老师我想对你说作文500字.docx

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老师我想对你说作文500字

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老师,我想对你说作文500字

  

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  篇一:

老师我想对你说作文500字

  老师我想对你说作文500字店子镇中心小学冯小涵一眨眼,小学生涯已经到了最后一年,在我即将结束的小学生涯中,教过我的老师有很多。

可陪伴我度过最后两年的语文老师——马老师,您是我人生旅途中遇到的最好的老师。

马老师,您知道吗?

当您说六年级不跟班走了,而要打乱班级时,我的心情充满着留恋,心里就像打翻了五味瓶似的浮想联翩,您那充满慈爱的身影又出现在我的脑海,回首往事,您为我们班的学习操碎了心,流了多少汗。

老天真是垂怜我,六年级又幸运地分到您的班级里,于是,我又找到了那份“遗失”的幸福!

马老师,你平日对我的学习要求非常严格,但我们很是喜欢。

扫地你教给我们如何扫更干净;吃饭时你教育我们吃饱、吃好,节约每一粒米;你教我们如何整理书桌,如何攻克难题?

?

尤其是对我的课外阅读及作文非常仔细,你总对我说:

认真阅读,用心思考,大胆写出自己的见解就能做好阅读;写作要观察生活的一点一滴,才能写出一篇感情丰富的文章。

在你的教育下,本来我非常讨厌的课外阅读和作文的我现在变得非常喜欢?

?

在那每一节课中,您总会用不同的方式吸引着我们,您那和蔼、真诚、信任的目光,总是让我们充满了勇气,在您的指导下,我们班在月考中都拿了第一名;黑板报评比第一名;元旦汇演第一名;故事比赛第一名?

?

这些荣誉,全都注入了您的一片心血。

  篇二:

老师我想对你说(500字)作文

  精选作文:

老师我想对你说(500字)作文老师,我想对你说王老师,我多希望你能停下匆忙的脚步,听我说说心里的话。

我知道,您很喜欢我,我也爱您,可就在前不久,我突然觉得您已改变了对我的态度。

自从我坐到熊厚堂前面后,我就成了他的捉弄对象。

他时常用手指着我的背划来划去,这还不算过分,要说真正令我暴跳如雷的,还是在那节语文课。

那天,上课铃刚响起,后面的家伙又用铅笔的末端在我的背上穿梭。

我就像一个无辜的受害者,我时不时地转过头瞪着他。

正在台上讲课的您突然停了下来,瞪着我。

我知道,我们俩的举动已经影响了您上课的情绪,于是,我只好强压抑住心中的怒火,低下头来,在心里埋怨熊厚堂。

没消停几分钟,熊厚堂又开始不安分了,他一会儿用书蹭蹭我,一会儿又踢踢我的书包,瞧!

白兔都快成黑兔了。

我忍无可忍,脸涨得通红,嘟着嘴,转过身,恶狠狠地瞪着他大吼道:

你烦不烦?

这声音太洪亮了,全班同学惊得目瞪口呆,都朝我行注目礼,老师火冒三丈,点了我俩的名字,严厉地批评了我们破坏课堂纪律的行为。

当全班二十多位同学的面,我不禁难堪地低下头,羞愤的泪水一下子涌出了眼眶。

近来,这样的事儿已经不止一次发生在我身上了,我到底该怎么办呢?

尊敬的王老师,我多希望您能给我调换一下座位啊!

我多希望你能听听我这些心里的话呀!

五年级:

顾绮清

  篇一:

小学生作文:

老师,我想对你说(5篇)

  老师,我想对对你说

  在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:

谢谢!

  黎老师,或许,在班级五十多个同学中,我仅仅是一颗微小的尘埃。

也许

  您终有一天会不记得我了。

但是,无论如何,我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。

您用您的汗水浇灌着我的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心灵,让我终身难以忘怀。

黎老师,我要真诚地对您说一句,我会一直在心底里默默祝福着您,直到永远,希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福!

  啊!

黎老师,我永远也忘不了您!

  过知识的历练,时间的推移,可以磨白人们头上的黑发,并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑,但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生,磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。

马克思曾说:

在科学的入口处,正像在地狱的入口一样,必须提出这样的要求,这里必须杜绝一切犹豫,这里任何怯懦都无济于事。

他还说:

在科学上没有平坦的大道,只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

别人讥笑“我”笨,这算得了什么,只要“我”牢牢记住勤字,那就看谁笑到最后!

  老师,您朴实生动的语文,点燃了我们的文学梦,带领我们走进一个充满知识的世界,您的淳淳教导,像阳光照

  进我们的心房,滋润了我们心中的那片荒芜的田地。

老师啊,我不会忘了您的教导,不会忘了是谁为我们上个好初中而费神,不会忘了您的那些话,我仍记得,笨鸟先飞,勤能补拙。

您常说,您带领我们走的只是我们人生中的一小步,而将来我们要走的路仍然很长,您要我们好好学习,未来才能做更多的事。

  有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,但是,我要说,老师是火种,播散下去会燃起燎原之火,您是人类文化的传播者,是世界前进的推动者!

  不曾记得,您教会了我们多少的知识,而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢?

老师啊,让我用真挚的语言对您说:

“老师,您辛苦了,谢谢您!

  祝您事业顺利!

  下页篇二:

老师我想对你说作文600字

  老师我想对你说作文600字

  用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了,天天都不辞辛劳的给我们传授知识。

老师您是辛勤的园丁,老师您是烛炬,燃烧了自己,把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。

记得体育课上,当我们开心的玩着,一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。

您知道了这件事后,立即二话没说把她的衣服给缝上了,老师您就像母亲一样,无时无刻不关心着我们。

我们就像您的孩子似的,捧在您的手心里。

您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们,我们都记在心中的。

  有一天天气很严冷,班级里跟地窖似的,有一个同学冻得感冒发热,同学告诉了您,你什么也没说,拿了一些药给她吃上,不一会她就好多了。

老师您在我心里是多么的无私,就连几片药都是无比的神通广大。

  老师您就像粉笔一样,无私的奉献了自己的可贵的生命,留下了让我们学不完的知识。

在这学期中让我难以忘怀的事是,在每次同学们

  我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清楚得能让你看到底层。

老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人马马虎虎成功。

”是啊,成功与困难是相对存在的,假如没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。

老师,您把最美的笑脸留给这出*的世界,您是我们心中最美的神话。

老师我想对你说作文600字

  时光转瞬即逝,五年的学习生活就快要过往了,再有半年我们就要离开母校了,回想这些年和老师朝夕相处的日子,心中不由生出很多话语。

老师,我想对你说的话该有多少啊!

  老师,我想对你说:

谢谢你,是你带我走上了学习的道路,让我开始明辨了事理,从无知变得懂事起来。

有人把老师比作红烛,燃烧起来,照亮了自己,照亮了四周。

黑夜里,哪怕是一丝光亮,都显得那么珍贵。

没有它,即使你拔起腿来,也难以向前迈出一步?

?

  张老师,我想对你说:

周一的作业少一点,否则我会做得很晚,由于我晚上还要上英语补习班,从6时到9时,假如睡得晚会影响篇三:

老师我想对你说作文400字

  老师我想对你说作文400字老师我想对你说

  我亲爱的老师,多年以来我心里都藏着一句话“老师,我想对你说。

  老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长,我们的一举一动都在你的眼里,如果我们做错了什么你会细心的教导我们,如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干,我们已经成熟了,每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样,我经常这样想:

如果老师是大海,那我就是那一条小鱼,如果我是一只小鸟,那老师就是浩瀚的天空,如果老师是肥沃的土地,那我就是那一棵小树,老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识,也就不会有今天的我了,所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳,你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情,老师这一份恩情我会永远记在心中的,如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人,那可能就是我。

  老师谢谢你

  亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?

  我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言.就是这样,我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔`~

  以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!

老师,我为你感到自豪!

~

  老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!

~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰

  富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~

  老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!

~

  篇四:

老师我想对你

  说作文200字

  老师我想对你说作文200字

  老师,我想对您说:

“你真是个好老师,对每位学生都充满了关爱,您更像一位母亲,无微不至地关心我们。

”记得有一次,我因为重感冒几天没有去上学,感冒一好,到学校后才发现许多题目不会做,我急得眼泪都要掉出来了。

这时老师您朝我走了过来,抚摸着我的额头说:

“不要哭,老师来教你。

于是您耐心地给我讲解,一直到我弄明白为止。

我心里的石头总算落了地。

看着老师干裂的嘴唇,我好想对您说:

“老师,您辛苦了!

我好感谢你,是您教给我们知识,让我们健康成长。

  还有一次,我正在写作业,我的肚子叫了起来,我心里想:

“我可没有什么吃的怎么办呢?

”老师,是您把一个喜蛋给了我,让我充饥,“老师谢谢您!

”记得又有一次,由于病毒引起了膝盖疼痛,一个月不能活动,于是妈妈每天五点钟来接我回去,老师您每天特意叮嘱我:

“做操和体育课不要去。

”每天四点钟放学后,老师您总是陪着我做回家作业,一直到妈妈来接我为止。

  老师我想对您说:

“老师您真一样像母亲关心着我们,我好感谢您!

我会好好学习,以更好的成绩向您汇报。

  篇三:

老师,我想对您说作文500字

  老师,我想对您说作文500字

  老师,我想对您说作文500字陈老师,您在我的眼中,是一位温柔、善良的老师。

  四年级开学时,我看到老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道陈老师又将继续带我们,我高兴极了!

  记得三年级时,我们班有好几个学生住在西迂,上学途中要经过一座桥,不安全。

所以,陈老师就千叮万嘱的对我们说:

“过桥时要注意安全,尤其是下雨天可千万别乱跑。

”同学们听了,都体会到了陈老师对我们深深的爱。

  记得还有一次,陈老师上课时检查昨天古诗背得如何。

我那时很害怕,因为,我背得还不是很熟练,害怕老师抽到我背诵。

可不巧,老师却偏偏点了我。

我哆哆嗦嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线?

?

”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“孩子们,不要笑!

我相信他能背出来。

”陈老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,同时也鼓励了我。

看着陈老师那张慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗,从此我对古诗产生的兴趣,每次都背得很流利,最终成了班级的“背诗大王”。

我的进步是力不开老师的鼓励与信任的。

  陈老师,您是这样关心我们,爱护我们,您把渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。

谢谢您!

  

最后,小编希望文章对您有所帮助,如果有不周到的地方请多谅解,更多相关的文章正在创作中,希望您定期关注。

谢谢支持!

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