山西省晋中市灵石县学年有答案八年级上学期期中教学水平调研生物试题.docx
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山西省晋中市灵石县学年有答案八年级上学期期中教学水平调研生物试题
山西省晋中市灵石县2021-2022学年八年级上学期期中教学水平调研生物试题
一、单选题
1.关于水螅的描述不正确的是（）
A.体形为辐射对称B.刺细胞有攻击、防御作用
C.内胚层细胞具有消化功能D.有口有肛门
2.蛔虫是常见的肠道寄生虫。
下列哪项特征与它的寄生生活无关
A.体表有角质层B.有口有肛门
C.生殖器官发达D.消化管结构简单
3.世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”。
蚯蚓能用来净化环境的主要原因是（）
A.能在湿润土壤的深层生活
B.身体柔软，能在垃圾中钻洞
C.身体分节，运动灵活自如
D.能分解枯叶、烂根等物质中的有机物
4.下列节肢动物中，属于昆虫的是（）
A.
B.
C.
D.
5.从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（）
A.氧气增多，二氧化碳减少B.氧气减少，二氧化碳增多
C.氧气和二氧化碳都增多D.氧气和二氧化碳都减少
6.动物学家在野外进行科学研究活动时，捕捉到一种动物，发现该动物有如下特征：
生活在陆地，身体内有脊椎骨，体表覆盖鳞片，体温不恒定，体内受精，受精卵有厚的卵壳保护，据此可判断该动物属于
A.节肢动物B.鱼类C.爬行动物D.哺乳动物
7.下列关于细菌和真菌培养方法，叙述错误的是（ ）
A.先要配制培养基
B.配制好的培养基可以直接接种
C.琼脂是制作固体培养基常用的材料之一
D.接种后要将培养基放在恒温的培养箱中或温暖的地方进行培养
8.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。
下列哪项不是鸟类适应飞行生活的特征？
（）
A.身体呈流线型B.前肢特化成翼
C.有气囊辅助肺呼吸D.卵外有卵壳保护
9.如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（）
A.图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿
B.兔和狼都有门齿和臼齿
C.图乙牙齿的分化，与其植食性生活相适应
D.牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力
10.哺乳动物子代的成活率大大提高，其主要原因是（）
A.体温恒定B.大脑发达C.胎生、哺乳D.活动范围大
11.下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是
A.
B.
C.
D.
12.2017年6月，世乒赛在火热进行中．赛场上运动员做任何一个动作时，都会进行以下步骤：
①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（）
A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③
13.（2015•宜宾）“鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（ ）
A.从行为的获得途径来看，B与其他三者不同
B.C和D比较，D中的动物学习能力较强
C.A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为
D.只有学习行为对动物的生存才有重要意义
14.中华诗词博大精深,许多脍炙人口的诗作中蕴含着生物学知识。
“天高云淡,望断南飞雁”,毛主席这句词为我们描绘了秋天大雁排着整齐的队形向南迁徙的生动画面。
大雁这种有组织、有秩序的迁飞行为属于
A.社会行为B.取食行为C.繁殖行为D.攻击行为
15.苍耳是一种常见的植物，它的果实表面有钩刺。
当动物经过时，身上会钩挂上一些苍耳的果实，被带到远方。
这一过程说明动物在自然界中的作用是（ ）
A.帮助植物传播种子B.帮助植物传粉
C.促进生态系统的物质循环D.维持生态平衡
16.在下列哪种环境中，霉菌最容易生长（）
A.潮湿的沙土地B.煮沸且密封的牛奶
C.潮湿的粮食堆D.干燥的橘子皮
17.一批猪肉在检疫过程中，发现一种病原微生物，细胞结构中无成形的细胞核，有细胞壁，关于该微生物下列说法正确的是（ ）
A.这类微生物的休眠体是结晶体
B.是病毒，需寄生在活的生物体内
C.最可能是细菌，生殖方式为分裂生殖
D.大多数这类微生物能将无机物转化成有机物
18.酵母菌与大肠杆菌在结构上，最主要的区别是（）
A.有无细胞壁B.有无细胞膜
C.有无叶绿体D.有无成形的细胞核
19.下表中甲、乙、丙是某位同学保存熟牛肉的三种方法，请预测哪种方法保存的时间最长（）
方法
甲
乙
丙
是否抽真空
否
否
是
温度
25℃
4℃
4℃
A.甲B.乙C.丙D.一样长
20.下列不具有细胞结构的生物是（）
A.
向日葵B.
海马
C.
香菇D.
烟草花叶病毒
二、资料分析题
动物的行为
资料1：
乌鲁木齐动物园的黑猩猩“佳库”，现年17岁，刚引进时，饲养员发现他有抽烟的嗜好，抽烟的姿势还非常的酷。
它已经会使用打火机，调皮的它也能接照饲养员和游客的指令“还回”打火机，后又在游客的“唆使”下学会了喝啤酒，它能自己打开瓶盖和易拉罐盖。
资料2：
刚出生的小袋鼠像铅笔头大小，长2厘米，重0.5﹣0.75克。
它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠前肢和灵敏的嗅觉，小袋鼠沿着妈妈给它舐出的道路爬进育儿袋，叼着袋里的乳头发育成长。
请根据资料内容，结合所学知识回答下列问题：
（1）黑猩猩“佳库”学会了抽烟，甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖，这种行为属于________行为；
（2）刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中，这属于________行为，受到体内________的控制；
（3）野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行动，群体受首领的指挥，这说明它们还有________行为；
（4）在动物群体中，信息传递和交流可通过声音、动作和________来进行。
分析资料，回答问题：
呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。
过去那里有许多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁。
为了保护人畜的安全，当地牧民层组织过大规模的猎捕狼的活动。
但随后野兔却以惊人的速度发展起来，野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化，破坏了草原生态平衡。
（1）通过以上资料分析，你认为人类能否随意杀灭某种动物？
________。
（2）当狼被猎杀，会导致相关的食物链切断，破坏了草原生态系统，因此动物在维持________中起着重要作用。
（3）写出上述材料中包含的一条食物链：
________。
（4）牛、羊、兔、狼作为生态系统中的消费者，具有促进________的作用。
（5）自然界中的动物还可以帮助植物传粉和________。
三、综合题
如图是几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请你仔细观察图中动物，回答下列问题：
（1）上述动物有口无肛门的是________（填字母）。
（2）C类动物呼吸时气体交换的部位是________中的毛细血管。
（3）上图脊椎动物中须在水中完成受精作用的有________（填字母）类动物。
（4）D类动物的主要特征：
体表覆盖角质的鳞片或甲；用________呼吸；在陆地上产卵，卵表面具有坚韧的卵壳。
（5）上述动物中真正的陆生脊椎动物是________（填字母）。
如图是某些微生物的形态图，请回答：
（1）烧伤病人容易被绿脓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染。
如图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是[________]________，它的结构简单，由________和________组成。
A的繁殖方式是________，D主要依靠________进行繁殖。
（2）A与C在细胞结构上的主要不同点是：
A的细胞内没有________；B与其他三种微生物在结构上的主要不同点是：
B没有________。
蝗虫趋水喜洼，蝗灾往往和严重的旱灾相伴而生。
如图，是蝗虫的形态图，请回答：
（1）蝗虫的身体分为[一]________部、[二]胸部、[三]________部。
（2）体表的外骨骼有保护和防止________的作用。
（3）蝗虫共有________对足，________对翅。
（4）将蝗虫甲的头部浸入水中，同时将蝗虫乙的胸腹部浸入水中，结果是________。
A甲先死 B乙先死 C同时死 D不一定
学习了动物的行为这一节后，某校兴趣小组的同学设计了如下实验方案：
在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将饥饿的小白鼠放进迷宫入口，记录小白鼠找到食物的时间。
分别用三只小白鼠做实验，每只小白鼠做三次实验，每次都保证小白鼠处于饥饿状态。
迷宫示意图和实验数据如表（在相同环境条件下测得）：
（1）该兴趣小组同学提出的问题是“小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物的行为吗？
”，
他们做出的假设是________。
从表中的实验数据可以看出实验数据________（填“支持”或“不支持”）他们所做的假设。
（2）从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于________行为（填“先天性”或“学习”），这种行为是建立在________（填“先天性行为”或“学习行为”）的基础上。
（3）三只小白鼠找到食物的时间________（填“相同”或“不同”），说明此类行为的获得能力是建立在________（填“遗传”或“环境”）因素的基础上的。
若将小白鼠换成蚯蚓，蚯蚓难以经过短时间训练获取食物，说明“动物越高等学习能力________”。
（4）根据上表的数据，将下面未完成的C鼠的曲线图完成
（5）根据上面的曲线，发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律，即________，可见此类行为可以通过训练得到________（选填“强化”或“弱化”）。
参考答案与试题解析
山西省晋中市灵石县2021-2022学年八年级上学期期中教学水平调研生物试题
一、单选题
1.
【答案】
D
【考点】
腔肠动物的主要特征及其与人类的关系
【解析】
[解加]
水螅属于腔肠动物，身体为辐射对称，A正确；
水螅的体表有刺细胞，能够放出刺丝，用于攻击和防御，B正确；
水螅的内胚层细胞能够具有专门消化的细胞，能够消化食物，C正确；水螅有口无肛门，D错误。
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
B
【考点】
线形动物的主要特征及其与人类的关系
【解析】
A、蛔虫的体表有角质层，以防止消化液的侵蚀，适于寄生生活，A正确。
B、有口有肛门与蛔虫寄生生活无关，B错误。
C、蛔虫的生殖器官发达，每条雌虫每日排卵约24万个，寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，适于寄生生活，C正确；
D、蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活，所以消化管结构简单，与它的寄生生活相适应，D正确。
故选B
[学科网考点定位]动物的分类。
【解答】
此题暂无解答
3.
【答案】
D
【考点】
环节动物的主要特征及其与人类的关系
【解析】
蚯蚓生活在阴暗潮湿富含有机质的地方，白天穴居以泥土中的有机物为食，夜间出来取食落叶，所以我们可以在潮湿、疏松
、富含腐殖质的土壤中发现蚯蚓。
【解答】
蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价值很高，是优良的蛋白质饲料和食品。
利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高，蚯
蚓能分解枯叶、朽根等中的有机物，如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。
因此蚯蚓对人类的益处很多，所以，我国和世界
上的许多国家，都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业。
故选：
D.
4.
【答案】
B
【考点】
节肢动物
【解析】
节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，足和触角也分节。
节肢动物包括甲壳类（如虾、蟹）、蛛形类（如蜘蛛、喝、蜱
、螨）、多足类（如蜈蚣等）和昆虫类（如蝗虫、蚊、蝇）等，其中昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，有一对触角，3对足
、2对翅。
【解答】
A．蜘蛛身体分为头胸部和腹部，有4对足，属于节肢动物的蛛形类，故A不符合题意。
B．蝗虫的身体可分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼，属于节肢动物中的昆虫，故B符合题意。
C．河虾用鳃呼吸，身体分为头胸部和腹部，头胸部具有发达的头胸甲，属于节肢动物的甲壳类，故C不符合题意。
D．蜈蚣的身体是由许多体节组成的，每一节上有一对足，属于节肢动物的多足类，故D不符合题意。
故选B.
5.
【答案】
B
【考点】
鱼类的主要特征
尿液的形成
肺泡内的气体交换
【解析】
鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。
【解答】
鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管
里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以进入鱼鳃和流出鳃的水中，溶解的气
体成分变化流出鳃的水中，氧气减少了，二氧化碳增多了。
故选B.
6.
【答案】
C
【考点】
爬行动物的主要特征
【解析】
节肢动物：
身体和附肢都分节，体表有坚硬的外骨骼。
鱼类：
生活在水中，身体表面有鳞片覆盖，用鳃呼吸，靠尾部和躯干部
的摆动以及鳍的协调作用游泳。
爬行动物：
体表有角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚硬的卵壳。
哺乳动
物：
体表被毛，胎生哺乳，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。
【解答】
生活在陆地，身体内有脊椎骨，体表覆盖鳞片，体温不恒定，体内受精，受精卵有厚的卵壳保护，由分析可知，该动物属于爬
行动物。
7.
【答案】
B
【考点】
检测不同环境中的细菌和真菌
【解析】
培养细菌、真菌的一般方法和实验步骤：
（1）配制含有营养物质的培养基，原因是细菌的生活需要营养物质，而不是琼脂，琼脂是一种沸腾冷却后能胶化成固体的物质
（2）高温灭菌，对配制的培养基和培养皿进行灭菌，防止其他细菌侵入影响实验。
（3）冷却后接种。
（4）恒温培养，细菌在温度适宜的地方繁殖速度比较快。
【解答】
A．由分析可知，第一步要配制含有营养物质的培养基，A正确。
B．为防止其他杂菌对实验的影响，因此配制的培养基必须高温灭菌才能进行接种，B错误。
C．细菌真菌的生活需要有机物，因此配制的培养基一般加入琼脂和营养丰富的有机物，C正确。
D．细菌真菌的生长需要适宜的温度，因此接种后的培养皿一般放在恒温箱或温暖的地方培养，D正确。
故选B。
8.
【答案】
D
【考点】
鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
爬行动物的主要特征
鸟的生殖和发育过程
【解析】
多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的，如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线
型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短
，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动。
【解答】
鸟类的身体呈流线型，飞行时减少空气的阻力，A不符合题意；前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官，B不符合题意；体内有气囊
，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，C不符合题意；通过产卵繁殖后代，卵外有卵壳保护，但与飞行无关，D符合题
意。
9.
【答案】
C
【考点】
哺乳动物的主要特征
【解析】
哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物。
【解答】
AC、图甲是兔的牙齿，兔的牙齿有门齿和臼齿，没有犬齿，这是与吃植物的生活相适应的；乙图表示狼牙齿，有犬齿，尖锐锋
利，适于撕裂食物，这是与食肉生活相适应的，A正确，
C错误。
B、哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有门齿、臼齿和发达的犬齿，适于撕裂
食物，B正确。
D、哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物，牙齿分化提高了哺乳动物
摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力，D正确。
故选C.
10.
【答案】
C
【考点】
哺乳动物的主要特征
【解析】
本题主要考查的是哺乳动物生殖发育特点，据此答题。
【解答】
哺乳动物是恒温动物，相对其它动物，哺乳动物的大脑发达，活动范围大，更能适应复杂环境，但是跟子代成活率没有关系
，A、B、D不符合题意；哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生
，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，胎生哺乳大大提高了后代的成活率。
C符合题意。
11.
【答案】
D
【考点】
骨、关节和肌肉的协调配合与运动的产生
【解析】
人体的任何动作都不可能依靠一块骨骼肌就能完成的，骨骼肌的肌腱附着在不同的骨上。
【解答】
此题暂无解答
12.
【答案】
C
【考点】
骨、关节和肌肉的协调配合与运动的产生
【解析】
人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【解答】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产
生了运动。
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
因此当你做任何一个动
作时，都会包括以下步骤：
③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动，C正确。
13.
【答案】
D
【考点】
动物的先天性行为和学习行为的区别
动物行为的类型和特点
生态系统的组成及各部分的作用
【解析】
试题分析：
A、从获得途径上来看，B属于先天性行为，而ACD属于学习行为，A正确。
B、动物越高等学习能力就越强，C和D比较，D动物高等，它的动物学习能力较强，B正确。
C、营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度，蚂蚁具有社会行为，C正确。
D、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义，D错误。
故选：
D
【解答】
此题暂无解答
14.
【答案】
A
【考点】
动物行为的类型和特点
社会行为的概念和特征
生物的特征
【解析】
此题考查动物的社会行为，据此答题。
【解答】
具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。
大雁分工合作，结队南飞，说明
大雁营群体内有严格的等级制度，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，这种行为属于社会
行为。
15.
【答案】
A
【考点】
动物在自然界中的作用
【解析】
动物在自然界中作用：
维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【解答】
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。
动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺
利地繁殖后代，如蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐。
动物能够帮助植物传插果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如
苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，帮助植物物传播种子。
故选：
A
16.
【答案】
C
【考点】
检测不同环境中的细菌和真菌
【解析】
细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。
【解答】
粮食、衣物和皮鞋常常长毛发霉为真菌，真菌生活所需的条件是：
营养物质、适宜的温度、水分等。
潮湿的沙土地尽管有水但
缺乏有机物，也不易发霉；由于霉菌生活需要一定的水分，所以干燥的橘子皮不易长霉；由于真菌生活需要一定的温度，煮沸
且密封的牛奶里面尽管有有机物，但在加热过程中把霉菌杀死了，而且密封后外界的霉菌不能进入，所以不易长霉；由于霉菌
的生活需要有机物，潮湿的沙土地缺乏有机物，不适合霉菌生长。
所以潮湿的粮食里面含有有机物和水，可能会出现霉菌。
故选：
C
17.
【答案】
C
【考点】
细菌的营养方式和生殖方式
细菌的基本形态和结构特点
【解析】
细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛；细菌细
胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。
【解答】
A．这类微生物，细胞结构中无成形的细胞核，有细胞壁，判断为细菌，细菌的休眠体是芽孢，结晶体是病毒离开活细胞时形成
的，错误。
B．这类微生物细胞结构中无成形的细胞核，有细胞壁，而病毒无细胞结构，错误。
C．这类微生物，细胞结构中无成形的细胞核，有细胞壁，因此最可能是细菌，细菌的生殖方式为分裂生殖，正确。
D．细菌、真菌体内都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式都是异养（只有少数硫化菌
以分解硫化物获得能量自养），因此大多数这类微生物能将有机物转化成无机物，错误。
故选：
C
18.
【答案】
D
【考点】
细菌和真菌的区别
【解析】
此题考查的知识点是细菌与真菌的区别。
解答时可以从细菌真菌的结构方面来切入。
【解答】
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁
、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。
因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只
有DNA集中的区域。
乳酸菌是细菌，酵母菌是真菌，因此乳酸菌和酵母菌的最大区别是：
乳酸菌没有成形的细胞核，酵母菌有
成形的细胞核。
故选：
D
19.
【答案】
C
【考点】
真菌在自然界中的作用及其与人类的关系
细菌在自然界中的作用及其与人类的关系
【解析】
由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，利用食物中的养分发育、繁殖。
期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样
的味道，如酸、臭等。
因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。
【解答】
根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。
根据食物腐败变质的原因，传统的食品
保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。
现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
表中甲、乙
、丙是某位同学保存熟牛肉的三种方法中，丙同学的保存的时间最长，因为是低温下真空保存，所以能够抑制细菌的生殖和繁
殖。
故选：
C.
20.
【答案】
D
【考点】
病毒的形态结构及生命活动特点
生物的特征
【解析】
生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构。
病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳
和内部的遗传物质。
【解答】
向日葵是植物、海马是动物、看菇是真菌，都有细胞结构；烟草花叶病毒是植物病毒没有细胞结构。
故D符合题意。
二、资料分析题
【答案】
（1）学习 先天性 遗传物质 社会 气味
【考点】
动物的先天性行为和学习行为的区别
【解析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
（3）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
【解答】
（1）黑猩猩“佳库”学会了抽烟，甚
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