《工程质量与安全管理》课程教学大纲.docx

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《工程质量与安全管理》课程教学大纲

《工程质量与安全管理》课程教学大纲

课程名称：

工程质量与安全管理

课程类别：

专业主干课

教学学时：

36

课程学分：

2

先行课程：

《工程施工技术》

适用专业：

工程管理

参考教材：

1.《建筑工程质量与安全管理》化学工业出版社2009年9月（主编：

李云峰）

2.《建筑工程质量与安全管理》北京大学出版社2010年7月（主编：

周连起刘学应）

一、课程性质及目的

本课程是工程管理专业的主干课，在人才培养中的地位和作用至关重要，关系到工程质量认定方法和措施，通过对本课程的学习，掌握工程质量管理、控制的核心要点所在。

二、课程目标

（一）知识目标：

掌握工程质量控制的内容要点。

（二）技能目标：

掌握工程质量控制的技术要点和方法。

（三）素质养成目标：

达到国家监理工程师的考核目标。

三、教学内容及学时分配

章节

教学内容

学时

第一部分

质量概述

6

第二部分

建设工程质量管理

6

第三部分

工程施工质量缺陷分析与防治措施

8

第四部分

建设工程安全管理概述

6

第五部分

建设工程安全生产管理

6

第六部分

建筑工程施工安全技术

4

合计

36

四、教学内容要点：

第一部分质量概述

第一节工程质量、质量缺陷、质量事故的概念教学学时数：

2

一、教学目的及要求：

通过第一章第一节的学习，掌握质量、质量缺陷及质量事故的概念以及相互之间的关系。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：

工程质量的概念。

（二）教学难点：

工程质量缺陷及质量事故的概念。

三、主要教学内容

（一）主要内容：

工程质量的概念，包括工程质量的理论概念、工程质量的相关术语知识、工程质量的分类技能等。

（二）主要内容：

工程质量缺陷及质量事故的概念，包括工程质量缺陷、事故的理论概念、工程质量缺陷、事故的相关术语知识、工程质量缺陷、事故的分类技能等。

四、考核点：

工程质量缺陷及质量事故的概念。

第二节建设工程质量事故分析教学学时数：

2

一、教学目的及要求：

通过第一章第二节的学习，掌握建设工程质量事故的特点及工程质量事故的分析方法。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：

建设工程质量事故的特点。

（二）教学难点：

建设工程质量事故的分析方法。

三、主要教学内容

（一）主要内容：

建设工程质量事故的特点，包括建设工程质量事故的理论概念、工程质量事故的相关知识、工程质量事故的分类技能等。

（二）主要内容：

建设工程质量事故的分析方法，包括工程质量事故问题的统计方法的理论概念、工程质量事故分析的相关知识、工程质量事故的分类技能等。

四、考核点：

建设工程质量事故的分析方法。

第三节建设工程质量事故原因教学学时数：

2

一、教学目的及要求：

通过第一章第三节的学习，掌握建设工程质量事故的原因分析，掌握建设工程质量事故的处理程序。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：

建设工程质量事故的原因分析。

（二）教学难点：

建设工程质量事故的处理程序。

三、主要教学内容

（一）主要内容：

建设工程质量事故的原因分析，包括建设工程质量事故原因概念、工程质量事故原因分析的相关知识、工程质量事故原因的分类技能等。

（二）主要内容：

建设工程质量事故的处理程序，包括工程质量事故程序的形成理论概念、工程质量事故程序的相关步骤、工程质量事故程序的分类技能等。

四、考核点：

建设工程质量事故的处理程序。

第二部分建设工程质量管理

第一节质量管理的概念教学学时数：

2

一、教学目的及要求：

通过第二章第一节的学习，了解质量管理的意义，熟悉质量管理基本概念、原则和内容。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：

工程质量管理的概念。

（二）教学难点：

工程质量管理的原则及内容。

三、主要教学内容

（一）主要内容：

工程质量管理的概念，包括工程质量管理的理论概念、工程质量管理的相关术语知识、工程质量管理的分类技能等。

（二）主要内容：

工程质量管理的原则及内容，包括工程质量管理的原则的理论概念、工程质量管理的相关知识、工程质量管理的分类技能等。

四、考核点：

工程质量管理的原则及内容。

第二节质量管理体系教学学时数：

1

一、教学目的及要求：

通过第二章第二节的学习，掌握建设工程质量管理体系文件组成，运行意义及认证程序。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：

建设工程质量体系文件组成。

（二）教学难点：

建设工程质量体系认证意义及程序。

三、主要教学内容

（一）主要内容：

建设工程质量体系文件组成，包括建设工程质量体系的概念、工程质量体系的相关组成知识、工程质量体系的认证技能等。

（二）主要内容：

建设工程质量体系认证意义及程序，包括工程质量体系的形成理论、工程质量体系的相关认证步骤、工程质量体系的认证程序技能等。

四、考核点：

建设工程质量体系认证意义及程序。

第三节建设施工质量控制教学学时数：

3

一、教学目的及要求：

通过第二章第三节的学习，掌握建设工程质量控制的基本形式、内容及控制的方法。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：

建设工程质量控制的基本形式、内容。

（二）教学难点：

建设工程质量控制的方法。

三、主要教学内容

（一）主要内容：

建设工程质量控制的基本形式、内容，包括建设工程质量控制的基本形式、工程质量控制的相关知识、工程质量控制的阶段技能等。

（二）主要内容：

建设工程质量控制的方法，包括工程质量控制方法的原理、工程质量控制的相关知识、工程质量控制的具体操作技能等。

四、考核点：

建设工程质量控制的方法。

第三部分工程施工质量缺陷分析与防治措施

第一节地基与基础工程施工质量缺陷分析与防治措施教学学时数：

2

一、教学目的及要求：

通过第三章第一节的学习，掌握建设土方工程、桩基工程的质量控制基本形式、内容及控制的方法。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：

建设工程土方工程、桩基工程的施工内容。

（二）教学难点：

建设工程桩基工程的施工种类。

三、主要教学内容

（一）主要内容：

建设工程工程土方工程的施工内容，包括建设土方工程的基本形式、土方工程的施工相关知识、土方工程种类的质量控制技能等。

（二）主要内容：

建设桩基工程的施工种类控制，包括桩基工程的控制原理、桩基工程质量控制的相关知识、桩基工程质量控制的具体控制技能等。

四、考核点：

建设土方、桩基工程的质量控制方法。

第二节混合结构工程施工质量缺陷分析与防治措施教学学时数：

2

一、教学目的及要求：

通过第三章第二节的学习，掌握建设工程混合结构工程施工质量缺陷的原因、内容及控制的方法。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：

建设工程混合结构工程施工质量缺陷分析。

（二）教学难点：

建设工程混合结构工程施工质量缺陷的防治措施。

三、主要教学内容

（一）主要内容：

建设工程混合结构工程施工质量缺陷分析，包括建设混合结构工程施工质量缺陷原因分析、质量缺陷的相关知识、质量缺陷的分类等。

（二）主要内容：

建设工程混合结构工程施工质量缺陷的防治措施，包括质量缺陷的控制原理、控制的相关知识、质量缺陷控制的具体方法等。

四、考核点：

建设工程混合结构工程施工质量缺陷的防治措施。

第三节框架结构工程施工质量缺陷分析与防治措施教学学时数：

2

一、教学目的及要求：

通过第三章第三节的学习，掌握建设工程框架结构施工质量缺陷的原因、内容及控制的方法。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：

建设工程框架结构工程施工质量缺陷分析。

（二）教学难点：

建设工程框架结构工程施工质量缺陷的防治措施。

三、主要教学内容

（一）主要内容：

建设工程框架结构工程施工质量缺陷分析，包括建设框架工程施工质量缺陷原因分析、质量缺陷的相关知识、质量缺陷的分类等。

（二）主要内容：

建设工程框架结构工程施工质量缺陷的防治措施，包括质量缺陷的控制原理、控制的相关知识、质量缺陷控制的具体方法等。

四、考核点：

建设工程框架结构工程施工质量缺陷的防治措施。

第四节装饰与楼地面工程施工质量缺陷与防治措施教学学时数：

2

一、教学目的及要求：

通过第三章第四节的学习，掌握建设工程装饰与楼地面工程施工质量缺陷的原因、种类及防治措施。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：

建设工程装饰与楼地面工程施工质量缺陷分析。

（二）教学难点：

建设装饰与楼地面工程施工质量缺陷的防治措施。

三、主要教学内容

（一）主要内容：

建设工程装饰与楼地面工程施工质量缺陷分析，包括建设建设工程装饰与楼地面工程施工质量缺陷原因分析、质量缺陷的相关知识、质量缺陷的分类等。

（二）主要内容：

建设装饰与楼地面工程施工质量缺陷的防治措施，包括质量缺陷的控制原理、控制的相关知识、质量缺陷控制措施等。

四、考核点：

建设装饰与楼地面工程施工质量缺陷的防治措施。

第四部分建设工程安全管理概述

第一节安全生产方针、原则、法规与标准教学学时数：

2

一、教学目的及要求：

通过第四章第一节的学习，掌握安全生产方针、原则、法规与标准的基本内容，建设工程安全管理三同时的原则。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：

建设工程安全生产方针、原则、法规与标准的基本内容。

（二）教学难点：

建设工程安全管理三同时的原则。

三、主要教学内容

（一）主要内容：

建设工程安全生产方针、原则、法规与标准的基本内容，包括安全生产的基本方针、安全生产的相关原则、法规与标准的基本内容等。

（二）主要内容：

建设工程安全管理三同时的原则，包括实施建设工程安全管理三同时的原理，建设工程安全管理三同时的相关知识、建设工程安全管理三同时的控制程序等。

四、考核点：

建设工程安全管理三同时的原则。

第二节安全生产管理体制教学学时数：

2

一、教学目的及要求：

通过第四章第二节的学习，掌握安全生产管理体制的基本内容，安全生产管理体制的系统组成制度内容及制度的管理范围。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：

建设工程安全生产管理体制的基本内容。

（二）教学难点：

建设工程安全生产管理体系的组成及管理范围。

三、主要教学内容

（一）主要内容：

建设工程安全生产管理体制的基本内容，包括安全生产管理体制的基本原理、安全生产管理的相关原则及内容等。

（二）主要内容：

建设工程安全生产管理体系的组成及管理范围，包括建设工程安全管理体系原理，建设工程安全管理体系制度的相关知识及管理体系的范围等。

四、考核点：

建设工程安全生产管理体系的组成及管理范围。

第三节安全生产管理教学学时数：

2

一、教学目的及要求：

通过第四章第三节的学习，掌握安全生产管理基本概念，安全生产管理的特点及目标程序的组成。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：

安全生产管理的概念。

（二）教学难点：

安全生产管理的特点及程序。

三、主要教学内容

（一）主要内容：

安全生产管理的概念，包括安全生产管理体制的基本原理、安全生产管理的相关原则及内容等。

（二）主要内容：

安全生产管理的特点及程序，包括安全生产管理的特点，安全生产管理的目标及程序等。

四、考核点：

安全生产管理的特点及程序。

第五部分建设工程安全生产管理

第一节安全技术措施计划与安全技术措施教学学时数：

2

一、教学目的及要求：

通过第五章第一节的学习，掌握安全技术措施计划与安全技术措施的内容和方法。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：

建设工程安全技术措施计划的基本内容。

（二）教学难点：

建设工程安全安全技术措施的内容方法。

三、主要教学内容

（一）主要内容：

建设工程安全技术措施计划的基本内容，包括安全技术措施计划的概念、种类及具体实施技术方案。

（二）主要内容：

建设工程安全安全技术措施的内容方法，包括安全技术措施的编制要求及主要内容。

四、考核点：

建设工程安全安全技术措施的内容方法。

第二节安全事故处理程序教学学时数：

2

一、教学目的及要求：

通过第五章