专题七信息给予题.docx
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专题七信息给予题
能力加速度
课标新题
1.（2006江苏泰州，14）当水的温度和压强升高到某临界点以上时，就会处于一种既不同于液态，又不同于固态和气态的新的流体态——超临界态。
在超临界态水中，某些有机高分子会很快被氧化为无毒小分子。
下列说法不正确的是（）
A.超临界态水是一种新物质B.超临界态水不会形成二次污染
C.超临界态水是一种新型催化剂D.超临界态水可用于解决白色污染问题
解析：
本题是一道典型的信息给予题。
叙述了超临界态的水，根据题目提供的信息可知超临界态水是一种新型催化剂；在超临界态水中，某些有机高分子会很快被氧化为无毒小分子。
所以超临界态水可用于解决白色污染问题（白色污染指塑料等的污染，塑料是有机合成高分子物质）。
答案：
A
2.（2006江苏泰州，23）2005年度诺贝尔化学奖授予了在有机化学的烯烃复分解反应方面作出了杰出贡献的三位科学家。
我们现阶段所学的复分解反应的实质是反应物中的一些阴、阳离子相互结合生成水、气体或沉淀。
如BaCl2溶液和Na2SO4溶液反应，实际参加反应的是Ba2+和结合生成BaSO4沉淀，而Cl-和Na+则是“旁观者”，并没有参加反应，仍然在溶液中。
请在下图右边的圆圈中填入适当的分子或离子符号，来体现稀盐酸和碳酸钠溶液反应的实质：
解析：
本题为典型的信息给予题。
题干长，看起来相当复杂，感觉很难，但知识背景是用宏观图表示微观反应，运用的知识和原理却都是基础的化学知识，题中已给出了较多的信息和已知条件，依葫芦画瓢即可。
答案：
3.（2006广东肇庆，10）已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：
（说明：
一种小球代表一种原子）
则下列说法正确的是（）
A.图示中的反应物都是单质B.图示中共有4种分子
C.该反应属于置换反应D.该图示不符合质量守恒定律
解析：
本题是一道信息给予题。
根据题给信息及所学过的化学知识不难看出，图示中的两种反应物一种是单质，一种是化合物；单质和化合物反应生成了两种化合物，该反应不是置换反应；自然界中存在的所有的化学反应都是符合质量守恒定律的；图示中共表示出了
四种分子。
答案：
B
4.（2006广东肇庆，11）甲酸（HCOOH）是一种无色、有刺激性气味的液体，与浓硫酸混合加热的反应为：
HCOOH浓CO↑+H2O。
实验室可利用下图装置制取CO并还原CuO：
下列说法错误的是（）
A.甲酸生成CO的反应属于分解反应
B.实验中应先通入CO、后加热CuO
C.硬质玻璃管中的实验现象是黑色固体变为红色固体
D.硬质玻璃管和固体的总质量反应后增大
解析：
通过本题所给信息知：
甲酸（HCOOH）是一种无色、有刺激性气味的液体，与浓硫酸混合加热的反应为：
CO↑+H2O。
根据所学化学知识甲酸生成CO的反应属于分解反应；实验中应先通入CO、后加热CuO；硬质玻璃管中的实验现象是黑色固体变为红色固体；由于反应后固体氧化铜还原成了铜，硬质玻璃管和固体的总质量反应后减小。
答案：
D
5.（2006江苏徐州，13）目前，科学家打算合成一种“二重构造”的球形分子，方法是把足球型的C60分子融进足球型的Si60分子中，使外面的Si原子与里面的C原子结合。
下列与这种物质有关的一些说法中，错误的是（）
A.是由两种单质组成的混合物B.是一种新型化合物
C.其相对分子质量为2400D.Si60分子的体积比C60分子大
解析：
题目以“二重构造”的球形分子新科技信息为素材命题。
增加了试题的可读性、新颖性，面广、点多，主要考查学生根据信息分析问题、解决问题的能力，旨在告诉学生，用简单的化学知识也可以解释一些高、新科技问题。
该“二重构造”的球形分子，应为纯净物中的化合物；因方法是把足球型的C60分子融进足球型的Si60分子中，使外面的Si原子与里面的C原子结合，由此可见这种物质是一种新型化合物；其相对分子质量为：
12×60+28×60=2400且Si60分子的体积比C60分子大。
答案：
A
6.（2006浙江丽水，25）“物质的结构决定性质，物质的性质决定用途”是自然科学的重要思想。
过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢分子中含有一种叫“过氧基”的结构（方框框出部分）。
据此推测下列物质中，可作杀菌消毒剂的是（）
A.H—O—HB.O==C==O
解析：
本题是信息给予题，考查归纳问题、类比推理、处理信息的解题能力。
某物质具有相似的性质，则它们的组成和结构必有相似之处。
答案：
D
7.（2006浙江课改实验，21）科学家在地球的地层中曾发现有一种厌氧型的绿硫细菌，在光照下能利用CO2和H2S合成有机物而正常生长，细菌光合作用的总反应是：
CO2+2H2SCH2O+2S+A
（1）试写出上述反应式中A物质的化学式_____________________________。
上述反应的生成物硫对皮肤有消毒作用。
已知矿泉水中含有少量的H2S，它和空气中的氧气作用生成硫和水，所以矿泉水涂于皮肤表面可以治疗某些皮肤病。
（2）试写出H2S与氧气反应的化学方程式：
____________________________________。
解析：
根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目都不改变。
所以，A的化学式为H2O。
要正确地书写化学方程式，一定要找准反应物与生成物。
答案：
（1）H2O
（2）2H2S+O2====2H2O+2S
8.（2006浙江温州，27）下图是世界部分国家的人均水量和世界人均水量（m3/人）。
世界及部分国家人均水量
（1）由图中信息可以看出我国是一个水资源_____________的国家。
（2）目前，水资源浪费现象还十分严重，请你就防止水污染提出三点合理的做法：
__________________________________________。
解析：
本题是典型的信息给予题。
通过图示信息世界及部分国家的人均水量。
可知中国是水资源缺乏的国家。
针对现状，保护水资源应从两方面入手：
一是节约用水，二是循环利用。
答案：
（1）短缺（缺少、不足等合理即可）
（2）洗手后及时关闭水龙头，洗澡时减少沐浴时间，用洗衣服的水拖地，用洗衣水冲马桶等
9.（2006浙江温州，16）下图是温州某乳品厂生产的奶粉包装袋上部分文字说明，根据说明判断下列说法中正确的是（）
A.此奶粉是纯净物B.此奶粉中不含任何化学成分
C.奶粉中的钙、铁、磷、锌指的是单质D.奶粉中蛋白质的质量为75g
解析：
本题从所给的图示信息中可以找出题的答案。
此奶粉包含多种物质，是混合物而不是纯净物；自然界存在的物质都属于化学物质；奶粉中的钙、铁、磷、锌指的是元素；奶粉中蛋白质的质量是：
300g×25%=75g。
答案：
D
10.下图是某个化学反应前、后的微观模拟图。
请根据图示完成下列问题：
（1）该反应中，参加反应的和与反应后生成的各粒子间的个数比为_________。
（2）该反应的基本类型为_________。
（3）分析以上微观模拟图，你还能总结出的一条是___________________________。
解析：
由图示可知和2反应生成2，找出反应物和生成物便知道了反应类型。
答案：
（1）2∶1∶2
（2）化合反应（3）在化学反应前后，元素种类不变（其他合理答案均可以）
11.（2006北京海淀模拟，35）某工厂有甲、乙、丙三个车间，各自排放的污水中均无沉淀物，各车间的污水分别含有以下六种物质中的各两种：
KOH、K2SO4、AgNO3、Ba（NO3）2、KCl、HNO3（注意Ag+与OH-不能共存）。
为防止污染水源，某中学化学兴趣小组配合工厂进行污水检测，结果如下表。
可确定丙车间排放的污水中含有___________。
为变害为利，化学兴趣小组与工厂研究设计如下图污水处理方案。
问：
沉淀A、沉淀B分别是___________、___________。
若各步处理均完全反应，最终排放液C的溶质是___________，在农业上它可用作复合肥料。
解析：
能使石蕊试液变蓝说明该溶液显碱性。
使氯化钡溶液生成沉淀的是硫酸钾或硝酸银。
但硝酸银与碱不共存。
所以，甲车间废水中含有氢氧化钾和硫酸钾。
能使石蕊试液变红色说明该溶液显酸性。
所以，丙车间废水中含有硝酸银和硝酸。
推断出这些，后面问题就迎刃而解了。
答案：
AgNO3HNO3BaSO4、AgClKNO3
12.（2006江西模拟，25）赣南是我国的脐橙之乡。
脐橙适宜生长在pH为5.5—6.5的土壤环境中，对于pH为5.5以下的土壤，经过改良后也可种植。
在脐橙生长过程中，为了防治“脐橙炭疽病”的发生，可适时喷洒农药波尔多液（熟石灰和硫酸铜的混合液）。
成熟的脐橙果实香甜可口。
根据上述材料完成下列问题：
（1）脐橙适宜生长在_____________（填“酸性”“碱性”或“中性”）的土壤里。
（2）某块山地的土壤pH为5.5—4.8，欲种植脐橙，应采取的改良措施是__________________。
（3）从事脐橙种植的果农们在配制农药波尔多液时，均使用塑料桶或木桶，而不使用铁桶，其原因是（用化学方程式表示）：
_________________________________________________。
（4）成熟的脐橙果实含有甜味，你觉得这种显甜味的营养素是_________________。
解析：
pH=7为中性，pH<7为酸性，pH越小酸性越强。
pH>7为碱性，越大碱性越强。
脐橙适宜生长在pH为5.5—6.5的土壤环境中，所以脐橙易生长在酸性环境中。
答案：
（1）酸性
（2）加入适量熟石灰（3）Fe+CuSO4====FeSO4+Cu（4）葡萄糖
13.（2005天津，20）今年天津市科技周的主题是“珍惜资源，建设节约型社会”。
随着经济的发展，人口的增长和人民生活水平的提高，水资源短缺的问题日益突出。
下列资料是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表。
资料一：
我国部分省市人均水量图
资料二：
水资源紧缺指标表
紧缺性
极度缺水
重度缺水
中度缺水
轻度缺水
人均水量/（m3·a-1）
<500
500—1000
1000—1700
1700—3000
请完成下列问题：
（1）根据资料一和资料二的数据，分析我市的水资源紧缺程度为___________。
（2）节约用水是每一位市民应遵守的公德，而在日常生活中，我们经常会看到一些浪费水的现象，例如水龙头滴水、跑水的问题。
如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水，平均每20滴水为1mL来计算，一昼夜将流失水的体积为______________L。
（计算结果保留一位小数）
解析：
要能从图表中获得信息。
一天=24×60×60=86400s86400×2/20/1000=8.6。
答案：
（1）极度缺水
（2）8.6
14.（2005四川成都课改，14）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分。
族
周期
ⅠA
0
1
1H1.008
ⅡA
ⅢA
ⅣA
ⅤA
ⅥA
ⅦA
2He4.003
2
3Li6.941
4Be9.012
5B10.81
6C12.01
7N14.01
8O16.00
9F19.00
10Ne20.18
3
11Na22.99
12Mg24.31
13Al26.98
14Si28.09
15P30.97
16S32.06
17Cl35.45
18Ar39.95
（1）很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献，请写出其中一位科学家的名字：
___________。
（2）查出碳的相对原子质量：
___________，写出16号元素的元素
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