部编版九年级语文上册第一次月考知识点及答案.docx
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部编版九年级语文上册第一次月考知识点及答案
部编版九年级语文上册第一次月考知识点及答案
满分：
120分考试时间：
120分钟
一、语言的积累与运用。
（35分）
1、下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．娉婷（pīng）红晕（yūn）宽宥（yòu）汲取（jí）
B．沆砀（hàng）鲜妍（yán）游弋（yì）骈进（bìng）
C．妖娆（ráo）栖息（qī）亵渎（xiè）睿智（ruì）
D．佝偻（gōu）风骚（sāo）皓月（hào）层累（léi）
2、下列词语书写完全正确的一项是（）
A．分歧嗔视蛛丝马迹重峦叠嶂
B．取谛孱弱变换多姿万恶不赦
C．恣睢啜泣哑雀无声义愤填鹰
D．暮然旁骛锋芒必露不容置疑
3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是：
（）
A．谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球视野，不盲目乐观。
B．读名著的好处数之不尽，当阅读积累到一定程度时，我们就会豁然贯通。
C．领导总是告诚他不要自由散漫,要遵守各项规章制度,他总不以为然。
D．她对人对事有点吹毛求疵，所以常常不被朋友所理解，她也因此常常感到孤独。
4、下面句子中没有语病的一项是（）
A．各级领导干部要主动适应信息化要求，强化互联网思维，善于运用和学习互联网。
B．电影《流浪地球》上映以后，刘慈欣的同名小说也备受青睐，观众认为其场面宏大，情节波澜起伏。
C．语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入社会所需要的言语交际本领与素养。
D．阅读对一个人精神世界所产生的影响非常重要，一个人的精神发育史就是他的阅读史。
5、下列句子修辞方法运用不当的一项是（）
A．起伏的青山一座挨一座，就像粒粒散落的珍珠，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
B．亡了国的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
C．柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷，枝条一动也懒得精打采地低垂着。
D．在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。
那就是哲尔赛岛了。
6、给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①这就是享誉中外的醉翁亭。
②道旁两侧，浓荫蔽空，如入苍黑色的幽寂之境。
③那天秋雨连绵，驱车出城，在琅琊古道上下车步行。
④湿漉漉的宽阔青石板道长约二里。
⑤举首可见林木掩映的亭台楼阁紧靠崖壁下。
A．①⑤④②③B．③②⑤①④
C．③④②⑤①D．①③②④⑤
7、句子积累―默写句子
①《蒹葭》：
蒹葭采采，___________。
②《望岳》：
会当凌绝顶，___________。
③《渔家傲・塞下秋来风景异》：
___________，浊酒一杯家万里，
④《论语》：
博学而笃志，___________，仁在其中矣。
⑤《送东阳马生序》：
___________，不知口体之奉不若人也。
⑥《风筝》：
还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，___________。
⑦《白雪歌送武判官归京》：
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
___________，___________。
⑧《钱塘湖春行》中用动态美表现充满活力的春景图的诗句是：
_________，_________。
⑨《岳阳楼记》中体现“古仁人”不同于“迁客骚人”对待“得”“失”态度的句子是：
___________，___________。
二、文言文阅读。
（15分）
（甲）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
（《鱼我所欲也》孟子）
（乙）钱金玉官松江千总①，性刚果，尚廉节。
道光壬寅鸦片衅②起，钱方假归省亲闻讯即束装起行其戚友止之曰：
“军事方急，祸福不可知。
君方在假，上官又未有文檄趣③君往，何急急为?
”钱不听。
既至吴淞，从守西炮台，与部卒同饮食卧起，以力战相勖④。
及东炮台陷，弹丸咸集于西炮台。
钱奋勇督战，喋血数小时，左臂中三弹，曾不少却。
其近卒泣陈⑤：
“公有老母在，不可死。
”笑谢曰：
“焉有食国之禄而逃其难者乎？
幸⑥勿为吾母虑也!
”未几，一弹来，中左乳，遂仆。
弥留之际，犹大呼“贼奴误国”不已。
（《钱金玉舍生取义》）
（注）①千总：
清朝武官名称。
②衅（xìn）：
此指战祸。
③趣：
促。
④勖（xù）：
勉励。
⑤泣陈：
边哭边说。
⑥幸：
希望。
1．解释下列加点词在文中的意思。
（1）故患有所不辟也
（2）所欲有甚于生者
（3）既至吴淞
（4）曾不少却
2．下列句子的断句正确的一项是（）
A．钱方假归/省亲/闻讯即束装起行/其戚友止之
B．钱方假归省亲/闻讯/即束装起行/其戚友止之
C．钱方假归/省亲/闻讯即束装起行/其戚友止之
D．钱方假归省亲/闻讯/即束装起行/其戚友止之
3．把下面句子翻译成现代汉语。
（1）二者不可得兼，舍生而取义者也。
（2）焉有食国之禄，而逃其难者乎？
4．结合上面两段文字内容，请你谈谈对“义”的认识，并说说人应该如何去追求“义”？
三、现代文阅读。
（30分）
1、阅读下文,回答问题。
把自己变成一朵花,香给这个世界看
林清玄
①有时会在晚上去逛花市。
②夜里九点以后,花贩会将店里的花整理遍,把一些盛开着的,不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮里推到屋外,准备丢弃了。
③多年以前,我没有多余的钱买花,就在晚上去挑选竹篮中的残花,那虽然是已被丢弃的,看起来却都还很美,尤其是它们正好开在高峰,显得格外辉煌。
在竹篮里随意翻翻就会找到一大把,带回家插在花瓶里,自己看了也非常欢喜。
④从竹篮里拾来的花,至少可以插一两天,甚至有开到四五天的。
每当我把花一一插进瓶里,会兴起这样的遐想:
花的生命原本短暂,它若有知,知道临谢前几天还被宝爱着,应该感叹不枉一生,能毫无遗憾地凋谢了。
⑤花的盛放是那么美丽,但凋落时也有一种难言之美。
在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣纷纷落下,无声地辞枝,以一种优雅的姿势飘散,安静地俯在桌边。
那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉,仿佛在倾听着远处土地的呼唤,闻着它熟悉的田园声息。
那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。
⑥每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。
若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。
⑦许久没有晚上去花市了,最近去过一次,竟捡回几十朵花,那捡来的花与买回的花感觉不同,由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。
尤其是将谢未谢,更显得楚楚可怜,比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。
⑧说花是无价的,可能只有卖花的人反对。
花虽是有形之物,却往往是无形的象征,莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵百合之闲逸,乃至玫瑰里的爱情、康乃馨里的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。
⑨花所以无价,是花有无求的品格。
如果我们送人一颗钻石,里面的情感就不易纯粹,因为没有人会白送人钻石的;如果是送一朵玫瑰,它就很难掺进一丝杂质,由于它的纯粹,钻石在它面前就显得又俗又胖了。
⑩花的威力真是不小,但花的因缘更令人怀想。
我国民间有一种说法,说世上有三种行业是前世修来的,就是卖花、卖香、卖伞。
因为卖花是纯善的行业,买花的人不是供养佛菩萨,就是与人结善缘,即使自己放置案前也能调养身心。
卖香、卖伞也都是纯善的行业,如果不是前世的因缘,哪里有福分经营这么好的行业呢?
⑪卖花既是因缘,爱花也是因缘,我常觉得爱花者不是后天的培养,而是天生的直觉。
⑫这种直觉来自良善的品格与温柔的性情,也来自对物质生活的淡泊,一个把物质追求看得很重的人,肯定是与花无缘的。
⑬爱花的人如果能自花中提炼智慧之香,用智慧之花来使心灵庄严,就能使我们有最深刻的觉醒,激发我们追求真实和永恒的智慧。
当我们面对人间的一朵好花,心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地,就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。
⑭让我们看待自己如一朵花吧!
香给这世界看!
（文章有删改）
1．选文采用了________________ 的表现手法,以花为线索,按拾花、_________ 爱花、____________的顺序构思全文,层层深入,结构严谨。
2．结合语境,说说句中加点词的含义及其作用。
每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。
若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。
3．请赏析第⑤段画线句子。
那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。
4．通读全文,谈谈文题“把自己变成一朵花,香给这个世界看”的含义。
2、阅读下面文章，完成下列小题。
户外运动，当遵守法纪敬畏自然
盛玉雷
①如今，户外运动已成为一种时尚的运动方式。
其多样化、个性化等特点，让人能够在拥抱自然的同时挑战自我，受到不少人的追捧。
②然而，近些年来，一些户外项目越来越刺激，安全之弦却没有越绷越紧；部分户外运动爱好者的足迹越来越广，安全印记却没有越来越清晰。
有人为了逃避景点门票，在未开发的区域追求刺激；有人拒绝大众化的旅游路线，追求不顾风险的自然体验；有人在经验和装备都不足的情况下，仓促开启“说走就走”的户外探险……每一起户外运动爱好者被困、失联、遇难的事故，都打破了敬畏自然、爱护生命、遵守法规的出行原则，都耗费了救援力量和公共资源高速运转的巨额成本，不仅严重威胁自身安全，而且给社会带来沉重负担。
③参与户外运动，需要我们懂得，再罕见的风景也不及生命的珍贵。
近日，一则“90后小伙在羌塘无人区失联50天被找到，却拒绝接受行政处罚”的新闻，最终以“穿越者认罚，交齐了5000元罚款”而落下帷幕。
该事件一连串的波折引发的公众讨论，值得我们好好反思。
在此次穿越无人区的三人小团队中，有人曾成功纵穿羌塘，有人曾攀登过雪山高峰，堪称户外运动的资深玩家。
正是那些极限挑战与奇特经历，推涨了他们自我挑战的勇气和底气。
但勇敢不是逞强，冒险不是弄险。
尽管那位失联的穿越者创造了“断粮7天，只能吃草根、苔藓”的生命奇迹，这样的户外运动却不值得提倡，更何况一行人穿越羌塘无人区的活动属于法律法规明令禁止的行为。
④追求挑战乐趣，需要我们牢记，再遥远的眺望也要留意脚下的土地。
有生态人士指出，一个易拉罐被大自然完全分解需要200年，塑料制品需要1000年，一个玻璃瓶需要长达200万年。
对生态脆弱的自然保护区而言，宁静才是最大的守护。
青藏高原西北部的羌塘荒原是中国最大的无人区，探险者在无人区的一举一动，比如留下一张包装纸、扔掉一个干粮袋、点燃一堆柴火，都会变成高寒地区的一道疤痕，造成难以修复的生态损失。
可以说，以亲近自然之名行破坏自然之举，既不是户外运动的风向标，也绝不会成为极限运动的功勋章。
⑤每个人都有探索远方的权利，但这种权利绝不能以破坏生态环境、损害公众利益、浪费公共资源为代价。
我们乐于见到失联小伙最终得救的暖心，也欣慰于非法穿越无人区的行为受到处罚，但不接受“拒不认错”的任性。
事实上，违规犯险穿越等越轨行为，不会被真正成熟自律的户外运动爱好者所认同，也不会被日臻完善的法律法规所容忍。
当户外运动爱好者以身犯险，及时进行援助不是“迁就”，而是尊重生命至上的人道主义；当户外运动爱好者被救脱险，严厉进行处罚不是“伤口撒盐”，而是划出清晰的法律红线。
⑥截至目前，已有数千人登顶珠峰，数百人进入过太空。
矢志探索的魅力，就表现在永不言弃的心志、突破极限的精彩。
这些活动都突破了人生的边界，却绝不碰触道德法律的底线。
而这，也应该成为每一项极限运动的自我修养。
（选自《人民日报》2019年5月17日）
1．为什么作者认为“冒险户外运动是碰触道德底线的行为”？
请结合文章内容概括说明。
2．文章第②段画线句中的加点词能不能删去？
为什么？
然而，近些年来，一些户外项目越来越刺激，安全之弦却没有越绷越紧；部分户外运动爱好者的足迹越来越广，安全印记却没有越来越清晰。
3．文章第④段划线句子使用了什么论证方法？
有什么作用？
4．你喜欢户外运动吗？
读了本文后你有什么启发？
请结合文章内容并联系你的生活实际简要谈谈。
四、写作题（40分）
阅读下面的文字，按要求作文。
岁月匆匆，十五六岁的我们已走进人生的花季，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请同学们以《初三，我多了一分》为题，写一篇有真情实感的文章。
要求：
①请在横线上填入恰当的词语，使题目完整；②除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；③不得抄袭，不得套作；④文中不能出现真实的校名、人名等信息。
参考答案：
一
C
A
C
D
A
C
（1）白露未已
（2）一览众山小（3）燕然未勒归无计（4）切问而近思（5）以中有足乐者（6）伶仃地显出憔悴可怜模样（7）山回路转不见君，雪上空留马行处（8）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（9）不以物喜，不以己悲
二
1．
（1）通“避”，躲避
（2）超过（3）已经（4）稍微
2．B
3．
（1）（假如）生命和正义不能够同时拥有,（我宁可）牺牲生命来捍卫正义。
（2）哪里有拿着国家的俸禄，却在国家有难时就逃避的道理呢（啊）？
4．【示例】“义”指仁义、正义等一切正直美好的品德，“义”也是一个人内在真实的德性，是待人处事的准则，孟子“所欲有甚于生”“不为苟得”是指义，“患者有所不避”也是说人有义无反顾的道德。
钱金玉为抗击外来侵略者而舍生取义的爱国主义精神也是义。
“义”是人心原本所具有的，人必须遵“义”而行，才能正确选择了自己的人生道路能使自己的人生成为真实有意义的存在。
生命的价值与意义决不仅仅停留于"活着"，当面临生死抉择时,应牢记心中的"义",让生命绽放出耀眼的光芒。
（言之有理即可）
三
1．托物言志（或象征、以物喻人）赏花（或悟花）学花（或变花）
2．“雄辩”本义指有说服力、强有力的辩论,这里有“有力证明或辩护”之意。
作者用拟人的手法,表现了花朵平静的心态和洁净的心灵,虽然凋落,依然沉静庄严地开放,倾听土地的呼唤,从而展现出一种难言的美丽。
（意近即可）
4．示例:
画线句子运用了比喻、拟人的修辞手法,“努力张开”“深情地看着”“深情的最后一瞥”无不展示了花对土地的呼唤及对人间深情的依恋,落花有情,即使凋落,也依然美丽。
作者爱花,爱花的美丽,同时也怕美丽的失去,“惆怅”一词正是作者复杂心境的体现。
（意近即可）
4．示例:
文章托物言志,借花寄寓了高远的人生志向:
作者珍爱人间的每一朵好花,花里有美、有香、有平静、有种种动人的质地和永恒的智慧,所以作者愿把自己变成一朵花。
同时,作者更愿像花那样,即使不被欣赏,依然沉静庄严地开放,倾听土地的呼唤,深情地注视人间的美好,用更洁净的心灵来面对人生,把花的“芬芳”“香给这个世界看”。
点拨:
联系主旨回答。
作者借花抒写感悟,希望自己具有花的品质和智慧。
（意近即可）
1．冒险户外运动漠视了生命的珍贵，有破坏生态环境、损害公众利益、浪费公共资源等危害
2．不能。
“一些”和“一部分”表明只是一部分户外运动者追求刺激、足迹广泛但安全意识却很淡薄，使得论证语言更准确、严密；若删去范围就会扩大为全部的户外运动项目和全部的户外运动爱好者，不符合客观实际
3．举例论证。
通过列举生态人士的观点以及几种难以自然分解的废弃物的事例，揭示了一些废弃物在自然界中难以分解、造成环境污染的现实，具体详细地论证了我们在追求挑战乐趣的同时，也应该留意脚下的土地这一观点，增强了文章的说服力。
4．喜欢。
户外运动多样化、个性化的特点，让人能够在拥抱自然的同时不断挑战自我，越来越受到大众追捧。
但大多数的户外运动者只是一味地追求冒险、刺激的自身感受，却忽略了其违法、冒险的户外行为给自身、社会和自然环境造成的危害；作为一个真正的户外运动爱好者，我们应该遵纪守法敬畏自然，在享受户外运动带来的快乐时，也要珍爱生命和尊重自然。
四
升级会员 