七年级欧洲西部教案.docx
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七年级欧洲西部教案
七年级欧洲西部教案
【篇一:
欧洲西部教案】
《欧洲西部——发达国家最集中的区域》教案
主备人:
张慧
知识与技能:
1、在地图上找出欧洲西部的位置、范围、主要国家及其首都
2、运用地图描述欧洲西部的地形分布特点及地势变化特点
3、运用图表说出欧洲西部温带海洋性气候、地中海气候的特点以及对当地农业生产和生活的影响
4、说明欧洲联盟在本区的作用以及在世界经济和政治领域的和重要地位和作用
5、说出欧洲西部发展旅游业的优势
6、读图说明本区工业区的分布特征
7、通过以上内容的学习,进一步培养学生的读图能力和对地理信息的提取、归纳、推理、对比分析的能力。
过程与方法:
1、运用地图和资料,认识欧洲西部的自然地理的人文地理的概况放,掌握从地图上获取地理信息的方法,养成利用地图学习的良好习惯
2、运用读图分析、比较归纳的方法,了解欧洲西部工业分布的特征
3、运用比较的方法,认识欧洲西部与其他区域地理环境的异同
4、用实例说明加强区域经济合作的重要性
情感态度与价值观:
1、尊重不同国家的文化和传统,增强民族自信息和自豪感
2、使学生从欧洲西部区域经济合作的成功经验中获得启示,初步懂
得国际合作的重要性,形成全球意识
学生心理特点分析:
初中学生的形象思维仍然占重要地位,在教学过程中应该加强图像、多媒体手段的运用。
其次,多数学生对旅游业有很大的兴趣,教学中应该利用这一特点组织教学。
第一课时欧洲西部的自然环境
新课导入:
方法一:
情境导入。
欧洲旅游注意事项:
①我国夏季穿着凉快,但若是去欧洲旅行,需要带长袖衣服以及防雨用具
②当地主要以牛肉、羊肉、奶酪、黄油、蛋糕等西餐为主③欧洲许多酒店没有空调,晚上有暖气
为什么要带长袖衣物?
为什么欧洲吃西餐?
为什么夜晚有暖气?
今天我们就带着这些问题走进“欧洲西部”的学习。
方法二:
复习导入。
根据国家的经济发展水平可以将国家分为发达国家和发展中国家,那么发达国家主要集中在那些大洲呢?
(欧洲、大洋洲、北美洲)今天我们就来学习欧洲西部——发达国家最集中的区域。
引导学生读图9.32,分析欧洲西部的范围、位置
1、欧洲西部的范围
①组成部分:
欧洲西部指的是西起大西洋沿岸,东至波罗的海沿岸、俄罗斯西部国界和土耳其海峡、黑海之间的地区,也就是指北欧、西欧、南欧、中欧的国家与地区。
②主要国家:
英国、法国、德国、挪威、瑞典等
2、欧洲西部的位置:
①经纬度位置:
经度:
东半球的西北部
纬度:
北纬40度——北纬70度之间
②海陆位置:
位于亚欧大陆的西部,西临大西洋,北临北冰洋,南隔地中海与非洲相望
3、欧洲西部的气候(结合图9.34):
①由上述的经度、纬度位置,海陆位置得到:
欧洲西部地区大部分是北温带,少许部分是北寒带;温带海洋性气候为主分布最为广泛,南部地中海地区为地中海气候
②引导学生读图9.32,观察欧洲西部海岸钱特征(曲折,支离破碎),得出结论:
大西洋的湿润气流容易深入欧洲西部,气候深受海洋影响。
③比较两种气候的特点(结合p43图上所得)
温带海洋性气候:
全年温和湿润
讲述:
全年降水季节分配均匀;最冷月平均气温在0摄氏度以上,最热月平均气温在20摄氏度以下。
适宜种植多汁牧草,畜牧业和养殖业发达
地中海气候:
冬季温和湿润,夏季炎热干燥
讲述:
降水集中在冬季;最冷月平均气温在0摄氏度以上,最热月平均气温在25摄氏度以下。
适宜种植油橄榄、葡萄、柑橘、烟草等经济作物,欧洲亚热带水果主要产区
4、欧洲西部的地形、河流
引导学生读图9.33,找出欧洲西部的主要地形类型及其分布,并归纳地势特点。
找出主要河流,归纳河流特征。
答:
本区中部有西欧平原、波德平原,北部有斯堪的纳维亚山脉、南部有阿尔卑斯山脉。
所以:
地形以平原为主,地势北部、南部高,中部低。
本区河流众多,河网密集。
第二课时欧洲西部的人文环境
1、高度发达的经济:
①高度发达的工业:
列举欧洲工业产品及生产厂家,如:
爱立信(瑞典),诺基亚(芬兰),飞利浦(意大利),奔驰汽车(德国),雀巢咖啡(瑞士)。
引导学生讨论这些产品是工业制成品还是初级产品?
技术难度和价格?
与前面所讲的撒哈拉以南的非洲有什么不同?
得出结论:
欧洲西部工业发达,以制造业为主,进口原料、燃料,
出口工业制成品和食品。
技术难度大,价格高。
撒哈拉以南的非洲进口工业制成品和粮食,出口初级产品。
技术含量低,价格低。
引导学生读图9.36,了解工业区的分布:
稠密度;重要工业区的范围。
得出结论:
工业中心众多,分布密集。
德国鲁尔区、英国伦敦周围地区、法国的巴黎盆地和意大利北部地区,都是重要工业区。
②高度发达的农业:
畜牧业和养殖业
回顾气候,结合教材44页最后一段讲述。
2、欧洲联盟
ppt展示欧洲联盟的旗帜、欧元的图像等图片,引出欧盟。
教师简要介绍欧盟形成的背景和过程
读图9.37,找出欧盟成员国名称及首都
思考欧盟建立的意义(区域经济以集团式发展,可扩大经济市场,降低成本,减少繁琐的手续,推动科技进步,促进内外贸易的发展,加强了成员国在世界上经济、政治地位。
)
3、繁荣的旅游业
引导学生读图9.38,9.39,找出欧洲旅游业发达的原因(47页)讲述欧洲西部著名旅游景点(最好放映图片,加深印象)
【篇二:
8.2欧洲西部教案七年级地理下册人教版】
第二节欧洲西部
引入
我们今天要学习的是圣诞老人的故乡芬兰、2014世界杯冠军德国、大侦探福尔摩斯(英国)、美人鱼的故乡(丹麦)这些国家都位于欧洲西部。
一、工业密集,发达国家集中
1、欧洲西部在世界的位置和范围
瑞典
瑞士芬兰西班牙英国德国法国意大利
以前蔡依林唱过一些有关欧洲风情的歌马德里不思议西班牙首都布拉格的广场布拉格是捷克首都
欧洲西部国家众多,欧洲西部的面积大约相当于我国面积的一半,却分布着30多个国家。
(3)找一找欧洲西部有哪些袖珍国?
你知道世界上面积最小的国家是哪个吗?
安道尔、列支敦士登、卢森堡、马耳他、摩纳哥、圣马力诺、梵蒂冈等
国名:
梵蒂冈城国,面积:
0.44平方千米.与天安门广场一样大.人口:
1380人,常住人口仅540人.主要是意大利人.亦为世界领土面积最小的国家。
也是世界上人口最少的国家。
天主教教宗为梵蒂冈国家元首,当选后终身任职,不可罢免。
位于意大利首都罗马城西北角的梵蒂冈高地上,四面都与意大利接壤,是一个“国中国”。
欧洲西部国家众多,小而密集。
小结:
欧洲西部人口稠密,国家众多.
(5)2010年世界人均国民生产总值(万美元)
以上发达国家中位于欧洲西部的是哪些?
欧洲西部是世界上发达国家最为集中的地区。
本区位于欧洲西半部,面积约500万平方千米,占欧洲的一半左右。
共计30多个国家,绝大部分为发达国家,是工业革命的发源地
二、现代化的畜牧业
为什么欧洲人在饮食方面酷爱乳产品和牛羊肉呢?
(火腿、奶酪、牛排)
欧洲人的饮食结构与我们又什么不同?
可以推断欧洲西部主要的农业部门是什么?
(这里发达的畜牧业有关。
)欧洲西部多数国家的农业以畜牧业为主,例如英国、法国和德国。
在欧洲西部,人们称牧草为绿色金子。
欧洲西部从事畜牧业的农民以饲养牛、羊等牲畜为主。
这里劳动力短缺,农业生产高度机械化、自动化。
图8.19p55阅读材料。
承转:
我们知道,一个地区农业的发展受到地形和气候的影响,就让我们一起来探究一下吧。
p56活动题阅读相关材料和地图,归纳欧洲西部自然条件和发展畜牧业的影响。
探究一:
气候对畜牧业的影响。
1、说出温带海洋性气候的分布范围。
挪威沿海、瑞典南部、不列颠群岛
2、以伯明翰、汉堡两地的多年平均各月的气温和降水量状况,描述温带海洋性气候的特点全年温和多雨
3、根据图文资料说说温带海洋性气候对发展畜牧业的影响。
温和湿润的气候、适宜多汁牧草的成长,畜牧业发达
探究二、地形对畜牧业的影响
1.本区分布较广的是哪两种地形?
2.说说这样的地形分布会对温带海洋性气候分布范围的影响。
三、繁荣的旅游业欧洲西部是国际旅游业最发达的地区。
法国、意大利、西班牙是欧洲三大著名的旅游国。
挪威的峡湾风光:
峡湾得意思是深入内陆的海湾
挪威的海岸线虽绵长,但只要在地图上细细观察,便会发现它的海岸线是如此地支离破碎,这正是海水与陆地战争的结果。
海岸线用非常复杂的方式企图吞噬内陆,陆地初切割成了锯齿状,海水最终延伸到内陆,形式了一条条内陆“河流”于是峡湾诞生了。
峡湾的形成花了上万年的时间。
伦格峡湾到南部的奥斯陆峡湾为止,一个接一个,这无穷尽的曲折峡湾和无数的冰河遗迹构成了壮丽精美的峡湾风光。
“挪威的夜”被称为第三批世界七谜之一。
北极圈横穿挪威北部,北部一些城市到了6、7月份根本没有夜,可以看到午夜的太阳以及美丽的北极光。
最北端的北角也是欧洲大陆的最北点。
秋冬季一般是极光现象的多发期,在挪威,每年的11月——第二年3月是观看北极光最好的时期2~3月份,那个时候属于当地极夜
是坐落在英国伦敦泰晤士河畔的一座钟楼,是伦敦的标志之一,大本钟走时准确,自从建成,伦敦格林威治天文台的官员每天两次派人校对此钟。
不过有一次它把时间报错了,因为一名在大本钟上作业的油漆粉
来源请求]刷工在钟面上挂了一个油漆桶,把钟弄慢了。
[2012年6月26日,英国政府宣布为庆祝伊丽莎白二
世登基60周年,将大本钟所在的钟楼正式改名为伊丽莎白塔[3]。
自从兴建地铁jubilee线之后,大本钟受到影响,测量显示大本钟朝西北方向倾斜约半米。
伦敦塔桥是一座吊桥,最初为一木桥,后改为石桥,桥身分为上、下两层,上层(桥面高于高潮水位约42米)为宽阔的悬空人行道,两侧装有玻璃窗,行人从桥上通过,可以饱览泰晤士河两岸的美丽风光;下层可供车辆通行。
当泰晤士河上有万吨船只通过时,主塔内机器启动,桥身慢慢分开,向上折起,船只过后,桥身慢慢落下,恢复车辆通行。
荷兰的风车
因为地势低洼,荷兰总是面对海潮的侵蚀,生存的本能给了荷兰人以动力,他们筑坝围堤,向海争地,创造了高达9
米的抽水风车,营造生息的家园。
如果没有这些高高耸立的抽水风车,荷兰无法从大海中取得近乎国土三分之一的土地
被美誉为”欧洲的后花园“,,现在荷兰每年大约培育90亿株鲜花,如果拿来平分的话,全世界每个人都可以分到两朵。
而其中郁金香就有30亿株。
肖邦:
19世纪波兰作曲家、钢琴家。
法国卢浮宫博物馆
凯旋门
是一座迎接外出征战的军队凯旋的大门,是拿破仑为纪念1805年打败俄奥联军的胜利,于1806年巴黎圣母院(法国巴黎教堂)属哥特式建筑形式西班牙斗牛:
西班牙斗牛spanishmatador选用的公牛是一种血统纯正的野性动物,一般是生性暴烈的北非公牛,它们由特殊的驯养场负责牛种培育,经过四到五年即可用于比赛。
但公牛那好斗的本性不是经人训练出来的,而是其天生的。
其实斗牛选用的公牛都是色盲,所以无论你拿什么颜色的布去静止展现它,斗牛都是没有感觉的,只有摇动的物体才能激起它们的斗志(之前关于斗牛士手中红黄相间的斗篷红色一面用来激怒公牛,黄色一面使牛安静的说法是没有经过确凿考证的),所以哪天斗牛如果朝一辆风驰电掣的火车埋头撞去,你也不要感到奇怪。
正式比赛的斗牛体重在四百到五百公斤之间。
而见习斗牛士面对的一般是二三百公斤、三岁以下的牛。
在表演中,没有被斗牛士刺死的牛最终也将被引入牛栏,被他人用剑刺死
希腊奥林匹克遗址公园
奥林匹克运动会发源于两千多年前的古希腊,因举办地在奥林匹亚而得名。
意大利比萨斜塔意大利
位于比萨的奇迹广场上的这座大教学,包括主教座堂、洗礼堂和钟楼。
被誉为中世纪七大奇迹之一的比萨斜塔,其实就是教堂的钟楼。
此塔始建于1174年,开始时,塔高设计为100米左右,但动工五六年后,塔身从三层开始倾斜,直到完工还在持续倾斜,当塔建造到第四层时,发现塔
身倾斜了,工程被迫停下来。
后来又由于战争等原因,足足停了一百年,直到1370年才建成。
建成后的塔当然是斜的,但正因为是斜的,因此才成了奇迹,而且连比萨城也跟着出了名。
现在,比萨斜塔每年吸引着无数的游客前来一睹芳容,比萨斜塔也成了意大利的标志之一,似乎不亲自到比萨看过斜塔,就不能说真正到过意大利。
意大利古罗马竞技场罗马斗兽场:
是古罗马帝国专供奴隶主、贵族和自由民观看斗兽或奴隶角斗的地方。
参加的角斗士要与一只野兽搏斗直到一方死亡为止,也有人与人之间的搏斗。
罗马斗兽场是在公元72年,罗马皇帝韦帕芗为庆祝征服耶路撒冷的胜利,而强迫沦为奴隶的八万犹太和阿拉伯俘虏修建而成的。
1、把图中照片所示景点的代号,标注在地图中相应位置。
2、说说欧洲西部发展旅游业的优势有哪些。
欧洲西部旅游业发达的优势:
1、欧洲西部自然、人文旅游资源丰富。
2、居民收入高,休闲时间多
3、跨国旅游过境方便,交通发达
4、《申根协定》极大的促进了旅游业的发展
5、接待服务水平高、设施完善
【篇三:
地理人教版2012新版七年级下《欧洲西部》教案1ppt课件】
《欧洲西部》教案
第一课时
教学目标
一、知识与技能
1.读图说明欧洲西部地区的范围、位置;在地图上找到主要的国家及首都,说明本区重要的地理环境特征。
2.通过图表分析发达国家与发展中国家在工业上的差异,说明制造业在本区工业中的主导地位,读图说明本区工业区的分布特征。
二、过程与方法
学会运用地图、统计图表说明欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。
三、情感态度和价值观
1.通过本节教学,进一步培养学生的读图能力,以及对地理信息的提取、归纳、推理、对比及分析判断等思维能力。
2.通过本节教学,使学生树立人地协调的发展观念。
3.使学生从欧洲西部区域经济联合发展的成功经验中获得启示。
教学重点
1.欧盟对世界政治、经济的影响。
2.欧盟主要成员国及分布。
3.欧洲西部工业区的分布。
教学难点
1.众多国家的名称及分布。
2.各种图表的判读与分析。
教学方法
依据本节教材的特点,紧扣新课标要求,在整体把握新课程标准的基础上,制定适合具体学情的教学目标,以媒体辅助教学法、引导启发教学法为主,适时补充各种图文资料,开阔学生视野,提高学习兴趣。
布置学生课前搜集有关欧洲西部的各种资料,培养学生搜集和整理资料的能力,课堂上给学生展示的机会,营造良好的学习氛围。
注重合作探究法、图
导图练法、读图分析法、总结归纳法等学法指导,使学生通过运用地图和相关资料解决相关问题。
课前准备
教师:
查询最新网络资料,制作多媒体课件。
自备欧洲旅游胜地图片若干张,自制欧洲西部空白轮廓图。
学生:
根据导学案的要求,预习课文。
欧洲西部气候图、欧洲西部政区图、欧洲西部的一些风景图片。
课时安排
1课时
教学过程
一、导入新课
利用多媒体展示欧洲西部美丽的风景区景观图片。
一、导入新课
一、导入新课
一、新课导入
一、新课导入
?
?
教师:
我们通过等媒体看到了美丽的欧洲,大家还都看到了什么?
学生:
看到了法国埃菲尔铁塔、挪威的峡湾风光、荷兰风车、罗马古斗兽场?
?
学生踊跃回答,教师评价。
教师:
大家说的都很好,我们不但看到了欧洲西部的美丽,也看到了欧洲西部的富足,那么大家想不想了解一下欧洲西部?
想不想到欧洲西部一游?
如果我们要去欧洲旅游,需要做好哪些方面的准备呢?
二、新课学习
1、工业密集,发达国家集中(时间15分钟)
(1)地理位置
教师:
结合图8.14(欧洲西部在世界的位置图),读图分析相关问题。
①请描述一下欧洲西部的海陆位置。
②找出穿过欧洲西部重要的纬线,北极圈位于欧洲西部的哪个位置,判断其主要的温度带。
学生预设回答:
欧洲西部北临北冰洋,南临地中海,西临大西洋,位于欧洲西半部。
主要位于北温带和北寒带。
设计意图:
通过学生独立自主的读图分析和归纳总结,明确欧洲西部的海陆位置和纬度位置。
(2)国家首都
教师:
读课本53页图8.16(欧洲西部的国家图),找出欧洲西部的下列国家,并识记其首都,完成下面的连线题。
瑞典伦敦
芬兰柏林
英国斯德哥尔摩
法国马德里
比利时巴黎
德国罗马
西班牙赫尔辛基
意大利布鲁塞尔