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心得体会工作学习生活方面的主要收获和体会

工作、学习、生活方面的主要收获和体会

工作、学习、生活方面的主要收获和体会

实习主要收获与体会

实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与时间相结合。

另一方面,实践卡可以为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。

要学会从实践中学习,从学习中时间。

而且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。

对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

短短两个月的工作过程是我受益很大。

不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

第一要真诚:

你可以伪装自己的面孔,但绝不可以忽略真诚的力量。

记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:

不知道老板怎么样,应该去怎么做,要去感谢什么等等。

踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。

从那天戚,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声好。

第二是激情与耐心:

激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火法。

第三是主动出击:

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。

谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。

第四是感受到学校和社会的距离:

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

在这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,,移提高自己的能力。

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归保持着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。

得去面对从未面对过的一切。

在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?

这是社会与学校脱轨了吗?

也许老是是正确的。

虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。

作为一个新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。

要与社会交流。

为社会做贡献。

只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。

回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中

知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到时间,菜发现自己知道的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。

实习是每个大学生必须拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一

步走向社会打下坚实的基础。

第二篇、大学期间学习、思想、生活各方面表现

工作、学习、生活方面的主要收获和体会

尊敬的团组织:

您好!

我是水利水电学院水工四班的团支书xx。

从xx年入团以来我就积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守团组织的各项规章制度。

同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。

在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。

本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。

在大二学年获得过水电院精神文明奖学金。

在生活上,我平易近人,待人友好,乐于助人,与人相处融洽,并养成良好的生活习惯。

有较强的交际能力,集体荣誉感强,积极参加学校的各种活动。

在河海大学举办的“颂歌给伟大的党”庆祝建党90周年大合唱比赛中我因表现优秀而获得奖状。

另外,在考研的将近一年时间里,我不仅能保持自己的一种良好心态,而且积极鼓励身边一起考研的同学,让他们保持积极向上的势头,坚持到底,共同进步。

在学习上,学习刻苦、踏踏实实、勤勤恳恳。

我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。

本学期在学习方面更是取得了较好成绩。

我有较强的时间观念,兴趣广泛,喜欢体育,能够合理分配学习与工作的时间,并迅速适应大学生活,在学习中找到自己的人生定位,其目的是能够将自己学到的知识运用到祖国的水利建设事业中。

在学习专业知识的同时,我还努力培养自己的能力。

在大一时期我加入到了河海大学“1442工程”学生骨干培养计划中,经过两年的学习,我积极参加了各种活动,开阔了眼界,增长了见识,提高了素质,方方面面的收获让我受益匪浅。

在结业的时候,我光荣的成为了一位“1442工程”朋辈辅导员。

入团以来,我能够严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取。

在本学期我申请争当优秀团员,是想请团组织对我这一段时间表现进行审查,看我是否是一个合格的团员。

”在此之上,我的缺点也要改正。

譬如:

不善于吃苦耐劳,遇到困难轻易放弃等。

我认为,作为一名中国共青团员,应该以身作则,严格要求自己的言行举止,在同学之中树立良好的榜样;作为一名中国共青团员,应该具备一种我是团员我光荣骄傲的自豪感,正因为这样,就表示着我意识到中国共青团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,这也是一种能力的体现。

中国共产主义青年团作为青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。

因此我积极进取争当优秀团员,请组织审查,批准!

但是不论我是否能当上优秀团员,我都会积极进取,为祖国水利建设事业做出贡献。

第三篇、对学习管理学的收获、感受与建议

工作、学习、生活方面的主要收获和体会

浅谈学习管理学的收获、感受和建议班级:

会计一班姓名:

刘巨大学号:

10111020303在大一我们曾学过一门选修课,叫做管理学原理,当时老师一味的照本宣科,没有结合实际案例,让我一度对管理学失去兴趣,但经过本学期对管理学的学习,我重新燃起了对学习管理学的渴望。

通过本学期对管理学的学习我觉得我收获了很多,老师用最简单、最贴切的讲课方式为我们生动的讲解了管理学的各种知识,让我学到和理解了一些管理学的概念。

一·学习管理学的收获

(一)在理论知识上的收获

学习管理学让我了解了许多以前都没有了解甚至是闻所未闻的知识理论,让我了解了整个管理学理论发展的大概经过以及一些管理工作中需要注意的问题,为自己以后应用奠定了一定的知识理论基础。

工作、学习、生活方面的主要收获和体会

1.管理是什么。

通过老师以实际经历对管理学的讲解,我收获了许多,其中包括对“管理”二字的认识,简单来说:

管理就是我说你做。

即是管理者通过自身的权威或经济等地位优势对下属或处于相对弱势地位的人下达指令,要求别人严格执行的一种行为或过程。

工作、学习、生活方面的主要收获和体会

同时我也了解了许多其他人的观点如:

科学管理之父泰勒认为:

管理是一门怎样建立他人的努力来达到的艺术;法约尔认为:

管理就是计划,组织,控制,指挥,协调;西蒙认为:

管理就是决策;韦伯认为:

管理就是协调活动;从中国古代得出管理是通过别人去完成任务、管理是通过别人去完成连领导自己也无法完成的任务、管理是通过他人的努力来达到目标等等;本课中的定义:

管理即通过计划、组织、领导和控制,协调以

人为中心的组织资源与职能活动,以有效实现目标的社会活动。

凡此种种无不开拓了我的视野,让我了解了一些关于管理的定义。

2.决策是什么,决策内容或方法应包括哪些。

决策即组织或个人为了实现某种目标而对未来的一定时期内有关活动的方向、内容及方式的选择或调整的过程。

由于要考虑成本与收益的问题决策遵循的现代原则是满意原则而非传统的最优原则。

决策过程要经历确定问题、明确目标、拟定方案、选择方案、执行决策、评估效果六个过程;决策方法包括:

(1)定性决策方法,包括集体决策方法(头脑风暴法、名义小组技术、德尔菲技术)和有关活动方向的决策方法(经营单位组合分析法、政策指导矩阵)

(2)定量决策方法,包括确定型决策方法、不确定型决策方法和风险决策方法。

3.计划是什么,计划的编制应包括哪些。

工作、学习、生活方面的主要收获和体会

计划即在一定的时间内对组织预期目标和行动方案所作出的选择和安排。

计划必须确定和描述的内容包括“5W1H”。

计划编制过程须经历确定目标、认清现在、研究过去、预测并有效的确定计划的重要前提条件、拟定和选择可行性行动报告、制定主要计划、制定派生计划、制定预算用于算是计划数字化等过程。

计划不能只局限于理论而更应该将计划组织实施起来用以指导实践,其中计划组织实施最为典型的是由美国管理学家彼得·德鲁克于1954年提出的“目标管理”,针对我国的管理事件影响最为深远。

4.组织变革

通过老师为我们介绍了《冰山在融化》这本书的大概内容,形象的为我们介绍了组织变革中遇到的问题与其相关的内容,是我了解到了成功变革所

必经的步骤:

增强紧迫感、建立领导团队、确定变革远景以及变革策略、有效沟通、打造新文化、不要放松、创造短期成效、授权行动等。

5.领导是什么以及领导的相关内容。

领导就是指挥、带领、引导、鼓励部下为实现目标而努力的过程。

领导的本质就是组织成员的追随预付从。

不同的领导者有不同的领导风格,按权利运行方式划分包括:

集权式领导者、民主式领导者;按创新方式划分包括:

魅力型领导者、变革性领导者;按思维方式划分,包括:

事务性领导者、战略性领导者。

领导理论包括:

领导特性论、领导行为论(领导行为论包括许多其中管理方格论是最为典型的一个)、领导情景论(其中费德勒权变理论、领导生命周期理论最为典型)。

6.激励的相关内容

激励通常是与动机连在一起的,主要指人类活动的一种内心状态。

通过老师的讲解,我认识哈了解了激励的需要理论、过程理论。

较为典型的激励的需要理论包括:

(1)层次需要理论,其基本出发点是:

人是有需要的动物,其需要主要取决于他已经得到了什么,还缺少什么,只有尚未满足的需要能够影响行为。

马斯洛认为:

每个人其实都有五个层次的需要:

生理需要、安全需要、社交或情感需要、尊重需要、自我实现的需要。

(2)双因素理论,美国心理学家弗雷德里克·赫茨伯格试图证明每个人对工作的态度在很大程度上决定着任务的成功与失败。

(3)其他理论,在此不再赘述。

激励的过程理论理论基础在于:

员工不是在真空中工作的,他们总是在进行比较,比较的结果对于他们在工作中的努力程度有影响。

激励的工程理论主要包括:

公平理论(即社会比较理论)、期望理论、强化理论,掌握好这些知识并能够灵活的运用于实践对于做

好管理者及管理工作至关重要。

7.沟通是什么及其相关内容。

沟通是借助一定的手段把可以理解的信息、思想、情感在两个或是连个以上的个人或群体中传递或交换的过程,目的是通过相互间的理解与认同来使个人或群体间的认知以及行为相互适应。

沟通的过程和类别在此不再赘述。

为了达到有效的沟通,我们需要注意以下几点:

(1)明了沟通的重要性,正确对待沟通。

(2)培养听的艺术。

(3)创造一个相互信任的,有利于沟通的小环境。

(4)缩短信息传递链,拓宽沟通渠道,保证信息的流畅与五组和完整性。

(5)建立特别委员会,定期加强上下级的沟通。

(6)组成非管理工作组。

(7)加强平行沟通,促进横向交流。

8.控制是什么及相关内容

控制是对各项活动的监视从而保证实际作业与计划保持一致。

根据纠正措施作用的环节,控制可分为:

前馈控制、同期控制、反馈控制。

根据控制实施者划分为:

他控、互控、自控。

控制的过程包括三个基本环节:

确立标准、衡量成效、纠正偏差。

学会控制对于一个管理者来说是非常必要的,只有痛多控制才能将组织管理得有条有序,才能将组织内部管理的和谐进步积极,才能实现组织的效用最大化和利益最大化。

(二)在现实的学习、生活和工作上的收获

管理学是一门博大精深的学科,通过对管理学的学习,我了解到,管理学相关知识的产生与发展不仅与社会理论的发展有关更与科学实验、心理学测试和研究密不可分,例如泰勒的一系类理论成就是为提高工人们的工作效率而通过大量的科学计量和统计而产生的,是典型的科学实验;而管理学作为一门研究人与人之间关系的学科更有许多观点或理论

出自社会心理学家的研究成果,这就告诉我们管理学是一门应用性非常强且应用范围非常广泛的学科。

管理学的相关理论对我们的实践活动有着很重要的指导意义。

(1)管理学是一门语言艺术,是一门教我们如何与别人进行有效沟通的艺

术。

通过对管理学的学习,我收获了许多关于人际交往方面的灵感以及一些为人处事的技巧,例如我学会了怎样才能更加有效的管理班级,怎样才能更加有效的管理社团等,另外,老师开展的推销水杯的小游戏也引起了我的思考~怎样与别人沟通才能最有说服力,才能达到自己预期的计划。

(2)管理学是一门行为艺术,是一门启迪人们智慧,开拓人类大脑的艺术。

通过对管理学的学习,让我收获到了许多新的思想,让我认识到要达到自己的计划目标必须从两方面下手~了解管理者和被管理者真正的需求,从而更好地把握双方的双方的需要,有针对性的开展行动,从而达到预期的目标和计划。

尽管我这方面做得还不好,但是相信在以后的学习生涯中,我会着重的锻炼自己这方面,争取用最高效行动解决以后生活和工作中的一些问题

二·学习管理学的感受

通过对管理学的学习,我的感受颇多,一方面感到了管理学的博大精深,就像在前面提到的一样,管理学是一门艺术,是一门关于语言与行为的艺术;同时,管理学也是一门启迪人生,教人智慧的哲学,对人们为人处事有着莫大的指导和借鉴意义。

另一方面,通过对管理学的学习,发现自己在管理和沟通方面还欠缺很多,但这也坚定了我深入学习管理学的信念。

第四篇、实习收获和体会

工作、学习、生活方面的主要收获和体会工作、学习、生活方面的主要收获和体会

要毕业了,3年的时光一晃眼就那么过去了。

3年的时间说短不短,说长也不长,但对我来说3年真的改变了很多,在学校也学到了很多,不仅是专业知识还有许多做人的道理。

我的学生生活快要结束了,新的生活正迎接着我。

希望我一切顺利。

两个月在漫长的大学四年中或许只是短暂的一小部分,但所学到的却远远地超过了时间所能包含的。

期间,我紧张过、挫败过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。

这些从未有过的经历让我们进步了、成长了,学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。

下面是实习期间的一些主要收获与体会:

什么是计算机科学与技术?

本专业前途如何?

带着这些问题,我们参加了这次的实习。

本次实习在指导老师带领下进行,计算机科学与技术总共1个班,,预定为两个月内完成。

由于所学专业的特点,我们实习的地点定为学校,环境其实挺好,机房可以二十四小时提供空调,而且只要学生愿意学习,老师都会在休息时间出现在机房。

因为是在学校的机房,人少就免了打扰,工作很轻松,清静的很,真是学习的好机会。

通过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。

巩固专业知识的同时也增加了行业责任感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神。

在这两个月的时间中,在机房空余时间和周末假期时间里我复习了曾经学过的编程语言C#,让我对C#在认识的基础上,又具备了用C#开发Windows应用程序和Web应用程序的能力。

现在我再去理解.NET和C#,就会发现.NET是个强大的新平台,而C#则是该平台下最佳的开发语言。

我还系统的学习了.NET编程,并努力完成我实习后的毕业设计任务超市进销存系统设计。

系统采用ASP.NET,开发工具为SqlServerxx,开发语言为C#。

指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。

实习开始时,老师们深入学生的生活和学习环境,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。

实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘一定的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,考试吧指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。

指导老师平均每周至少与学生交流一次。

基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。

实习单位的指导老师认真负责。

不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。

在此次实习过程中,我们每个人都把自己当成是公共基础实验分室的一员,我们每天坚持按时上下班,合理的安排自己的工作时间,在指导老师的安排下劲量做到劳逸结合,时而做个小游戏放松我们自己的大脑,随后便尽快让大脑做到高速运转。

这里总结一下我在此次实习过程中的收获主要有四个方面:

一是通过直接参与机房的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了此次实习的实践任务。

在机房中学会了使用联想硬盘保护系统V5.1网络复制工具,学会了使用它给大批量的计算机进行批量操作,如系统还原,系统复制等等。

在机房学会了使用泰利德机房自动收费管理系统,学会使用它进行大批量制作上机卡及其一系列的机房管理操作,使机房管理更加有秩序有条理。

二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

这两个月实习经历,我学会了很多在上课期间所学不到的东西。

增加了自己在社会实践上的能力,体会到了工作的艰辛,学会持之以恒,学会了要主动做事情和主动找事情做。

三是在实习过程中和他人交流更加流畅,交际能力也逐渐增大,在心理上开始慢慢的成熟。

为了我们的目标而努力,让我看到了大家对于工作的热情,还有每个人的工作能力。

四是为毕业设计论文积累了素材和资料。

(三)自我感受

通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。

明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!

这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。

单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。

我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。

利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现无故缺勤。

我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。

并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。

也培养了我的耐心和素质。

能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。

并始终坚持一条原则:

要么不做,要做就要做最好。

为期六个月的实习结束了,我在六个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.现在我对这六个月的实习做一个工作小结。

回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。

对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。

现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。

在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。

感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

通道侗族自治县建筑工程公司于1956年1月1日在怀化双江镇正街28号注册成立,(行政区号431230,邮政编码418500),公司成立之初主要经营房屋,水塔,发射架,监测塔,桥梁,五金,电工器材,油漆,粘合剂,颜料,民用建筑,注册员工人数为300人,注册资本703万元人民币

实习是一个很好的平台,让我们对社会有了新的领悟和认识,只有在现实中经历过,才会明白这个社会是如此的复杂,远没有我们想象的美好。

在实习期间,曾有一段时间,我发现自己的想法和观点是如此的幼稚,不过后来我就慢慢放开了。

在大学里,我们只是一张白纸,只有通过实习才能体味社会和人生,在前台这个不起眼的岗位,我能够感受到社会上的人情事理,我在一点点的积累社会经验和学习处世之道,了解人际关系的复杂,这是整个实习过程中最宝贵的一部分。

整个实习历程,我不仅看到自己好的一面,也将我在各方面的缺点与不足毫无保留的放大出来,从而让我关注到自己从不曾注意的东西。

第五篇、主要收获与体会

工作、学习、生活方面的主要收获和体会

实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

短短两个月的工作过程使我受益匪浅。

不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事,下面就是我的一点心得:

第一是要真诚:

你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:

不知道老板怎么样,应该去怎么做,要去干些什么等等!

踏进大门后,只见几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我。

我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我们的到来。

从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:

“早”,那是我心底真诚的问候。

我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,

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