中外合作办学本科项目申报材料全套.docx
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中外合作办学本科项目申报材料全套
中国XX师范大学与美国XX大学
“旅游管理”专业
本科层次合作办学项目
申
报
材
料
XX师范大学
20xx年10月
1、XX省教育厅关于XX师范大学与美国XX大学合作举办旅游管理本科教育项目的请示1
2、申请举办实施本科以上高等学历教育的中外合作办学项目申请材料形式审查表5
3、申请举办实施本科以上高等学历教育的中外合作办学项目申请材料实质内容初审表7
4、XX师范大学关于与美国XX大学合作举办“旅游管理”本科层次教育项目的请示13
5、中外合作办学项目申请表17
6、合作举办“旅游管理”本科专业协议（汉语）31
7、合作举办“旅游管理”本科专业协议（英语）49
附件一：
合作办学旅游管理本科专业教学计划及课程介绍65
附件二：
美国XX大学旅游管理本科专业教学计划91
8、合作办学双方资质证明件97
1．XX师范大学法人资格证明99
2．XX大学法人资格证明101
9、拟颁发证书样本111
1．XX大学学位和毕业证书样本113
2．XX师范大学学位和毕业证书样本115
10、XX师范大学与XX大学合作举办旅游管理专业本科教育项目可行性报告117
申请举办实施本科以上高等学历教育的中外合作办学项目
申请材料形式审查表
项目名称：
XX师范大学与美国XX大学“旅游管理”专业本科层次合作
审查要点
是
否
不适用
备注
申报材料
1.一份申报材料仅申报一个中外合作办学项目（即一个专业）
√
2.申报材料齐全并按正确顺序装订（参照附件一第二部分中国教育机构申报材料）
√
3.要求为原件的材料提供了原件
√
4.五份复印件的内容和装订顺序一致
√
5.所有外文材料有中文翻译件
√
申请表
6.申请表第六项真实性保证页有外国教育机构盖章（或未启用印章的说明）
√
7.申请表第六项真实性保证页有中国教育机构盖章
√
8.申请表第六项有中国教育机构法定代表人或被授权人签字（如被授权人签字须有授权书）
√
9．申请表第六项有外国教育机构法定代表人或被授权人签字（如被授权人签字须有授权书）
√
10.申请表按照附件二填表指南逐项认真填写
√
合
作
协
议
合
作
协
议
11.合作协议有中文文本
√
12.合作协议外文文本与中文文本内容一致
√
13.合作协议中文文本合作办学双方均签字
√
14.合作协议外文文本合作办学双方均签字
√
15.合作协议中文文本外方签字者为法定代表人或被授权人
√
16.合作协议中文文本中方签字者为法定代表人或被授权人
√
17.合作协议外文文本外方签字者为法定代表人或被授权人
√
18.合作协议外文文本中方签字者为法定代表人或被授权人
√
19.合作协议中文文本中国教育机构已盖章
√
20.合作协议中文文本外国教育机构已盖章（或未启用印章的说明）
√
21.合作协议外文文本中国教育机构已盖章
√
22.合作协议外文文本外国教育机构已盖章（或未启用印章的说明）
√
申请举办实施本科以上高等学历教育的中外合作办学项目
申请材料实质内容初审表
项目名称：
XX师范大学与美国XX大学“旅游管理”专业本科层次合作
审查要点
是
否
不适用
审查依据
（请提供证明材料或申请材料中的佐证及其页码）
1.中方合作办学者是否为教育机构
是
中国教育机构代码为11580305-9
2.中国教育机构是否具有法人资格
是
请见99页
3.外方合作办学者是否为教育机构
是
请见101-110页
4.外国教育机构是否具有法人资格
是
请见101-110页
5.拟举办中外合作办学项目是否全程在中国境内举办
是
境内4年、境外年。
6.拟举办中外合作办学项目招生对象是否主要为中国公民
是
7.拟举办中外合作办学项目是否为本科以上高等学历教育项目，并颁发至少一方的学历、学位证书
是
请见25页
8.中、外国教育机构及拟举办中外合作办学项目是否不涉及军事、警察、政治等特殊性质教育
是
9.外国教育机构是否不涉及宗教组织、宗教机构、宗教院校和宗教教职人员
是
10.拟举办中外合作办学项目是否无宗教教育，不开展宗教活动
是
11.中外合作办学者是否在平等协商的基础上签订合作办学协议
是
12.合作办学协议是否包括：
①拟设立的中外合作办学项目的名称、住所②中方合作办学者的名称、住所、法定代表人③外方合作办学者的名称、住所、法定代表人④办学宗旨和培养目标⑤合作内容和期限（包括有效期、截止日期和签署日期）⑥各方投入数额、方式及资金缴纳期限⑦权利、义务⑧争议解决办法
是
请见33-47页
13.合作办学协议的中外文文本的内容是否一致
是
14.中国教育机构是否具有拟举办中外合作办学项目相应的办学层次和类别，并已有相同或相近专业、课程举办
是
相同或相近专业名称旅游管理
15.拟举办中外合作办学项目举办新的专业或者课程的，中国教育机构是否基本具备拟举办项目专业、课程的师资、设备、设施等条件
是
16.外国教育机构是否具有拟举办中外合作办学项目相应的办学层次和类别，并已有相同或相近专业、课程举办
是
相同或相近专业名称旅游管理
17.拟举办中外合作办学项目如颁发外国教育机构学历、学位证书，是否与其所属国颁发的学历、学位证书相同，并在该国获得承认
是
18.拟举办中外合作办学项目如颁发双方教育机构学历、学位证书，双方拟颁发的学历、学位证书层次是否一致
是
19.如拟举办中外合作办学项目为MBA、EMBA等专业学位（包括仅颁发外方此类学位证书的），中国教育机构是否具有此类学位的授予权
不
适
用
20.拟举办中外合作办学项目是否实质性引进外国教育资源，而非仅以互认学分的方式与外国教育机构开展学生交流的活动
是
21.拟举办中外合作办学项目引进的外方课程是否占该项目全部课程的三分之一以上
是
请提供计算过程或依据：
全部课程为74门，引进课程为27门，
引进课程占36%。
请见26页
22.拟举办中外合作办学项目引进的专业核心课程是否占该项目核心课程的三分之一以上
是
请提供计算过程或依据：
项目核心课程为45门，引进核心课程为25门，引进核心课程占55%。
请见65-70页
23.外国教育机构教师担负的专业核心课程的门数是否占拟举办中外合作办学项目全部课程门数的三分之一以上
是
请提供计算过程或依据：
外方担任核心课程为25门，全部课程为74门，外方担任比例为33%。
请见26页
24.外国教育机构教师担负的专业核心课程的教学时数是否占拟举办中外合作办学项目全部教学时数的三分之一以上
是
请提供计算过程或依据：
全部教学时数为2900学时，外方担任课程学时为1020学时，占35%。
请见26页
25.如涉及知识产权的投入，中国教育机构知识产权投入是否不超过中方投入的三分之一
是
26.如涉及知识产权的投入，中外合作办学者作为办学投入的知识产权，其作价是否由中外合作办学者双方按照公平合理的原则协商确定或者聘请双方同意的社会中介组织依法进行评估，并依法办理有关手续
是
27.中国教育机构如以国有资产作为办学投入举办中外合作办学项目，是否根据国家有关规定聘请了具有评估资格的社会中介组织依法进行评估，根据评估结果合理确定国有资产的数额，并依法履行国有资产的管理义务
不
适
用
28.如中外合作办学者以知识产权作为办学投入，是否递交该知识产权的有关资料，包括知识产权证书复印件、有效状况、实用价值、作价的计算根据、双方签订的作价协议等有关文件
不
适
用
29.如不是国务院教育行政部门、劳动行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府邀请前来中国合作办学的外国教育机构，涉及其知识产权投入的，其知识产权投入是否不超过其总投入的三分之一
不
适
用
请提供计算过程或依据：
30.如涉及知识产权的投入，中国教育机构知识产权投入不超过中方投入的三分之一
不
适
用
请提供计算过程或依据：
31.拟举办中外合作办学项目管理机构是否由5人以上组成
是
请见28页
32.拟举办中外合作办学项目管理机构的中方组成人员是否不少于二分之一
是
请提供计算过程或依据：
中方4人，外方3人，中方占57%
请见28页
33.拟举办中外合作办学项目管理机构的正副负责人是否由双方分别担任
是
请见28页
34.拟举办中外合作办学项目管理机构是否由中国教育机构和外国教育机构代表、项目主要行政负责人、参与项目的教职工代表组成
是
请见28页
35.拟举办中外合作办学项目管理机构中是否无国家机关工作人员任职
是
36.拟举办中外合作办学项目聘任的外籍管理人员，是否具备学士以上学位和相应的职业证书，以及2年以上教育、教学经验
是
37.外国教育机构是否从本教育机构中选派一定数量的教师在拟举办中外合作办学项目中任教
是
38.拟举办中外合作办学项目的收费是否以人民币计收学费和其他费用，不以外汇计收学费和其他费用
是
39.拟举办中外合作办学项目收取的费用是否主要用于教育教学活动和改善办学条件
是
各省、自治区、直辖市人民政府教育厅（教委）报教育部审批有关项目的请示时，需将上述形式审查表和基本实质内容审查表作为附件报来。
审批机关用栏
受理序号：
收件日期：
行政决定：
□批准□不批准
批准书编号：
中外合作办学项目申请表
拟举办中外合作办学项目名称：
中国XX师范大学与美国XX大学
合作举办旅游管理专业本科教育项目
层次：
A本科专业代码：
110218S
中国教育机构名称：
XX师范大学（公立）
外国教育机构名称：
XX大学（公立）
XXUniversity
联系人：
XXXXXX
联系电话：
01113-33110101111-3111111
131111111115111111111111
传真：
02223-3232222022-22322229
电子邮件：
d2212121***************.cn
中华人民共和国教育部制
填表说明
中外合作办学者应认真阅读《中外合作办学条例》和《中外合作办学条例实施办法》，并参照此填表说明逐项用中文（除特别要求外）填写申请表所列栏目，填写可采用正楷书写或打印方式。
中外合作办学者除申请表要求的附件外，可追加提供申请者认为有必要的其他书面补充材料。
申请表中如有不适用的栏目，请在该栏目处填写“不适用”或“无”。
如该栏目的空间不够，可另附纸填写。
如中国教育机构或外国教育机构多于一家时，可自行复制相应表格部分填写。
一、中国教育机构和外国教育机构的“教育机构简介”栏目（第2、3、5页）中请填写包括教育机构沿革、基本数据、与拟举办机构相关或相近的学科专业、教学科研以及国际交流等方面内容。
二、外国教育机构的“评估认证情况”栏目（第3页）中请填写外国教育机构或其某一学科专业获得相关机构的评估认证的情况，包括评估认证机构名称、评估认证方式、评估机构是否获得政府认可等。
三、合作办学事项中：
“培养目标”栏目（第8页）请明确通过合作办学拟达到的人才培养类型规格。
“招收学生”栏目（第8页）中的“年招生人数”请按专业分类表述。
“颁发证书”栏目（第8页）中所填写的证书请提供获得所属国承认并与在该国所颁证书完全相同的实样。
“教育教学”栏目（第9页）请详细说明中外合作办学机构中拟设置的学科专业、教学计划、课程安排、考核方式和教学管理等情况，并论证所举办的课程专业在实施地所具有的竞争力和不可或缺性。
四、经费筹措与管理使用的“收费”栏目中的“项目”、“标准”（第10页）栏目是指中外合作办学机构拟向有关部门报批的收费科目和收费数额。
五、中国教育机构和外国教育机构的中的“类别”、“层次”、“颁发证书”栏目（第2、4页）以及合作办学事项中的“颁发证书情况”栏目（第8页），均可复选。
六、真实性保证（第11页）中的签名必须是中国教育机构和外国教育机构的法定代表人或其授权人。
如由被授权人签名，则应提供法定代表人签名的授权委托书。
一、中国教育机构
名称
XX师范大学
地址
XX省XX市XX路46号
邮政编码
1111111111
法定代表人
XXX
身份证号码
11111111111111
设立时间
19XX年
组织代码
11111111111
网址
XXXXXXXXXX
主管部门
XX省教育厅
类别
■公办学校□民办学校
■学历教育□非学历教育
□其他（请说明：
）
层次
■高等教育□中等教育□学前教育
□其他（请说明：
）
颁发证书
高等学历：
□研究生■本科□高等专科
中等学历：
□高级中等学历
学位：
□博士□硕士■学士
其他学业证书（请说明：
）
近三年
在校生规模
2007年全日制学生23000名；非全日制学生1800名；
2008年全日制学生25500名；非全日制学生2150名；
2009年全日制学生27500名；非全日制学生2350名。
教师数
高级职务
中级职务
初级职务
专职行政人员数
专职教师
550
1050
460
700
兼职教师
22
8
10
教
育
机
构
简
介
XX师范大学位于XX市，学校已有86年的建校历史。
1985年改称XX师范大学，为XX省高校综合排名前例的省属重点大学，2009年全国高校综合排名XXX位。
学校现设有20个学院，26个省级以上理工、社科重点实验室、研究中心、研究所、培训基地；现设有53个本科专业。
4个博士学位授权点，78个硕士学位授权点，3个硕士专业学位授权点；专业涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、历史学、管理学和医学等11个学科门类；拥有省部共建国家重点实验室、教育部重点实验室。
先后承担国家“863”、“973”、国家自然科学基金、国家社科基金、国家及国务院科研项目220余项、省部级科研项目406项，获得国家科技进步奖二等奖2项、省部级以上奖励83项，出版各类专著360余部，发表学术论文8000余篇。
教
育
机
构
简
介
学校占地面积XXX万平方米，现有全日制学生28500余人，教职工2150余人，其中，中国科学院、中国工程院双聘院士7人，教授、副教授等高级职称550余人；国家有突出贡献的中青年专家5人，享受国务院政府特殊津贴专家26人，教育部高校教学指导委员会委员3人。
学校已为社会培养毕业生19万余人。
早在1988年我校便获批旅游与旅游管理专科专业，1994年升格为本科，为XX省第一个设立该专业的高校；发展到今天已拥有充足的师资、丰富的教学实践经验。
该学科有专业教师40余名；其中教授4名，副教授10名，讲师22名；已发表相关论文210余篇，出版著作或教材10余部，承担学科省级以上科研项目26项，教学硬件也极为完备。
迄今为止，我校已与国内十六家大中型酒店建立了长期合作关系，建立了稳定的实习基地；每学年都聘请十余位酒店总经理或副总经理在我校任教、举办讲座。
如能与美国XX大学合作，引进国际先进教学理念、管理方法和实践经验，该专业必能担负起XX省高等教育培养酒店业高层次人才的重任。
另外，我校积极开展对外交流，先后与美、英、德、日、韩、泰、印尼等国的30多所院校建立了友好合作关系，学生、教师交流频繁。
但是，迄今为止，我校尚无与国外高校合作办学本科教育项目，制约了我校与国外高校在教育领域的合作与发展，也不符合我校在XX省教育界的前列地位；缺少一个让我们走向世界，也让世界了解我们的交流平台和出入口。
近年来，在大力开发丰富旅游资源的过程中，高层次、懂管理、了解国际酒店业发展现状、未来变化的旅游管理专业人才的缺失，也成为我省旅游事业快速发展的瓶颈之一。
XX是一个旅游资源大省，以拥有丰富的地上、地下文化旅游资源而著称，星级酒店遍及全省各地。
据记载，从夏朝至金代，有20多个朝代的200多位帝王建都或迁都于XX省。
“国宝”级国家级文物保护单位有96处，地下文物全国第一，馆藏文物130万件，约占全国的八分之一。
中国七大古都中有三大古都在XX。
黄帝故里、少林寺、宋皇陵、龙门石窟、白马寺、玄奘故里、宋都御街、包公祠、安阳殷墟、羑里城（《周易》发源地）、武侯祠、张衡墓、医圣祠、燧人氏墓等大量名胜古迹，都是著名旅游景观。
但截至到目前，XX省无一所“旅游管理”国际合作办学本科专业。
我校集“历史文化与旅游管理”和“双语文化与旅游管理”专业中的优秀教师，开创XX省重点高校第一个“旅游管理”合作办学本科专业，旨为填补省内空白，提升酒店业管理和服务质量。
我们一定能在酒店和旅游行业，为中国的XXXX经济区建设、崛起建功立业。
已
开
展
合
作
办
学
情
况
机构/项目名称
外方合作办学者
开设专业及其层次
无
无
无
二、外国教育机构
名称
（英文）XXUniversity
（中文译文）XX大学
法定代表人
XXXX
身份证号码
XXXX
注册日期
1926年
注册有效期
XXXX
注册地
美国XXXXXXXX
地址
（英文）12XXXX,XX9XXX,USA
（官方语言）XXXXX0,USA
类别
□国立学校■公立学校□私立学校
□营利性组织■非营利性组织
□其他（请说明：
美国西部著名大学）
层次
■高等教育□中等教育□学前教育
□其他（请说明：
本科+研究生教育）
颁发证书
学位：
□博士□副博士□硕士■学士□副学士
文凭：
XX大学颁发多层次高等教育学历证书
其他学业、专业证书：
继续求学可在该校攻读研究生学位
请说明在所属国获得承认情况：
美国教育部与XX州两级政府认证、注册公立大学。
评估认证
情况
我驻美大使馆资质认定书；XX州高校系统认证该校为公立大学七所重点高校之一，美波士顿SAKAE教育机构认证该校为公立大学、美国西部优秀及入学推荐度高的综合型大学；
近三年
在校生规模
2007年全日制学生5002名；非全日制学生1412名；
2008年全日制学生5136名；非全日制学生1285名；
2009年全日制学生6085名；非全日制学生1472名。
教师数
高级职务
中级职务
初级职务
行政人员数
专职教师
157
13
3
393
兼职教师
31
153
6
教
育
机
构
简
介
XX州立大学创办于1926年，美国西部著名公立大学，XX州7所大学系统内的重点大学之一，学校位于XX州的文化之都─XX市，已有83年的建校历史，学校占地175公顷。
XX州位于美国XXXX，风景宜人，旅游资源非常丰富：
山脉、峡谷、沙漠和海滨，一应俱全。
学校所在地―XX州XXXX市的文化活动十分丰富，常年举办有各种文化艺术节。
每年夏季，在XXX举办XXXXX节，世界游人如织，名流云集，酒店林立；当地有表演艺术中心、表演艺术团体及西部著名的博物馆。
XX市虽不是大城市，但群山环抱，环境优美，终年四季花香，气候温和，是著名的旅游胜地；酒店业、旅游业发展迅速。
每年都吸引着数以千万记的本国人和国际旅游者前来休闲度假，是美国人旅游、观光、休闲的热点地区之一。
该校的旅游管理专业依托深厚的管理学学术基础和该州丰富的旅游资源，已发展成为实力雄厚、闻名美国西部的名牌专业。
目前该专业有专职教师28人，其中教授六人，副教授9人。
美国SAKAE教育机构评估XX大学为著名州立大学，属美国区域优秀综合型大学，毕业生就业率高。
2009年注册学生人数为6000余人。
西部公立大学118所中排名第33位。
纽约时报近期盛赞XX大学是美国“高等教育待发掘的的瑰宝（HiddenGemofHigherEducation）”。
该校2008-2009年共设34个本科学科专业，58个学士学位授权点，12个硕士研究生授权专业。
学校强项专业有管理学、教育学、音乐戏曲、电子技术等。
小班授课，平均每班25人；师生比2008-2009年为1:
21；教师中具有博士以上学历及高级职称者占全体教师的93%；教师授课认真负责。
涉及100多个研究领域，外国留学生比例高，办学声誉良好。
本科设置的专业有：
酒店业与旅游管理，会计与信息系统，市场学，计算机科学，生物学，商务管理，商业数学，商业化学，商业物理学，市场学，数学，语言与文化，英语与写作，环境研究，物理学，政治学，心理学，刑事侦破化学，国际事务研究，犯罪学，儿童早期教育，经济学，舞台艺术与导演，音乐，美术，体育，历史，地理，护理，社会学，人类学，地球科学等。
硕士设置的专业有：
商务管理，管理学，教学艺术，心理健康咨询，西班牙语教学，戏曲研究与设计，音乐学及指挥，环境教育，教育学，特殊领域艺术教育等。
在
中
国
境
内
已
开
展
合
作
办
学
情
况
机构/项目名称
中国合作办学者
开设专业及其层次
无
无
无
在
其
他
国
家
和
地
区
办
学
情
况
无
三、合作办学事项
拟举办项目名称
（中文）XX师范大学与美国XX大学
合作举办旅游管理专业本科教育项目
（英文）ProgramofTourismManagement
betweenXXNormalUniversityandXXUniversity
办学地址
XXXX省XX市XXX路XXX号
合作期限
8年，培养5届学生
办
学
条
件
中外合作办学者的办学投入
中方
教室38间，实验室18间，专职教师36名，宿舍110间，管理人员9名。
外方
教师、管理人员、课程设置、教材、部分师资。
场
地
设
施
占地面积
228万平方米
建筑面积
702291.5平方米
所有权
■XX师范
升级会员 