兰大《领导科学》21春平时作业100015.docx
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兰大《领导科学》21春平时作业100015
《领导科学》18春平时作业1-0001
发散思维更讲究思维的（）。
A:
多方向性
B:
集中性
C:
同一性
D:
比较性
答案：
A
（）是社会主义领导活动的中心内容，是各项领导活动的根本目的和行为准则。
A:
学习
B:
指导
C:
服务
D:
管理
答案：
C
下列属于实践型的人才的是（）。
A:
钱伟长
B:
王铁人
C:
李四光
D:
钱学森
答案：
B
信息是物质的（）。
A:
载体
B:
表现
C:
量度
D:
表现和量度
答案：
B
群众路线的基本领导方法表现为（）两个方面。
A:
一般与个别相结合
B:
领导骨干和广大群众相结合
C:
出“安民告示”和典型引路
D:
抓两头带中间
答案：
A
在正常的情况下，领导领导效率与领导效益成（）。
A:
正比关系
B:
反比关系
C:
等比关系
D:
没有关系
答案：
A
对不同层次不同性质的领导者，在其素质要求上，既有相同的一面，又有特殊的一面，不能一刀切体现的是领导者素质的（）特点。
A:
综合性
B:
动态性
C:
层次性
D:
灵活性
答案：
C
领导者素质的核心（）。
A:
政治素质
B:
法律素质
C:
知识素质
D:
能力素质
答案：
D
（）是最能体现国家的一切权力属于人民和人民当家作主的监督形式，又是国家职能机关开展监督工作的基础。
A:
政党监督
B:
人大监督
C:
法律监督
D:
社会监督
答案：
D
在追踪预测中，要特别注意（）。
A:
前导预测
B:
反馈控制
C:
信息控制
D:
负反馈控制
答案：
D
社会化、现代化调查方法（）。
A:
全面调查
B:
抽样调查
C:
典型调查
D:
重点调查
答案：
A,B,C,D
对上级存在的态度是（）。
A:
重
B:
我行我素
C:
不盲从
D:
绝对服从
E:
敢于提意见
答案：
A,C,E
领导活动作为社会生活特殊领域的具体体现是（）。
A:
矛盾的特殊性
B:
特殊的本质
C:
特殊的结构
D:
特殊的规律
E:
特殊的功能
答案：
A,B,D
缺少开拓精神的领导干部的主要表现是什么？
A:
领导不说的，想不到
B:
上级没要求的，做不到
C:
上边有了精神，干劲十足
D:
上边没有精神，六神无主
答案：
A,B,C,D
疏导方针包括（）。
A:
压制
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