小学数学奥数测试题竖式数字谜人教版.docx
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小学数学奥数测试题竖式数字谜人教版
2019年小学奥数竖式数字谜
1.在图算式的每个空格中,各填入一个合适的数字,使竖式成立。
2.如图,用0,l,2,3,4,5,6,7,8,9这l0个数字各一次,可组成一个正确的加法竖式。
现已写出3个数字,那么这个算式的结果是多少?
3.在如图所示的算式中,3个加数的各位数字均是某两个相邻数字中的一个,那么这个算式的计算结果可能是多少?
4.在图所示的算式中,加数的数字和是和数的数字和的3倍。
问:
加数至少是多少?
5.在图所示的算式里,4张小纸片各盖住了一个数字.那么被盖住的4个数字总和是多少?
6.在图所示的算式里.每个方框代表一个数字.问:
这6个方框中的数字的总和是多少?
7.请你把1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字分别填到图所示的方框内,要求图中每个数位上的数字第二排比第一排大,第三排比第二排大。
问:
这样的排列方法共有多少种?
8.将l至9这9个数码分别填入图的9个空格中,要求先填1,再在与1相邻(即左、右或上、下)的空格中填2,再在与2相邻的空格中填3,依次类推,……,最后填9,使得加法算式成立.
9.在图所示竖式的方框内填入4至9中适当数字,使得第一个加数的各数数字互不相同,并且组成它的4个数字与组成第二个加数的4个数字相同,只是排列顺序不同。
10.图是一个加减混合运算的竖式,在空格内填入适当数字使竖式成立.
11.在图的方框内填入适当数字,使减法竖式成立.
12.在图所示减法竖式的每个空格内填入一个数字,使算式成立.
13.图是两个三位数相减的算式,每个方框代表一个数字.问:
这6个方框中的数字的连乘积等于多少?
14.用1至9这9个数字可以组成一个五位数和一个四位数,使得两数之差是54321,例如:
56739-2418=54321,
58692-437l=54321。
请你在图中给出另外一个不同的答案.
15.在图算式的各个方格内分别填入适当的数字,使其成为一个正确的等式,那么所填的7个数字之和最大可能是多少?
16.把1至9这9个不同的数字分别填在图7-1的各个方格内,可使加法和乘法两个算式都成立.现有3个数字的位置已确定,请你填上其他数字。
17.图是一个乘法算式,当乘积最大时,方框内所填的4个数字之和是多少?
18.请补全图所示的残缺算式,问其中的被乘数是多少?
19.图是一个残缺的乘法算式,那么乘积是多少?
20.图是一个残缺的乘法算式,只知道其中一个位置上数字为8,那么这个算式的乘积是多少?
21.图是一个残缺的乘法算式,补全后它的乘积是多少?
22.在图所示的残缺算式中只知道3个位置上的数字是4,那么补全后它的乘积是多少?
23.图是一个残缺的乘法算式,补全后这个算式的乘积应是多少?
24.图是一个残缺的乘法算式,补全后这个算式的乘积应是多少?
25.图中的竖式由1,2,3,4,5,6,7,8中的7个数码组成,请将空缺的数码填上,使得竖式成立。
26.在图所示除法竖式的每个方框中,填入适当的数字,使算式成立.那么算式中的被除数是多少?
27.补全图所示的除法算式。
28.补全图所示的残缺除法算式,问其中的被除数应是多少?
29.按照图中给出的各数字的奇偶性补全这个除法算式。
30.一个四位数被一个一位数除得图7-15中的①式,而被另一个一位数除得图7-15中的②式,求这个四位数。
31.在图所示的算式中,每一个汉字代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字.那么“喜欢”这两个汉字所代表的两位数是多少?
32.在图所示的竖式中,相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不同的数字。
如果:
巧+解+数+字+谜=30,那么“数字谜”所代表的三位数是多少?
33.在图所示的加法算式中,相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不同的数字.请把这个竖式翻译成受字算式.
34.图是一个加法竖式,其中E,F,I,N,O,R,S,T,X,Y分别表示从0到9的不同数字,且F,S不等于零.那么这个算式的结果是多少?
35.在图所示的减法算式中,每一个字母代表一个数字,不同的字母代表不同的数字.那么D+G等于多少?
36.王老师家的电话号码是一个七位数,把它前四位组成的数与后三位组成的数相加得9063,把它前三位数组成的数与后四位数组成的数相加得2529。
求王老师家的电话号码。
37.一个三位数,用它的三个数字组成一个最大的三位数,再用这三个数字组成一个最小的三位数,这两个数的差正好是原来的三位数.求原来的三位数。
38.将一个四位数的各位顺序颠倒过来,得到一个新的四位数.如果新数比原数大7902,那么在所有符合这样条件的四位数中,原数最大是多少?
39.
(1)有一个四位数,它乘以9后的积恰好是将原来的四位数各位数字顺序颠倒而得的新四位数。
求原来的四位数。
(2)有一个四位数,它乘以4后的积恰好是将原来的四位数各位数字顺序颠倒而得的新四位数。
求原来的四位数。
40.已知图所示的乘法竖式成立.那么ABCDE是多少?
41.某个自然数的个位数字是4,将这个4移到左边首位数字的前面,所构成的新数恰好是原数的4倍.问原数最小是多少?
42.在图所示的竖式中,相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不同的数字.则符合题意的数“迎春杯竞赛赞”是多少?
43.在图所示的算式中,相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不同的数字.请把这个竖式翻译成数字算式。
44.在图所示的除法竖式中,相同的字母表示相同的数字,不同的字母表示不同的数字。
那么被除数是多少?
45.JF,EC,GJ,CA,BH,JD,AE,GI,DG
已知每个字母代表一个数字,不同的字母代表不同的数字,其中A代表5,并且上面的9个数恰好是7的l倍至9倍,这里把一位数7记作07。
求JDFI所代表的四位数。
参考答案
1.
【解析】有第三行的首位为1,那么两个加数的首位数字只能均是9,而两个加数的十位数字为8、5,对应和为12,对百位进1,剩下3,但是最终的和得十位数字为4,所以个位有进位。
其中一个加数的个位为1,那么另一个加数的个位只能是9才会进位,下面的算式即为所求:
2.
【解析】第三行的首位数字只能是1,百位数字可能为0,1,2,但是如果是1,则数字1用了两次,而2已经在第二行出现,所以百位数字只能为0。
则第一行的百位只能为8或7(此时,十位有进位),8已经在第二行出现,所以第一行的百位数字只能为7。
现在还剩下3,5,6,9,对个位有4+5=9,剩下3,6,无法满足剩下十位的填充;个位还可以是4+9=13,进走1,剩下3,则十位有6+8+1=15满足。
于是,下面的算式即为所求:
3.计算结果可能为1965,1975,1985,2019。
【解析】由题意知,三个加数的百位可能为6,6,6或6,6,7;而和的个位数字为5,那么三个加数的个位数字和可能为5,15,25,对应有1,2,2或5,5,5或8,8,9;要求三个加数的各个数位的数只能是两个连续自然数中的某个,所以这两个连续自然数只能是6,5,那么百位数字为6,6,6,则个位数字为5,5,5,所以十位数字可能为5,5,5或5,5,6或5,6,6或6,6,6。
对应和为:
即计算结果可能为1965,1975,1985,2019。
4.18
【解析】显然个位有进位,不然加数的数字和小于加数的数字和。
于是个位可能为9,8,7,加上3再进位后对应为2,1,0,那么加数的个位比和的个位大7,而十位少1,所以加数的数字和比和的数字和大6,为和的数字和的2倍,那么和的数字和为6÷2=3,
即有18+3=21,27+3=30为满足题意的算式,那么加数至少为18。
5.23
【解析】因为和的个位为9,所以两个加数的个位数字和不可能对十位进位,即两个加数的个位数字和为9,而十位数字和为14,所以这4个数字的数字总和为9+14=23。
6.47
【解析】有两个加数的百位数字和最大为18,现在为19,说明十位有进位,于是两个加数的十位数字和为10+9=19,同理必须个位有进位,所以两个加数的个位数字和为11,那么这6个方框内的数字和为18+18+11=47。
7.5
【解析】因为三个三位数,将1~9每个数字不重不漏的用了一遍,而1+2+3+4+…+9=45,而45=8+18+19。
由竖式可知,只能是百位数字和为8,十位数字和为18,个位数字和为19。
8=1+2+5=1+3+4,题中要求每个数位上,第三行最大,第二行其次,第一行最小。
当百位数字为1,2,5时,有下面三种情况成立:
当百位数字为1,3,4时,有下面两种情况成立:
所以,共有五种排列方法。
8.
【解析】我们逐个尝试,当被加数的百位为1时,十位为2时,个位为3时……
不难得到:
为满足题意的解。
9.
【解析】先看个位,有两个加数的个位数字和为7或17,如果为7只能是3+4=2+5=1+6,每个算式均有一个数不在4~9之列,所以个位数字和只能是17,而17只能是9+8;
又有在计算百位的时候一定有对千位进位,而两个加数的千位最小均为4,4,和为8,加上百位进上的1为9,但和为四位数,所以千位也只能是9。
于是得到下面的算式:
同理,两个加数的百位数字和不是能是4,只能是14或13。
而两个加数的十位均不小于5,那么它们的和加上个位进上的1,一定大于10,所以十位一定对百位有进位。
所以两个加数的百位数字和一定是13,13=8+5=9+4,因为4已经用过,所以只能是8+5,于是可出得出下面算式:
于是这4个不同的数字均出现,4,5,8,9,其中被加数少5,加数少9,所以完整的算式如下:
10.91+999=1090,1090-995=95
【解析】我们把上面的混合算式分为两个部分:
先看第一个算式,注意到和的前两位只能是10,而加数的百位只能是9,并且有两个加数的十位数字和19,所以只能是9+9并且个位有进位才有可能,而被加数的个位为1,所以加数的个位只能是9。
于是有:
91+999=1090,所以第二个减法竖式为:
显然减数的个位只能是5,即1090-□□5=□5,只有当□□5中的两个□都是9,差才是两位数,所以减法算式为:
1090-995=95。
11.2909-1798=1111
【解析】本题中注意两个数的十位做差时存在借位。
于是有,被减数的首位为2,减数的百位为7,被减数的十位为0,减数的个位为8。
2909-1798=1111即为所求。
12.
【解析】注意被减数的首位只能是1,减数的首位只能是9,那么被减数的第3位与减数的第2位8做差得到4,显然有借位,而被减数的第3位只能是2或3,有被减数的第4位8与减数的第3位做差为9,所以做差过程中一定有借位,于是被减数的第三位只能是3;
类似的可以分析出上面算式在每步运算中均有借位现象,有下式即为所求:
13.0
【解析】显然被减数,减数的百位数字只能是9和1,那么它们的十位数字只能为9和0,它们的个位数字可以为9和5,8和4,7和3,6和2,5和1,4和0。
因为这6个数字中含有0,所以这6个数字连乘的积为0。
14.627l5-8394=5432l,64173-9852=54321。
【解析】记被减数为
,减数为
。
首先被减数的首位只能是5或6,易知首位为5的情况已经列出,那么首位只能为6,则千位做差时必须借位,有b与i的差对应4,那么有10+b-i=4,即i-b=6;或10+b-i=5,即i-b=5。
于是有i,b可为(7,1),(8,2),(9,3)或(9,4),(8,3),(7,2);
当为(8,2),(9,4)时分别有:
627l5-8394=5432l,64173-9852=54321。
627l5-8394=5432l,64173-9852=54321,即为所求。
15.51
【解析】显然被减数的首位数字只能是4或3,但是我们知道:
当差大于5时,借位,被减数与减数的数字的和最大值更大;当差小于5时,不借位,被减数与减数的数字的和最大值更大;
所以百位有借位,十位有借位,个位没有借位;
所以被减数的千位只能为4,有被减数的百位数字减1再加上10后减去减数的百位数字为8,对应两个百位数字最大为8,9;
那么被减数的十位数字加上10后减去减数的十位数字为6,对应两个十位数字最大为5,9;
那么被减数的个位数字减去减数的个位数字为2,对应两个个位数字最大为9,7;
即为4859-997=3862,所以这7个数的最大可能值为4+8+9+5+9+9+7=51。
16.
【解析】我们先看乘法竖式,只有17×4,67×1的积为6□,但是数字不能重复,而6已经出现,所以只能是17×4,有如下算式:
那么加法竖式中,加数的个位只能是5,不然最终结果的个位就不是3了,此时还剩下2,9这两个数字,如是只能是如下的填法:
17.24
【解析】显然乘积最大为95,那么被乘数为95÷5=19,所以方框内的4个数字之和为1+9+9+5=24。
那么所填的3个数字之和为5+4+3=12。
18.47568
【解析】首先注意个位,□×7=□6,只能是8×7=56,于是被乘数的个位为8,则个位向十位进了5;
则6×7+5=47,所以积的十位为7,十位向百位进了4;
于是,被乘数的百位□×7+4=□9,所以被乘数的百位只能是5,那么5×7+4=39,百位向千位进了3;
验证有被乘数的千位7×7+3=52,满足,千位向万位进了5;
那么被乘数的万位只能是4,4×7+5=33,此时乘积的十万位才是3,所以完整的竖式如下:
,显然被乘数为47568。
19.1012
【解析】乘数的个位数字与被乘数相乘得22。
所以乘数的个位数字是2,被乘数是11,由于被乘数与乘数的十位数字相乘,积的个位数字是9(否则这积与2相加不会发生进位)。
因此乘数是92,乘积是1012。
20.1068
【解析】被乘数×8为两位数,被乘数与乘数的个位数字相乘为三位数.从而,乘数的个位数字为9,被乘数为12。
于是乘积为12×89=1068。
21.15275
【解析】显然被乘数的个位是5,这时因为□25乘以任何自然数后,后两位只能是25,50,75和00,所以乘数的十位是4或8,由□25×□=□300,可确定乘数的十位是4,被乘数的百位是3或8,再由乘积的千位是5推知被乘数的百位是3。
乘式为325×47=15275。
于是,乘积为15275。
22.3243
【解析】因为49×8=392,小于400,所以乘数的个位数字是9,又44×9=396,小于400,所以乘数只能是45,46,47,48,49,逐个检验,只有47×69=3243满足题意。
解法二:
第一个乘数最大是49,如果第二个乘数的个位为8,那么49×8=392,小于400.所以第二个乘数的个位数字只可能等于9。
进一步可以推出第一个乘数的个位数字一定大于或等于5,否则第一个乘数乘上9以后肯定小于400。
于是第一个乘数的个位数字只可能是5、6、7、8、9中的一个。
如果第一个乘数的个位是5,那么45×9=405。
因此第二个乘数的十位数字乘上45所得的积的个位数字应该等于4(否则两个乘数的积的十位数字就不可能等于4),而45乘任何一个数之后,个位只能等于0或5,不等于4,所以第一个乘数的个位不等于5。
同样可知第一个乘数的个位也不可能等于6、8和9。
而当第一个乘数的个位数字等于7时,47×9=423,并且47×6=282,正好可以满足两个乘数的积的十位等于4。
我们还可以知道47乘上6以外的其他任何一个数字,个位都不可能等于2,因此答案是唯一的:
47×69=3243。
完整的竖式如下:
23.1862
【解析】因为99×9=891,所以被乘数与乘数个位数字的积,首位数字小于等于8。
又因为积的前两位数组成18,所以被乘数与乘数的个位数字相乘,首位数字是8;与乘数的十位数字相乘,首位是9。
因为99×8=792,所以乘数的个位数字一定是9,而且88□÷9=98。
乘数是19.乘积是98×19=1862。
24.1862
【解析】第三行的百位只能是1,最小为150,最大为159,而被乘数1□与乘数的个位数字□,最大为19×9=171,其次为19×8=152,18×9=162,…
只有19×8满足,所以被乘数为19,乘数的个位数字为8。
而最终的积最小为18**,所以乘数的十位数字只能为9,即乘数为98。
,显然算式的乘积为1862。
25.158×4=632
【解析】我们从个位数字突破,只能是3×4,4×8,6×7,一一验证有158×4=632满足。
26.2919
【解析】注意到273对应为除数与商的十位数字的积,有273=91×3=7×13×3,但是只能是91×3,不然除数与2的积就不是三位数,那么被除数为91×32+7=2919。
有填空完整的竖式如下:
27.
【解析】观察除法算式,首先可以确定商的十位数字必须是0.再根据8与除数的积是一个两位数,可以确定除数的十位数字必须是1,并且除数的个位数字不能大于2。
又根据商的千位数字与除数的积是一个三位数,可以断定商的千位数字只能是9,从而除数的个位数字又必须大于1,因此除数的个位数字只能是2。
所以有下面的算式:
28.11087
【解析】余数为98,有除数大于余数,则除数大于98,且为两位数,所以只能为99。
于是有除号下的第2、4、6行均是99,那么商为111,则被除数为111×99=11087,有如下填充完整的竖式:
29.2466÷6=411或4866÷6=811
【解析】由除号下的第3、4行知,这个偶数只能是6,而对应的商的十位数字也只能是1,同理可知第5、6行的偶数只能是6,对应的商的个位数字也只能是1。
再看除号下的第1、2行,有偶偶=偶×6,验证2×6=12,4×6=24,6×6=36,8×6=48,只有4×6,8×6满足。
于是这个算式为2466÷6=411或4866÷6=811。
30.1014或者1035
【解析】由①式知被除数为10**,①式的除数为3或9;②式的除数为2或5,且大于被除数的十位数字。
经验证,当①、②两式的除数分别为3和2时,被除数是1014;当①、②两式的除数分别为9和5时,被除数是1035。
有如下两种情况:
第一种情况
第二种情况
①
②
;
①
②
;
31.85
【解析】由个位可知“欢”只能是5.喜×2+6是11的倍数11×人,而且又是偶数,又显然喜×2+6小于26,所以喜×2+6=22,喜=8,人=2。
因此,“喜欢”所表示的两位数是85。
32.965
【解析】谜”只能取0或5.如果“谜”为0,“字”也要取0,不满足;所以“谜”为5。
3个“字”加2是10的倍数,所以“字”为6。
2个“数”加上2是10的倍数,所以“数”为4或9。
如果“数”为4,那么“解”+1为10,即“解”为9,但是这时“巧”=30-9-4-6-5=6与“字”相同,不满足。
所以“数”为9,“解”+2=10,所以“解”为8,“巧”=30-8-9-6-5=2。
所以“数字谜”所代表的三位数是965。
33.9567+1085=10652
【解析】首先可以确定的是“华”=1,因为两个数字相加不可能大于19。
既然“华”=1,而“香”+“华”向前进了一位,因此“香”只可能是8或9。
相应地,“人”也只能是0或1,因为不同的汉字表示不同的数字,所以“人”只能是0。
那么,“香”只能为9。
看百位,“人”等于0,“港”和“回”表示不同的数字,因此在十位上一定有进位,使得“回”=“港”+1。
看十位,有两种情况:
第一种:
“回”+“爱”=“港”+10.(个位无进位)第二种:
“回”+“爱”+1=“港”+10。
(个位有进位)利用“回”=“港”+1,如果是第一种情况,那么“爱”=9,即“爱”和“香”表示同一个数字,与条件不符。
所以只可能是第二种情况,即“港”+1+“爱”=“港”+10。
因此:
“爱”=8。
因为0、1、8、9四个数字都已经出现过了,所以“港”字只能表示2、3、4、5、6、7中的一个,因为“回”=“港”+1,所以“港”不能等于7,否则“回”就等于8了。
因为个位有进位,所以“港”不能等于2、3和4,否则会使得“游”字与其它数字重复。
因此,“港”只能是5或6中的一个。
如果“港”等于6,那么“回”=7,“归”+“港”=“游”+10.而这个式子必然会使得数字重复。
所以“港”一定等于5,于是“回”等于6,“归”等于7,“游”等于2。
整个式子为:
9567+1085=10652。
34.
【解析】我们先看个位有Y+2N对应Y,从而N为0或5,再看十位有T+2E对应T,从而有E为0或5,但是个位没有进位,不然T+2E+1,T的奇偶性不同,不可能对应T。
所以N只能为0,于是E为5。
千位上一定有进位,所以O加上百位的进位的和位I+10,此时I只可能为1或0,而已经确定N为0,所以I只能为1,那么O只能为9,并且百位进2。
已确定E为5,十位上进1,因此对于百位有R+2T+1=20+X,余下未确定的字母有F,S,R,T,X,Y,它们在2,3,4,6,7,8中取值,且满足F+1=S,R+2T+1=20+X。
由于R、T必大于5,所以F,S为2,3,4中连续的两个数,又知X小于5,所以X为2或4,验证有X为4,F=2,S=3,R=7,T=8,Y=6时满足题意,对应的竖式如下:
35.D+G=10,8,6。
【解析】首先能确定A为1,B为0,E为9。
再由十位的运算可知F为8。
从而C为7,并且10+D-G=8,即G-D=2,G可能为6,5,4,相应的D为4,3,2。
于是D+G=10,8,6。
36.8371692
【解析】设王老师家的电话号码为
,
有
+
=9063,
+
=2529;令
=A,
=E,则:
,即E=9063-10A-d=2529-A-1000d,
所以9A-999d=9063-2529=6534,A-111d=726,A=726+111d,
当d=0时,A=726;
当d=1时,A=837;
当d=2时,A=948。
分别代入有726+0+E=2529,E不是三位数;
837+1000+E=2529,E=692;
948+2019+E=2529,E不是自然数。
所以只能是A=837,d=1,E=692。
于是王老师家的电话号码为8371692。
37.495
【解析】设这个最大的三位数为
,那么最小的三位数为
,
有它们的差为
-
=(100a+10b+c)-(100c+10b+c)=99a-99c,所以原来这个三位数可能是198,297,396,495,594,693,792,891,990。
因为981-189=729,所以198,891不满足;972-279=693,所以297,792不满足;963-369=594,所以396,693不满足;
954-459=495,所以495满足,而594不满足;
另外990及其他含有数字0的数也不满足。
所以,原来的三位数为495。
38.1989
【解析】设原四位数为
,其反序数是新四位数
,依题意有:
显然通过千位和d大于a,于是可由个位得10+a-d=2,即d-a=8,故d=9,a=1。
由十位得b-c=1,从而
可以为1109,1219,1329,1439,1549,1659,1769,1879,1989共9个数,其中最大的为1989。
39.
(1)1089
(2)2178
【解析】
(1)设原四位数为
,依题意有:
首先可以确定千位数字a为1,否则abcd的9倍不是四位数,于是有d为9。