这是我的——父亲！

热烈的掌声响起……

⑩放学时，我和父亲步出礼堂，父亲说：

你其实没必要自卑，别人的歧视都是暂时的。

男子汉，只要勤奋，别人有的，咱们自己也会有……

（二）阅读下面的文章，完成18——22题。

（19分）

单纯

①“单纯”二字是我心中所能做出的对人的心灵境界的最高褒评。

清澈、纯净即是美！

朴实、坦诚即是美！

拒绝了繁杂、混浊即是美！

单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。

②心灵的单纯可以分为两种：

一种是原始的单纯，一种是超越的单纯。

儿童的心灵具有原始的单纯。

人在童年时是天真的、纯粹的、梦幻的、艺术的。

可以说，童年所赐予我们的幸福、勇气、鼓舞和信心，童年所教会我们的高尚、正直、善良和诚实，比人生任何一个时期都要多得多。

人在童年时期，敢于参天悟地，没边没沿说些同无限相关、连后世哲人都不敢说的话。

人

类的童言和稚作就连后世的伟大哲学家、艺术家也极难比肩。

③岁月像筛子，筛去了人最初的纯真和善良。

人成熟了，身体扩展了，年轮添加了，反而灵魂猥琐，人格缩水了。

童年时单纯的心灵宛如一粒花粉，却在无意的“成长”中被世俗经验这只蟑螂拖走。

某些“成熟”的过程就是一个不断地用生命中天然美好元素和纯洁高尚品质，去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略的过程，就像一个单纯的天使，不断掏出衣兜里的珍珠，去换取巫婆手中的玻璃球。

④在使人性复杂化的社会领域中，有一些精神本能强烈的人，在丢失了原始的单纯之后，却能获得超越的单纯。

古今中外精神上的圣人、哲人，他们都充满了丰富的情感、思想和体验，但其心灵世界的核心始终是单纯的。

他们永葆儿童的单纯，简化社会关系，节制人际交往，从浮嚣尘世抽出身来，穿越世俗社会的蔽障，朝着伟大的精神目标奋进。

⑤单纯的心灵是精美的，世间一切精美的艺术作品都缘自精美的单纯。

蒙田苦思冥想创作了启示人类的“随笔”，弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的皇皇巨著，巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷，梵•高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵，

。

这些当之无愧的珍宝都是单纯的心灵的结晶体。

⑥清朗明亮如蓝天丽日的莎士比亚的语言；洋溢着浪漫气息，读来齿颊生香的唐诗宋词；或精辟犀利，或含情脉脉的元曲，这些都是绽放在单纯心灵上的五颜六色的百合。

⑦在纷纷扰扰的大千世界中，在琐琐屑屑的日常生活中，在灯红酒绿的滚滚红尘里，我们通过艺术会晤那些单纯的心灵，可以走进不受世俗与物欲困扰的无拘无束的天地，获得精神上的幽静与清凉，心湖一片澄明。

⑧单纯是一种何等至善至美的人生境界，愿天下所有的人都拥有一份单纯的心灵。

初三第一次月考语文答题卷

一、语文基础知识及运用（30分）

1、（）（3分）2．（）（3分）3、（）（3分）4、（）（3分）5、（）（3分）

6、（4分），；

，。

7、

（1）（4分）

（2）（3分）

（3）（4分）

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累。

（10分）

8、

（1）

（2）（3）

（4）（5）（6）

（7），。

（8），。

（二）阅读下面两则文言文，完成9——12题。

（15分）

9、（4分）

（1）（）

（2）（）（3）（）（4）（）

10、（4分）

（1）

（2）

11、（3分）

12、（4分）

13、（4分）孤独恐惧——___——自卑矛盾——

三、现代

文阅读（40分）

（一）14．分析文中画线句子的表达效果。

（6分）

（A）父亲的笑容一下子凝固了。

答：

（B）我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜，咬咬牙，冲进风雪之中。

答：

15．小说多次描写风雪，其作用是什么？

（3分）

答：

16．联系全文，简要分析小说中父亲这一人物形象。

（4分）

答：

17．这篇小说意蕴丰富，引人深思，请结合作品，谈谈你获得了哪些启示。

（4分）

答：

（二）18、通读全文，找出文章的中心论点。

（3分）

答：

19、仔细阅读第③段，简述“灵魂猥琐，人格缩水”的含义。

（4分）

答：

20、根据作者的理解，“单纯”可分为两种，其中“超越的单纯”在文中具体指 （4分）

答：

21、结合语境，给第⑤段横线处补写一论据，写在下面空格处，要求与上文语意连贯。

（不超过30字）（4分）

答：

22、阅读⑤⑥两段回答，作者列举中外艺术精品意在阐述什么道理？

（4分）

答：

四、写作（55分）

23、请从下面两个作文题目中任意选择一个作文。

要求：

（1）内容具体，有真实情感；

（2）除诗歌外，文体不限；（3）字数不少于600字；（4）凡涉及真实姓名、校名、地名一律用A、B、C等英文大写字母代替（5）不得抄袭

（1）鲁迅读懂了恩师藤野先生高尚的品质，胡适读懂了母亲对他人生的深远影响，海伦.凯勒读懂了沙莉文老师对她高超的教育，人生路上总有那么多人围绕在我们身边，陪我们成长，伴我们玩耍，给予我们知识，总有那么一天我们会读懂他（她）。

请以“懂你”为题，写一篇不少于600字的文章。

（2）请以“我依然”为题，写一篇600字左右的文章。