河北省邯郸市六年级下册语文第一次月考综合检测卷.docx
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河北省邯郸市六年级下册语文第一次月考综合检测卷
河北省邯郸市六年级下册语文第一次月考综合检测卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用。
(共13题;共100分)
1.(3分)看拼音,写词语。
fángshènjī
língjiàn
jiǎnbiàn
sǔnhuài
guǎngfàn
________
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________
________
________
2.(4分)看拼音写汉字。
táoqì
ménɡshēnɡ
wúlài
jiàhuò
________
________
________
________
zōnɡyǐnɡ
chénɡfá
jiǎnyàn
juéwàng
________
________
________
________
cùyōng
zhìhuì
chuīxū
gōuhuǒ
________
________
________
________
3.(6分)照样子再写几个表示颜色的词。
梨黄________
葡萄灰________
4.(3分)多音字注音并组词。
答 ________ ________ ________ ________
弹 ________ ________ ________ ________
几 ________ ________ ________ ________
应 ________ ________ ________ ________
骨 ________ ________ ________ ________
5.(6分)读拼音,写词语。
①我们要多做yùn dòng________,才能锻炼好shēn tǐ________。
②我们在教室里上zì xí________
③夏天,公园里chí shuǐ________清清,liáng fēng xí xí________。
6.(9分)读拼音,写词语。
ní tǔ
zhǐ zhēn
qí miào
________
________
________
fā yá
yòu xiǎo
jīng cǎi
________
________
________
7.(4分)选择恰当的关联词语填空
因为……所以…… 即使……也…… 无论……都……
如果……就…… 虽然……但是…… 只有……才……
①________狂风刮树,松鼠________会下到地面。
② ________下雨,雨水________向四周流去,这就是圆锥形房子的好处。
③________鼠窝很小很窄,________十分舒适安全。
8.(4分)仿照例子,用恰当的关联词语把两个句子连成一句话。
例:
老吕年纪大了。
老吕仍然奔波在这条山间邮路上。
老吕虽然年纪大了,可是仍然奔波在这条山间邮路上。
①哥哥没考上大学。
哥哥没有灰心准备明年再考。
②奶奶知道水资源很紧张。
奶奶特别注意节约用水。
9.(6.0分)(2018六上·卢龙期末)积累创新古为今用。
经典诗词经久不衰,而我们的生活处处充满诗情画意。
让我们用学过的诗词名句表情达意吧!
(1)小明贪玩无心学习,我会用杜甫的诗句劝他:
________,________。
(2)看到小朋友挑食浪费粮食,我想用李绅的诗句教育他:
________,________。
(3)身处他乡,独自过节孤单冷清,会格外思念亲人。
诗人王维的诗句最能表达此时心境:
________,________。
10.(5分)用下列词语造句
①异口同声
②悦耳动听
11.(11.0分)(2019五上·龙华期中)读下面的文言小短文,完成文后的题目。
(一)父子性刚
有父子俱性则,不肯让人者。
一日,父留客饮,遣①子入城市②肉。
子取回肉,将出城门,值③一人对面而来,各不相让,遂④挺立良久⑤。
父寻至⑥见之⑦,谓⑧子曰:
“汝姑⑨持肉回陪客饭,待我与他⑩对立⑪在此!
”
(选自冯梦龙《广笑府》》
【注释】①遣:
派。
②市:
买。
③值;适逢,恰好碰上。
④遂:
于是。
⑤良久:
很久。
⑥至;到。
⑦之:
指他儿子与人相对而站、互不相让的情景。
⑧谓:
对……说。
⑨姑:
暂且。
⑩待我与他:
等我跟他。
⑪对立:
对站,可以理解为互相僵持。
(1)借助注释,用自己的话说说文段中画横线部分的意思,完成练习。
有一对父子,两人的个性都非常刚烈,与人交往从来不肯礼让。
一天,父亲留客人饮酒,让儿子________。
儿子买肉返回出城门时,恰好碰见________,他们都不想给对方让路,于是僵持着站了很久。
父亲________,对儿子说:
“你________,让我在这里跟他对站下去!
”
(2)你觉得这篇文言小短文“好笑”在哪里?
12.(9分)阅读短文,回答练习。
风筝
风筝,是一种玩具,也是精美的特种工艺品。
风筝,又叫纸鸢(yūn),鹞(yào)子。
是用细竹扎骨架再糊上棉纸,着色而成。
形态各异,大小不一,有禽、鸟、鱼、虫,还有人物故事图形等。
最早用纸扎制风筝的是我国五代时的李邺(yè)。
他在纸鸢头部装上竹笛,风入竹哨,鸣声如筝,故名“风筝”。
最长的风筝是我国山东民间艺人杨同科制作的龙头蜈蚣,由350节“腰子”组成,全长320米;最小的风筝是我国微型风筝制作家夏振国精心扎制的长约4厘米的“纱燕”风筝,在1988年2月10日山东潍坊风筝会上,引起了中外人士的极大兴趣。
放风筝,已成为一种运动项目,深受全世界风筝爱好者的欢迎。
(1)
解释划线的字。
①着色而成________
②形态各异________
(2)
根据短文内容填空。
①风筝既是一种________,也是精美的________。
②最早用纸扎制风筝的是________五代时的________,因为纸鸢头部装有竹笛,________,________,故名风筝。
③最长的风筝是________制作的________,最小的风筝是________制作的________。
(3)
短文主要向我们介绍了什么?
________
①放风筝这项运动已深受全世界风筝爱好者的欢迎。
②风筝是一种玩具,也是精美的特种工艺品。
③风筝的来历、种类以及有关的情况。
(4)
你最喜欢什么图案的风筝?
在下面的方框中画一画或贴一贴。
13.(30分)作文
①在平时的生活与学习中,你是怎样对待时间的?
古今中外,有许多惜时如金的名言与事例,请你以“珍惜时间”为话题,写一篇作文,题目自拟。
②想象一下未来的世界是怎样的?
请以“畅想未来”为题,对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你,未来的 任选一项作一个尽情地描述。
参考答案
一、积累运用。
(共13题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
11-1、
11-2、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、