毕业论文设计设计周志.docx

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毕业论文设计设计周志

剑桥学院

毕业设计（论文）周志

学生姓名玲波

学号0802210241

专业电气自动化

班级08电气2班

指导教师及职称关学慧

分院

年月日

须知

1、学生在做毕业论文（设计）前，须认真学习《剑桥学院本科生毕业设计（论文）撰写规（修改版）》和《毕业论文（设计）任务书》。

2、毕业论文（设计）任务书有指导教师填写，学生必须按毕业论文（设计任务书所下达的任务完成全部毕业论文（设计）工作。

3、学生在撰写毕业论文（设计）过程中要及时、认真地填写“周志”，指导教师要随时检查“周志”，并在有关部位签字和写上对学生的指导意见。

学生要尊重指导教师，虚心向指导教师请教，并主动接受检查。

毕业论文（设计）答辩时学生须向答辩委员会（答辩小组）提交本周志，作为答辩评分时的参考材料。

没有本周志不能参加答辩。

如果丢失要及时办理补发手续。

4、“周志”填写容包括有关资料摘录实验原理数据、设计方案、草图程序以及工作中遇到的困难、问题及解决办法等，也可写上自己的心得，设想等。

5、学生在完成毕业论文（设计）工作中，要严格遵守纪律和各项教学管理规章制度，爱护仪器设备，遵守操作规程，自觉保持工作场合的肃静和清洁。

严禁在工作场合嬉戏打闹、打扑克、打麻将、下棋、看影碟等。

6、在研究所、企业做毕业论文（设计）或进行调研的学生要严格遵守有关单位的作息时间和规章制度，尊敬业务人员和工人师傅，并虚心向他们学习，对违反纪律者将视情节轻重，按学院相关规定进行处理。

此周志按规定时间上交分院保留。

毕业设计（论文）周志

容：

今天第一次见论文指导老师-关学慧老师，会议在实验楼进行，很高兴能够分到在老师这一组。

我们和论文导师共同讨论了论文的大体研究方向，导师给我们讲解了一些论文的要求和注意的容，还有给我们讲了论文题目的拟定要求，并进一步安排了下一步的论文计划，为以后的论文写作奠定了良好的基础，在讨论中，我们也积极问些问题，老师也耐心回答，导师又明确了一些具体要求，如论文的字数，标准规，并告诉我们往届毕业生常犯的错误以及应注意的事项。

这次讨论让我对论文的写作方向有了定位，对以后的论文开展起了重要的作用。

指导教师意见：

指导教师签字：

年月日

毕业设计（论文）周志

容：

本周是第二周，我开始着手准备论文，在上周的论文讨论之后，我确定了毕业论文的写作方向。

首先要查阅关于可燃性气体报警器方面的信息，收集有关方面的资料，并且进行有主次的收集与整理。

从此之后我经常去图书馆，或者上网找资料，收集并且整理有关资料，可是起初的几天效果不是特别明显，所以我找到了自己的指导老师，通过老师对我的细心讲解，让我明确了自己论文写作的出发点以及资料收集的方法和技巧。

指导教师意见：

指导教师签字：

年月日

毕业设计（论文）周志

容：

在上周的准备工作进行之后，这周的工作依然是确定选题和资料的整理上面。

我对可燃性气体报警器方面的很多资料知道的还不是很多，还需要大量的信息补充,增加对这方面的了解。

通过这次的资料收集，让我对可燃性气体报警器的写作点有了更为深刻的认识，从哪里下手，从哪里写入，这些都会决定我的论文是否成功。

我咨询了上一届的师兄，询问了一下他们当时写作论文的前期工作，他们推荐了基本有关可燃性气体报警器方面的书籍和国外刊物，通过仔细的阅读，让我受益匪浅，最终我把自己的写作题目和相关容完善的整理一下，准备进行写作。

指导教师意见：

指导教师签字：

年月日

毕业设计（论文）周志

容：

在开题报告确定之后，这周的主要容是论文拟定，论文的初纲和细纲对于论文的写作有着指导性的意义，它能体现论文最基本的结构框架，是文章条理清晰。

我按平时的写作习惯，对于论文的写作分提出问题，分析问题，解决问题三个方面，主要包括以下几个部分：

1.首先对于国和国外的可燃性气体报警器的相关问题进行论述

2.对论文总体设计方案进行分析

3.对可行性方案进行选择并提出完善的应用措施。

指导教师意见：

指导教师签字：

年月日

毕业设计（论文）周志

容：

在撰写的过程中，我阅读了大量的资料，进行整理，收集，并且对其撰写设计笔记。

我根据已经拟好的提纲，撰写了前言，摘要，绪论等，对可燃性气体报警器的具体应用及控制进行分析，找出许多相关概念，使其作为论文撰写的依据，很好的完善论文的写作容，对文章的表述更加清晰。

指导教师意见：

指导教师签字：

年月日

毕业设计（论文）周志

容：

万事开头难，的确，论文如何开头对于我们马上毕业的准毕业生来说是一件很难做的事。

首先，各种资料里面的容介绍的五花八门，感觉每个有很有用，不知道怎样去选择容的精华，怎样补充自己的论文。

我只能靠网上的搜索，和平时上课得积累去识别。

最终，在老师的帮助下，终于完成了论文前一部分。

这一周虽然很忙，但是还好老师在百忙之中帮助我，给了我很大的鼓舞，论文的撰写变得很轻松，由衷的感老师。

指导教师意见：

指导教师签字：

年月日

毕业设计（论文）周志

容：

虽然春节期间没有写论文，但是还是查阅了相关的资料，这段时间，最自己的论文方向和大体风格有了更为深刻的认识。

因此，后半部分，争取加入自己真正学习的东西，以及自己的一些观点。

我又通过电子和老师进行交流，还是很感老师，这么不耐其烦的帮助

指导教师意见：

指导教师签字：

年月日

毕业设计（论文）周志

容：

为了是论文更加完美，论点更加充实，我认真的对论文的细节进行改正，也参考了很多关于可燃性气体报警器国际方面的知识，其中遇到很多不解的问题和知识，还好有老师的讲解，让我的修改很顺利。

通过本周的修改，让我学习到了很多的撰写方法和技巧吗，自己的论文参考资料的提炼的能力上得到很好的锻炼，应该说，在老师的身上，我也学到了很多，感觉自己能成为她的学生是一件很幸福的事。

指导教师意见：

指导教师签字：

年月日

毕业设计（论文）中期检查表

毕业设计

（论文）题目

学生

同组人数

指导教师

职称

计划完成时间

剩余时间

毕业设计（论文）的进度计划：

已完成的容：

评议（指出优点和不足，如有其它建议，可另附页）

评议人：

职称：

年月日

备注：

毕业设计（论文）周志

容：

这一周的主要工作是认真阅读我下载的几篇关于可燃性气体报警器方面的文章，这样能够加深我对论文撰写的认识，以便更好的理解，这样对论文整体的框架和思路有很大的帮助，之后我又对论文的初稿进行修改，使其更加完善。

指导教师意见：

指导教师签字：

年月日

毕业设计（论文）周志

容：

确定封皮和论文概要。

得到论文初选通过后，我开始论文撰写阶段。

首先，学校对论文封皮有比较严格的规，在老师的耐心指导下，我细心的做论文封皮，包括字体，格式等修改校对，一点都不马虎，因为封皮的好坏，直接影响老师对于论文的第一认识。

接下来是一个概要。

概要是整个论文的缩影，它主要介绍论文的背景，写作目的和意义等。

可以说，不看论文，只看摘要，就能知道整个论文的大体含义，可谓管中窥豹。

指导教师意见：

指导教师签字：

年月日

毕业设计（论文）周志

容：

在这一周里，我继续了自己上一周的初稿的写作。

在老师的帮助下，结合自己先前的论文提纲，自己的论文概要基本形成，能够让我看到了完成论文的曙光。

于是我再接再厉，选取论文的关键词。

经过老师的帮助，我终于确定论文的关键词，这些关键词很好的把握了论文的大局方向，也将论文得到很好的体现和突出。

这刚对我来说，是一种和好的鼓舞。

之后，我开始着手准备论文的论述。

绪论就是提出观点，对论文的容加以论述，把中心论定概括出来。

指导教师意见：

指导教师签字：

年月日

毕业设计（论文）周志

容：

在这一周里，我将初稿中剩下的几个部分完成了。

按照提纲，我写了论文的最后两个部分，可燃性气体报警器的硬件和软件设计。

在完成论文中可燃性气体报警器的硬件和软件设计的思路过程中，我读了相关文献，思考总结出自己的论文特点的设计方案。

通过理解参考文献中的涵，思路精华，通过自己的总结，归纳，得出自己的想法。

由此，我完成了论文初稿的写作。

下周的任务，是开始完成论文的修改，我将写好的初稿发给论文指导老师，接下来的时间里，我将在老师的帮助下，对论文中存在的不足进行修改。

希望可以在老师的帮助下，提升自己的论文质量。

完善自己的论文。

指导教师意见：

指导教师签字：

年月日

毕业设计（论文）周志

容：

本周论文的主要容是完善论文，主要包括以下事项：

在老师的指导下，为论文增加摘要，修改格式，标注参考文献等，并对论文中存在的选用不当的例子，语句进行修改。

对于我论文中的写作思路，老师给予了宝贵的意见。

在本周的论文修改中，我对论文中发现的错别字或不通的地方进行了修改，对老师指出的格式错误，容不符的地方也进行了修改，进一步地理清了论文的逻辑关系，尽可能使改动后的论文条理清晰，结构分明。

下周，我将继续论文的修改，根据老师提出的意见和建议，进一步完善自己的论文容。

指导教师意见：

指导教师签字：

年月日

毕业设计（论文）周志

容：

本周的容，依然是对初稿进行修改。

主要包括：

1.根据老师的意见，对论文中的不足进行修改。

2.对论文中的明显错误进行改正，如格式问题。

3.对初稿进行加工，对不符合论文题意的部分进行修改。

4.对文章进行标注，修改参考文献。

在修改的过程中，我细心听取了指导老师的意见，对老师的要求进行系统的改正，使之更加完善。

指导教师意见：

指导教师签字：

年月日

毕业设计（论文）周志

容：

本周的工作就是对论文中的错误进行再次修改，直至定稿。

在这一周里面，我对论文格式进行了系统的修改，论文的整体框架进行了最终的确定，论文中的参考文献，关键字，摘要等容的最终修改。

在老师的指导下，我整合了论文中最为重要的参考文献，最终确定了论文中核心思想的阐述，使论文表达更加规，严谨，完整，论据更为有力。

调理更加清晰。

在老师的帮助下，我最终完成了论文的修改工作。

指导教师意见：

指导教师签字：

年月日

毕业设计（论文）周志

容：

本周的主要工作是把自己的论文提交到指导教师手中，并且得到终审，直到老师将我的论文定稿。

这一周，我与老师又从新阅读了自己论文的容，对于格式中易错的地方进行了仔细的修改与检查，对论文中的数据，例子进行了细心的核对。

对论文中的资料，如中英文参考文献，论文目录，开题报告，任务书等，进行了整理，打印。

最终，老师通过了我的论文，我的论文定稿了，相关资料也准备齐全了。

下周，我将为答辩细心的准备，希望自己能再答辩中努力做好，顺利完成答辩任务。

我将耐心准备，努力克服自己心里上的焦虑和急躁，做好答辩前的准备工作。

指导教师意见：

指导教师签字：

年月日

毕业设计（论文）周志

容：

这周主要是做好答辩的准备工作，主要包括以下工作：

1.阅读论文，深入了解自己的论文容及参考资料。

2.向指导老师咨询答辩的流程，以及注意事项。

3.熟记论文的框架，论文中的数据安全容。

4.更具论文的相关容，做出答辩的准备。

5.加强论文中相关知识的记忆

指导教师意见：

指导教师签字：

年月日

指导教师对学生毕业论文（设计）工作情况的总体评价

容：

指导教师签字：

年月日