武汉版七年级上期中七校联考科学试题.docx
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武汉版七年级上期中七校联考科学试题
武汉版2020七年级上期中七校联考科学试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.已制作完成的洋葱表皮临时装片，如果想用碘液染色，正确的操作方法是（）
A．用镊子取走盖破片，在材料上滴加染液
B．在盖玻片上的一侧滴加碘液，在另一侧用吸水纸吸引
C．把洋葱表皮取出，浸在碘液中，然后取出做成装片
D．以上三种方法都可
2.正确规范的操作是实验成功的关键。
下列实验操作，符合规范的是（）
A．
称取一定量的食盐
B．
测量液体温度
C．
读取液体体积
D．
盖上盖玻片
3.甲乙两同学根据不同的分类标准对下列动物进行了简单的分类，如下表所示
类别
动物名称
1
燕子、野兔
2
蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼
类别
动物名称
1
燕子、青蛙、野兔、鱼
2
蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
如果甲的分类依据是“是否恒温”；那么乙的分类依据是（）
A．有无脊椎骨
B．有无触角
C．有无坚硬的外壳
D．卵生或胎生
4.用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于
A．保护组织
B．上皮组织
C．营养组织
D．机械组织
5.严冬，湖面上结了厚厚的冰，但冰下而鱼儿仍在游动，为了测出冰下水的温度，徐强同学在冰上打了9m个洞，拿米一支实验室用的温度计，用下列四种方法测水温，最准确的是
A．用线将温度计拴牢从洞中放入水中，待较长时间后估计温度计示数已经与外周水温一致后，再从水中提出，读出示数
B．取一塑料饮水瓶，将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满瓶后取出，再用温度计测瓶中水温
C．取一塑料饮水瓶灌满水，将温度计悬吊在瓶中，再将瓶拴住从洞中放入水里一段时间后将瓶取出，立即从瓶外观察温度计示数
D．手拿温度计，从洞中将温度计插入水中，待较长时间后取出立即读出示数
6.下列结构全部属于器官的一组是（）
A．根、胃、骨胳肌、叶、心脏
B．肺、血液、花、小肠、血管
C．种子、果实、肾、肝、小肠
D．导管、叶肉细胞、茎、膀胱、眼睛
7.一般温度计只能准确到1℃，而体温计能精确到0.1℃，体温计的精确程度高的原因是（）
A．温度计玻璃泡大，玻璃管内径细
B．体温计的外形特殊，可放大水银柱
C．体温计的玻璃泡与玻璃管之间有一弯曲细管
D．体温计的测量范围小
8.对下列四种生物的叙述，正确的是（）
A．①②的结构层次依次为细胞、组织、器官和生物体
B．①④的基本组织为保护组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织
C．①④的细胞基本结构为细胞膜、细胞质和细胞核
D．③④的细胞分裂时，细胞质先分成两份，细胞核再分裂
9.下列各细胞在基本结构上明显不同于其他三种细胞的是（）
A．
卵细胞
B．
神经元
C．
肌细胞
D．
细菌
10.对需要测量的科学量进行估计，是同学们应具有的科学基本技能之一。
下面是七年级学生对自己身上的某些量的估计，其中，明显不合理的是（）
A．身高大约160cm
B．身体体积大约是50dm3
C．体温约37℃
D．手指甲宽度约为1mm
11.下列单位换算正确的是（）
A．15厘米=15厘米×0.01米=0.15米
B．16毫升=16毫升÷1000=0.016升
C．5小时=5×60秒=300秒
D．0.3米3=0.3×106厘米3=3.0×105毫升
12.测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。
下列实验过程中没有用到这一科学原理的是（）
A．用量筒测出一罐牛奶的体积
B．用酒精温度计测出一杯水的水温
C．根据地图上的比例尺计算出两地间的实地距离
D．显微镜下观察酵母菌个体及种群密度变化情况
13.小明和小华用各自的刻度尺分别测量同一张课桌的长度，小明测量的结果为
，小华测量的结果是
，下列几种说法中正确的是（）
A．小华的读数比小明的准确
B．小明的读数比小华的准确
C．两人中至少有一人的测量是错误的
D．两人所用刻度尺的分度值是相同的
14.在用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的过程中，下列说法正确的是
A．观察装片，发现物像在视野左上方，应将装片向右下方移动
B．所观察到的细胞的放大倍数是目镜的放大倍数与物镜放大倍数之和
C．若在低倍物镜下观察到细胞的物像模糊，可转动遮光器换成高倍物镜进行观察
D．观察洋葱表皮细胞临时装片可通过开大光圈来增加视野亮度
15.下列数据最接近事实的是（）
A．课本中一张纸的厚度为75毫米
B．一支钢笔的长度是15.0毫米
C．我们教室内的体积大约为200米3
D．洗澡水的温度是80℃
16.自然界中的生物多种多样，生物获取营养的方式也不一样，下列生物的营养方式不属于自养的是（）
A．仙人球
B．海带
C．葫芦藓
D．酵母菌
17.红微藻是一类藻类植物，右图为显微镜下观察到的微藻。
若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是（）
①转动物镜转换器 ②向右移动装片
③向左移动装片 ④调节细准焦螺旋
A．①②④
B．①③④
C．②①④
D．③①④
18.根据如图豆目部分植物的分类图解判断，下列描述不正确的是（）
A．菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近
B．绿豆和菜豆这两种植物的亲缘关系最近
C．分类单位越小，共同特征就越多
D．合欢与紫檀的共同点比绿豆与紫檀的共同点多
二、填空题
19.
（1）如图1所示，刻度尺的最小刻度为_________，物体的长度为_________。
（2）图2所示，某房间所挂温度计的示数是_____℃，它是利用液体的_____性质制成的。
20.显微镜中最重要的结构是[1]________和[6]________；显微镜观察“p”字的玻片是，视野内看到的物像是________，此时目镜上刻有5×，物镜上刻有15×，此物体的放大倍数为________。
制作临时装片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液体，然后再轻轻放下，这样操作的目的是________。
下图是显微镜的构造图。
结构4是________；结构11是________；在观察物像时发现视野较暗，可采用________或________的方法使视野变亮。
若物像在视野的左上角，要把物像移到视野中央，应将物体（装片）向________方向移动。
21.如图中，A-E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A发育而成的，A是_____________。
（2）A通过_____________形成B，在此过程中，最明显的特征是出现_____________。
22.下面是生活中常见的六种动物，检索表中①~⑥分别表示其中的一种动物，试回答下列问题。
（1）在a处应填的特征是：
；
（2）分别写出下列序号所代表的动物名称：
③ ⑥ ；
（3）如果对动物②进行科学分类，它应属于脊椎动物中的 类动物；
（4）蚂蚁与上述六种动物中的 动物具有最多的共同特征（填序号）。
23.科学探究的基本过程是：
， ， ，获取事实与证据，检验与评价，合作与交流。
24.观察是科学探究的一种方法。
科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具。
右图为显微镜的结构图，请根据图填写。
（1）各标号所示部位名称。
A C ，E ，F
（2）显微镜的步骤是：
安放→ →放片→ →观察。
（3）使用显微镜观察时，如果光线过强，应选择 。
①大光圈；②平面镜；③小光圈；④凹面镜
（4）进行观察时，发现视野中有一污点，某同学转动物镜和移动玻片标本，污点都没有随着移动，说明污点在 上。
（5）在载玻片上写一个“b”字，用低倍镜观察，在视野内看到的是图象是 （画出图象）
（6）右图是显微镜观察某生物装片时的视野，若使视野甲转变成乙，则移动装片时，应向哪个方向移动装片才能达到这个要求
A．右上方
B．左上方
C．左下方
D．右下方
（7）此显微镜目镜有5×和10×，物镜有10×和40×，用这台显微镜观察，最大放大倍数是 倍。
25.回答下列有关实验基本操作的问题
（1）下列仪器：
烧杯、试管、量筒，其中可直接用于加热的有_____，既不用来加热又不能用于反应容器的有_____。
（2）如图是酒精灯的火焰的示意图，加热时应将放在哪个位置效果最好_____（填序号）。
（3）加热试管时，先均匀加热，后集中加热是为了_____。
26.小明想测量大米的，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的。
于是小明进行了如下实验和思考。
由于米粒间存在较大间隙，按如图的方式用量简直接测量大米体积，则会导致测得的体积值偏__。
27.下列生物结构中：
（填写字母代号）
A．苹果
B．萝卜
C．心脏
D．鸡蛋黄
E、血液
F、软骨
G、细菌
H、马铃薯
I、番茄果肉
（1）属于组织的有______.
（2）属于器官的有______.
28.请结合图中的有关动物回答问题。
（1）①的发育为不完全变态，它是危害农作物的害虫。
它的身体可分为头、胸、腹三部，它的体表有_______，可以起到保护防止体内水分的散失作用。
（2）②适应水中生活的呼吸器官是鳃，而④与⑤都用____________呼吸。
29.图为国庆期间我县甲地某日的等压线图。
该图表示甲地在________气压控制下，天气状况以_____________为特征。
三、探究题
30.一天饭后，小明同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干。
妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。
他感到有些奇怪。
忙问妈妈是怎么回事?
妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的。
他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究。
（1）提出的问题：
抹布的吸水能力与什么有关?
（2）建立假设：
。
（3）所需的器材：
三个完全相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块，足够水。
（4）主要步骤：
a．取三个烧杯， 。
b．分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出。
c．观察和比较杯中所剩水量，将现象记入下表。
布料种类
绦纶
麻
棉
杯中所剩水量
最多
较少
最少
（1）请结合实验步骤提出假设________。
（2）请将实验步骤a中的内容补充完整________。
（3）根据实验现象从吸水这个角度说，应尽量采用________类的布料来制作抹布。
31.为了从酒精和水的混合液中分离水和酒精，张明同学依据已学过的知识，提出了一种方案：
依据水和酒精凝固点不同可将水和酒精分开，为此，他利用家中的电冰箱的冷冻室做了如下实验：
他将配有不同比例的水和酒精的混合物放入冷冻室中，并用温度计监测混合液的温度，定时观察，他所测数据和观察到的现象如下表：
酒精
（毫升）
水
（毫升）
观察现象
12.5
25
1/2
-8℃未发现凝固
12.5
50
1/4
-8℃未发现凝固
12.5
75
1/6
-8℃混合液开始凝固
12.5
370
≈1/30
-6℃混合液开始凝固，酒精并未从水中分离出来
12.5
750
≈1/60
-4℃混合液开始凝固，酒精并未从水中分离出来
说明：
所用冰箱的冷冻室的最低温度为-8℃。
（1）在水中添加酒精对水的凝固点有何影响？
________。
这在实际生活或生产中有什么应用？
__________________。
（2）请你根据表中提供的数据进一步作出猜想：
当
时，混合液在什么温度开始凝固？
____________。
（3）请你来设计一种能将酒精和水从混合液中分离的实验（说明具体的操作方法）。
___________。
32.某科技活动小组对家鸡自然孵化进行了观察和温度测定，结果如下：
①母鸡体温42℃；②母鸡在抱窝（孵化）时鸡蛋温度：
不足40℃；③母鸡不抱窝时鸡蛋温度：
低于30℃；④母鸡在抱窝时每隔一定时间用爪和喙翻鸡蛋一次；⑤母鸡两天下抱（即离开需孵化的鸡蛋）一次；⑥小鸡出壳时间：
21天。
下面是该科技活动小组所进行的两组实验：
第一组实验：
取1立方米容积的大纸箱，箱内以60瓦白炽灯泡加热，用手动调温器来调节温度，模拟自然状态（②③④⑤）孵化一批鸡蛋；第二组实验：
用与第一组实验一样的用具，对另一批鸡蛋进行42℃恒温条件下孵化。
根据上述材料，回答下列问题：
（1）两组实验中缺少一种最重要的实验用具是什么?
________________；
（2）科技活动小组进行两组实验的目的是_______________；
（3）预计，先孵化出小鸡的实验可能是哪一组?
__________。
33.现在是永嘉柿子成熟的季节，柿子刚摘下来时还未完全成熟，小科觉得放成熟的苹果和稍高的温度可能会促进柿子的成熟，于是他设计做了下面的实验：
他选了3只大小接近、成熟度相近的同种柿子，分三组，每组1个，分别放在三个相同的纸箱中，按下表操作方法进行实验，观察柿子的颜色和软硬来判断是否成热。
实验记录如下表所示。
级别
操作方法
达到成熟所需时间
第一组
另加1个成熟的苹果，常温
7天左右
第二组
不加苹果，温度稍高
10天左右
第三组
将近22天
（1）表格中的空格处应该填写的内容是：
________。
（2）小科的实验设计还不够完善,请你提出他的不足之处：
________。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
三、探究题
1、
2、
3、
4、
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