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办公大楼毕业实习报告

 

xx大学土木工程系

20xx届毕业实习报告

 

专业班级

姓名

学号

实习地点

指导教师

 

20xx年x月

一、实习的意义和目的

1.通过实习,对一般民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本体系有较清晰的了解。

2.理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,为以后课程的学习积累知识及经验。

3.了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等。

4.学习主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求等。

5.学习和参与施工现场测量工作、钢筋的隐蔽验收工作、模板的预检工作等。

6.了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用。

二、实习时间和地点

合正香蜜原著农轩100大院(深圳市战训公安局办公大楼)

地址:

福田区安托山北环大道与香蜜湖路交汇处

建筑面积:

85000平方米

占地总面积:

21703.51平方米

高层住宅主体沿地块退红线,由两栋22层板式住宅,两栋33层点式住宅及1栋27层经济用房有机组成;主力户型以89㎡复式三四房及平层三四房为主,少量114-127㎡阔绰四房。

沿北环连接裙房布置社区配套用房,整体点线组合,首层设计架空层绿化层。

院内设大型中心景观花园。

设计总体布局既充分考虑利用基地地产名盘优势及香蜜湖片区安托山公园等自然优美景观,利用地形退让住宅出入口及消防环道及消防施救场地,并尽可能降低建筑噪音干扰,丰富区域空间变化及城市景观视角。

三、实习内容

对于高层建筑一般采用高层框架、框架——剪力墙结构、剪力墙结构、框支剪力墙结构、筒体结构,下面是对有关知识的了解:

1、高层框架:

受力体系由梁和柱子组成,承受竖向荷载合理、承受水平荷载能力差,用于房屋高度不大、层数不多时(风、地震等水平荷载影响小,竖载对结构设计起控制作用)房屋高度大、层数多时,水平荷载影响大,造成梁、柱截面尺寸过大,不合理。

例如:

长城饭店主楼即采用此种结构。

2、框架——剪力墙结构:

剪力墙即一段钢筋混凝土墙体,因抗剪能力强而称剪力墙(在一定、程度上限制了建筑平面布置的灵活性)由框架与剪力墙协同受力,剪力墙承担绝大部分水平荷载(80%左右),框架则以承受竖向荷载为主(可大大减小柱子的截面)用于办公楼、旅馆、住宅、及某些工艺用房等。

例如北京工业大学科技综合楼(16层)、北京联大职业技术师范学院(13层)、广州中天广场大厦(80层)平面等都采用此种结构。

3、剪力墙结构:

房屋更高、水平荷载更大时,宜用剪力墙结构(全部由纵横布置的剪力墙组成)剪力墙同时承受水平和竖向荷载剪力墙使空间分隔固定,建筑布置,一般用于住宅、旅馆等。

例如广州白云宾馆标准层平面图(1976年)1+33层、高112.45m,我国第一座)>100m建筑.

4、框支剪力墙结构:

因土地紧张、采用上部住宅或办公、下部商店的建筑,两者功能不同,上部住宅和办公室需小开间,适合用剪力墙结构,下部商店需大空间,适合用框架结构,两种结构组合在一起,在交界位置设巨型的转换大梁(常接近于一个层高、用做设备层),将上部剪力墙荷载传到下部柱子——这种结构体系即框支剪力墙结构体系。

设计时应注意:

上部剪力墙刚度大,下部框架刚度小,二者差别大,对整体抗震不利转换梁作为连接节点受力复杂在高抗震设防区慎用。

5、筒体结构:

由一个或多个筒体作承重结构的高层建筑体系适用于层数较多的高层建筑筒体在侧向风荷载作用下,受力类似于刚性的箱型截面的悬臂梁,迎风面受拉,背风面受压。

筒体结构分:

框筒体系内(芯为剪力墙、周边为框架的筒体)、筒中体系(当周边框架柱布置较密时,可将其视为外筒,将内芯的剪力墙视为内筒,则构成筒中筒体系)、桁架筒体系(增设了斜撑体系,体系刚度和结构承受水平荷载的能力的筒体结构体系)、成束筒体系(由多个筒体组成的筒体结构)等。

四、实习期间经验教训总结

思想上:

“态度决定一切”。

建筑业不同于其他行业,它需要不断的在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行的,这就要求我们端正态度,不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。

其次,要富有蓬勃的朝气和昂扬的锐气,努力培养自身的素质与修养,不断地探索与追求。

工作中:

我坚持从“大处着眼,小处着手”坚持深入现场,认真开展工作,虚心向各工人师傅们求教,尽可能把握现场状况,并结合所学的专业知识运用到实践中去。

我相信只要自己肯学,多用心,多操心,没有什么问题是解决不了的,方法总比问题多吗!

在管理过程中,我运用施工技术和规范进行严格地检查和监督,发现问题及时提出,必要时停工返修,使班组意识到,工程质量是企业的生命,是关系到人民生命和财产安全的大问题,还应使施工班组懂得工程质量是生产出来的,不是检查出来的。

对此我认为必须做到以下几点:

1、重视预见性。

一切工程施工,质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风。

譬如在钢筋分项中,首先要做到钢材及套筒的提量,保证他们的到场,了解制作的进度;其次是人的定位,进而是施工技术的交底,现场的跟踪及指导,并交代以后可能出现的质量问题;最后就是整改与落实。

作为管理员就必须凡事考虑到前面,要有预见性。

我会在以后的工作中,不断总结以前的经验和教训,培养自己工作中的预见性,并应用至工程中。

2、学会执行。

在工程管理当中,执行是一项重要的环节。

执行不及时、不到位将直接导致工期延误,施工作业断续,给工程带来极大损失。

为了尽量避免在执行任务环节上出问题,这就要求我们时刻保持头脑清醒,积极自主地认真学习和理解项目管理规程和相关工程合同,制定稳妥完善的工作计划,严格地按照制度准确执行公司所制定的项目管理规程和施工规范,去逐一落实细节、解决问题。

在工作中,以管理规程为准绳,以工程合同为依据,做到有理有据。

在执行任务的过程当中,也需要讲究工作技巧,积累工作经验。

及时准确地掌握各相关部门工程进展信息,结合工程现场的实际情况,统筹全局,兼顾局部,准确细致地落实具体细节,为企业争取最小的损失,最大的利润。

3、履行岗位职责。

作为技术质量员,我注重控制工程的施工质量、与建设单位和监理单位的协调以及班组的管理协调、协调工程部和安全环境部做好现场的质量管理和技术指导。

针对泉州安置房项目的特殊性—工程质量要求高标准、高起点。

施工前期,注重对班组的技术交底,给班组人员在思想上给予重视,在技术上了解本工程的质量和进度、安全要求,为后期施工奠定良好的基础。

现阶段的地下室施工,每个工种班组都有多个,严格要求木工、钢筋工、泥工班组按图纸施工。

4、新的感受:

主观能动性。

泉州安置房项目主体工程各节点等着我们每一个人去落实。

特别是有些繁杂的工作并没有什么规律可循,需要的是我们脚踏实地去贯彻、去执行。

因此,主观能动性的重要性就不言而喻了。

对待工作和任务,理解的要执行,不理解的也要执行,有条件的要去执行,没有条件创造条件也要去执行。

更多的时候,需要的是积极地去面对。

遇到问题,不是去推委、摆困难,而是积极地发挥主观能动性,寻求解决问题的办法,没有什么问题解决不了。

正确理解积极对待工作的态度:

“全心全意,立即行动”,我相信:

只要用心,一定能够完美地解决工作上的难题,为企业赚得更多的利润。

    

5、在执行工作任务的时候,一切将以公司的利益最大化为前提。

为了尽快赶完工期,需要我们积极主动地去指导、监督、帮助分包单位完成工作任务。

不能只把排好的计划任务甩手扔给班组,当起甩手掌柜来,这是极端不负责工作表现,必须警惕。

在工程管理中,对分包单位也应该保持一定相互理解、尊重的态度,我们要的不是“甲方>乙方”的对立关系,这对于我们项目的进行来说并没有什么好处;而合作才是成功的基础,“甲方+乙方≥成功”,这才是我们所追求的商业共赢的道理。

总之在施工现场管理中,施工技术是最主要的,只有运用技术和管理相结合,狠抓工程质量,把好工程材料质量关,执行施工规范,勤检查督促,提高班组生产技能,结合奖罚制度,工程质量是能抓好的。

生活上:

工地的生活是枯燥和乏味的,这就要求我们端正自己的心态,最大限度地发挥自己的长处,做自己感兴趣的事情,使自己的业余生活多姿多彩。

记住凡事都要有个度,尽可能多的抽出时间来学习知识、熟悉图纸等,使自己各方面都有所突破。

吃好、睡好,健康的身体才是工作的保证。

待人处事上要体现自己的良好风貌和高尚素质,做到为人谦虚和善、尊重领导、注重同事关系等。

我相信爱一行才能干好一行,一个人的能力不仅仅体现在文字表达上,而需要真正的实力做后盾;说得好不如干得好,说的再好不如用行动去表示。

五、在实习中遇到的问题及解决办法

我也总结了下在实习中自身存在的问题:

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。

到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

我在本次实习中比较严重的问题有以下几个:

1、对理论知识掌握不够扎实,例如:

混凝土、砂浆试块的养护时间,试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。

这些概念都很模糊,实习时用到了才知道自己没学好,在学校时只是为了应付考试为了过关,才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍,一等考试过去后脑子里就是一片空白,不管以后又用与否就都在记忆里消失了。

等到需要时才知道自己还没记住这些,就像现在进入施工现场没有人会问你这些,但是作为一个技术人员,不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝是什么原因等一系列的问题,还怎么能指导施工呢?

针对这个问题解决的办法就时在以后的学习中做到扎实掌握,不死记硬背做到灵活运用,与实践相接合。

1.熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。

致使不能明确的判断出施工的对错。

2.对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。

3.对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。

4.理论联系实际的能力差。

对于建筑方面的一些出新了解太少。

六、实习的经验及收获

首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。

通过这次实习我适应了这种工地生活。

虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。

另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。

应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。

这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。

在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。

到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。

没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。

工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。

最后一点就是:

这次实习我见到了只有在课本中才见过的打桩机械,了解了它的工作程序与原理。

七.感想与总结

通过这次实习,让我在实践知识上有很大的收获。

以前从课本上学到的指示,也在实践中得到了印证,还学习了许多具体的施工知识,这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。

在实习期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。

互相经常交流思想,尊重实习指导人的指导和安排。

一进入实习工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。

通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。

在任何工程整个建设过程中,土建施工都占据着至关重要的作用,明白整个施工过程都是非常重要的;从基础到主体,每一个环节都是非常重要的,基础关系到整个工程稳定,基础打不好,主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运,基础一旦出了问题整个工程就是一个豆腐渣工程;施工必须坚持“先勘察,再设计,后施工”的过程,千万不能将其颠倒,否则就有可能出现一些问题,到时后悔也晚了。

实习期间我整理了较多的工程资料,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档。

通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。

在实习过程中,我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。

包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。

这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学习,包括书本上的和实际中的。

增强了我回到学校踏实努力学习的信心,利用这次实习的机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向。

而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的发展。

20xx年x月xx日

 

八、现场图片欣赏

 

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